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(京津鲁琼版)2022版高考语文二轮复习特色专项训练六语用+诗歌+名句默写(含解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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〔京津鲁琼版〕2022版高考语文
二轮复****特色专项训练六语用+
诗歌+名句默写〔含解析〕:.
特色专项训练六语用+诗歌+名句默写
(时间:45分钟分数:43分)
一、语言文字应用(19分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)
台湾一家店叫“小器〞。老板说,就只做小
餐具、小碗、小锅铲,很受欢送。店名“小器〞
的背后埋藏着“小〞的哲学意义。“小〞的哲学
是什么?“小〞的哲学,并非是小器或吝啬,而
且是小而精致的艺术境界。?核舟记?里的核舟,
虽小如拇指,然雕刻之奇巧,细节之精细,着实
令人叹为观止。
“小〞代表着细节,细节决定成败,细节决
定大局。因此,做任何事情都不可掉以轻心,更
不能忘乎所以,应该严格把握好各种细节,才能
够防微杜渐,才不会因小失大。
“小〞更是一种态度,是扎扎实实,是精耕
细作。因为器小,创造者的注意力和才华更容易
集中,创作出来的东西往往是精品,如瑞士的手
-2-:.
表和***,意大利的手工女鞋,法国的精品皮包
等。()
人生也应有一种“做小器〞的态度。清朝袁
枚诗中的“苔花〞确是微小而不起眼的,然而它
未曾意志消沉,未曾妄自菲薄。我们或许可以说,
唯有敢于执着于小,方能成就不失其大的“小〞
之美。
,以下修改最恰
当的一项为哪一项(3分)()
A.“小〞的哲学,不仅是小器或吝啬,而且
是小而精致的艺术境界。
B.“小〞的哲学,并非小器或吝啬,而且是
小而精致的艺术境界。
C.“小〞的哲学,并非是小器或吝啬,而是
小而精致的艺术境界。
D.“小〞的哲学,并非小器或吝啬,而是小
而精致的艺术境界。
,最恰当的
-3-:.
一项为哪一项(3分)()
,所以美,自然受人们欢送。
,所以精,自然受人们欢送。
,所以精,自然受人们所欢送。
,所以美,自然为人们所欢送。
“做小器〞的引
号,作用相同的一项为哪一项(3分)()
,白芳礼老人的做法
很傻,有清福不享,一把年纪了还去蹬三轮,但
我们的社会是多么需要这样的“傻子〞!
“感恩〞的心,善于
感受平凡中的美好,那我们就会以坦荡的心境来
应对生活中的酸甜苦辣。
C.?读者?编辑部发起的“保护母亲河〞活动
得到了读者们的热烈反响,仅一年时间,就收到
了三百万的捐款。
“好话〞,也不怕
帝国主义的恐吓。
-4-:.
,
使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过16个字。(6分)
太阳能与风能
①______________________________,通常白天
阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;
夏季阳光强度大而风小,②
______________________________,这种互补性
使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配
性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,
夜间和阴天由风力发电装置发电,③
______________________________,在既有风又
有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风
力或太阳能发电更经济。
、道
“离异而对立〞的?请简要概括,不超过20个
字。(4分)
儒、道是离异而对立的。一个入世,乐观进
-5-:.
取;一个出世,消极退避。如果说荀子强调的是
“无伪那么性不能自美〞,那么庄子强调的就是
“天地有大美而不言〞。前者强调艺术的人工制
作和外在功利,后者突出的是自然,即美和艺术
的独立。如果前者由于其狭隘实用的功利框架,
经常对艺术和审美造成束缚、损害和破坏,那么
后者那么恰恰给这种框架和束缚以强有力的冲击
和否认。
答:
二、古代诗歌阅读(18分)
(一)阅读下面这首诗,完成小题。(9分)
隋堤怀古
张祜①
隋季穷兵复浚川,自为猛虎可周旋。
锦帆东去不归日,汴水西来无尽年。
-6-:.
本欲山河传百二,谁知钟鼎已三千。
那堪重问江都事②,回望空悲绿树烟。
【注】①张祜:晚唐诗人。②江都事:隋
炀帝南游,饮酒作乐,最后被缢死在江都宫中。
,不正确的一项为哪
.
一项(3分)()
,开篇点题,追叙隋炀帝用
尽兵力开凿运河、以“猛虎〞自居的史事。
,由眼前的汴水联想到当年
隋炀帝锦帆过江的盛景,为下文抒情张本。
C.“百二〞与“三千〞两词对举,以简约的
语言传达出诗人深刻的挖苦,意味深长。
?念奴娇·赤壁怀古?均为怀古题
材,既借古伤今,也表达了对个人命运的感慨。
“悲〞字有哪些含意?请结合全
诗简要分析。(6分)
答:
-7-:.
(二)阅读下面这两首诗,完成以下小题。(9
分)

[唐]郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松①高。
野人饷菊有感
[明]张煌言②
战罢秋风笑物华,野人偏自献黄花。
已看铁骨经霜老,莫遣金心③带雨斜。
【注】①瓦松:寄生在高屋瓦檐上的植物,
“高不及尺,下才如寸〞,没有什么用处。②张
煌言:明末抗清英雄,他率众坚持抗清达十九年。
③金心:菊的花朵。
,不正确的一项为
.
哪一项(3分)()
-8-:.
“菊〞,虽通篇不着一个
“菊〞字,却每一句均不离菊花。
“满〞字,形象表现出菊花
的清香沁人心脾,绵绵不绝。

品格的敬佩,而赠予他菊花。
,后两句托物言志,
全诗既是写菊,又是写人。
,但两首诗的思想感情却不同,
请结合诗句简要分析。(6分)
答:
三、名句默写(6分)

(1)白居易在?钱塘湖春行?中,描绘春花烂
漫,春草吐绿的诗句是:
“____________________,
-9-:.
____________________。〞
(2)苏轼在?赤壁赋?中,写与友人饮酒吟诗的
句子是:“____________________,
____________________,
____________________。〞
(3)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何
处少墨同多墨〞,下联如果从?琵琶行?中选句,
应是:“____________________。〞
-10-:.
语用+论述类+名句默写
特色专项训练六语用+诗歌+名句默写
:选D。“小器或吝啬〞“小而精致
的艺术境界〞之间应该是转折关系。A项,关联
词运用不当,“不仅是……而且是……〞是递进关
系,表意错误。B项,“而且是〞表递进,关联词
使用错误。C项,“并非是〞语义重复,“并非〞,
为并不是的意思,应该去掉后面“是〞。应选D。
:选B。语句位于语段最后,应该是
对语段内容的总结,同时能衔接下一段内容的首
句等。结合“‘小’更是一种态度,是扎扎实实,
是精耕细作。因为器小,创造者的注意力和才华
更容易集中,创作出来的东西往往是精品,如瑞
士的手表和***,意大利的手工女鞋,法国的精
品皮包等〞分析,主要讲“小〞“精〞,应该是
因为小,所以精,排除A项、D项。创作出来的
精品,如文中所举的例子,“自然受人们欢送〞或
-11-:.
“自然为人们所欢送〞,排除C项。应选B。
:选B。文中“做小器〞的引号有表
突出强调的作用。A项表特殊含义;B项表突出强
调;C项表特定称谓;D项为反语,有挖苦意义。
:此题考查考生语言表达连贯的能力。
材料主要讲的是太阳能和风能发电的问题。第①
处横线,从后文看,“白天〞“夜晚〞“夏季〞是
时间,而“白天〞和“夜晚〞的太阳能和风能的
情况是互补的,由此分析,横线处所填内容应该
强调太阳能与风能在时间上互补的特点;第②处
横线,前文分号前的内容是比照白天、黑夜两种
时间点阳光、风的特点,接着写夏季阳光强度大
但风小,从比照的角度分析,横线处所填内容应
该是“冬季阳光强度小而风大〞;第③处横线,
从前文的风光互补发电系统分析,“夜间和阴天〞
用风力发电,那么横线处所填内容应该涉及晴朗
的白天的发电情况,即“晴朗的白天由太阳能发
电装置发电〞。
-12-:.
答案:①在时间上有很强的互补性②冬季
阳光强度小而风大
③晴朗的白天由太阳能发电装置发电
:文段开头讲“儒、道是离异而对立
的〞,接下来围绕这一观点展开论述。作答时可
先为文段划分层次,再抓住关键词进行概括。第
二句的关键词为“入世〞“出世〞,第三、四句
的关键词为“美〞“艺术〞,第五句谈到了荀子
和庄子的观点的影响。对这些内容进行归纳总结,
即可得出答案。
答案:(例如)①人生态度。②美学观点。③
不同观点的影响。
:选D。D项,“表达了对个人命运的
感慨〞错误。诗人张祜立足现实寄寓兴亡之感的
同时,也流露出对国家、对百姓的深深同情和关
心,从一个侧面反映了他忧国忧民的情怀。应选
D。
:结合“隋季穷兵复浚川,自为猛虎
-13-:.
可周旋〞“锦帆东去不归日,汴水西来无尽年〞
分析,追叙隋炀帝用尽兵力开凿运河、以“猛虎〞
自居的史事。颔联由眼前的汴水联想到当年隋炀
帝锦帆过江的盛景,这一切已经成为过去,诗人
张祜立足现实寄寓兴亡之悲伤。结合“本欲山河
传百二,谁知钟鼎已三千〞“江都事〞“回望〞
等分析,他面对遗址陈迹,慨叹惋惜,追悼责备。
“以史为镜〞照出当朝的一些社会政治状况,并
为当朝一步步走向衰落灭亡的深渊而忧心忡忡,
表现出高度的历史责任感,也引发自己内心的
“悲〞。
答案:“悲〞,诗人对民生疾苦的深切关心;
对现实的担忧;面对遗址陈迹的慨叹惋惜,追悼
责备等。
:选D。D项,“张诗的前两句直抒胸
臆〞解读有误,张诗的前两句是叙事,不是直抒
胸臆。应选D。
:这是一道典型的比拟鉴赏题,认真
-14-:.
阅读诗歌,仔细把握,分条陈述即可。两首诗都
是托物言志的咏物诗。郑谷的诗歌以池岸边的菊
花与高屋上的瓦松作比照,意在说明菊花虽生长
在沼泽低洼之地,却高洁、清幽,毫不吝惜地把
它的芳香献给人们,菊花被人格化,表达了作者
不求高位、不慕荣利的思想品质。张煌言的诗歌
前两句写作诗缘起,乡居野处的百姓出于对隐居
的英雄的敬佩,相赠菊花;后两句那么以怜惜的
笔调写出对不畏风雨的菊花的保护,从字里行间
可以看出,野菊经霜不老的傲岸实为诗人自身凛
凛正气的象征,表现的是自己的抗清志向。
答案:①郑诗把池岸边的菊花与高屋上的瓦
松作比照,写出菊花的高洁、清幽,表现了自己
不求高位、不慕荣利的高尚品格。②张诗写菊花
的枝茎虽饱经风霜,但仍像铁骨那样坚硬,支撑
花朵不受风雨侵袭而偏斜,表达了自己抗清爱国
的坚贞志气。
:此题考查名句名篇默写能力,采
-15-:.
用的是情景式默写的题型,解答这类题目时一般
要注意所给句子的出处,还要注意题干中给出的
提示,准确书写出答案。此题要注意以下字词的
正确写法:渐、迷、没、蹄、属、诵、窈窕。
答案:(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
(2)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章(3)此
时无声胜有声
-16-

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