爱与责任师德演讲稿精选15篇.doc

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爱与责任师德演讲稿1
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。而师德是教师的第一智慧,师爱就是师德精神的浓缩。今天,我演讲的题目是:《让师爱与责任同行》。
师爱是阳光,它可以把冰融化;师爱是神指,它可以点石成金,师爱是雨露,它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。十二年前,我怀着对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,毅然地选择教师职业。从踏上讲台的第一天,我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业,努力工作,不断进取。
“一切为了孩子,为了孩子一切。”我把这句话当成我从教的最高准则,决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年来,我时刻牢记着我对学生的爱与责任。20xx年6月20日,当时我担任六年级语文课,正是辅导学生紧张复****就在那时,我的婆婆病重住院,我的爱人刚巧又在外地学****照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上,而坏事情又像凑热闹似地赶着来,在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动,小丽啊……她是个孤儿,父亲死了,母亲也走了,杳无音信,从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。平时连自己都照顾不好的奶奶,又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体,也不让她在学****上掉队,我毫不犹豫地把小丽接到家中。这样一来,可有我忙的`了:医院里病重的婆婆,班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。我每天就像上满弦的时钟,奔波于教室、医院和家之间,好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课,也没有让家中的小丽落下一节课。我很累时,也真想请几天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放弃了这一念头。而在此时,我那可爱的学生们给了我无穷的力量。他们望着削瘦的我说:
“老师,您太辛苦了吧!您安心去医院照顾奶奶吧!我们会自己好好学****的,放心吧,老师!我们能行!”多么懂事的孩子们啊!我的爱总算没有白付出,学生的爱让我感到自己是个成功的人。
爱的教育是有成效的,我为自己拥有这么一群懂得感恩和回爱的学生感到自豪。
谢谢大家,我的演讲完毕!
爱与责任师德演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《往前走,永远是热爱与敬业》。
有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。
”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。
XX年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄静华老师“用心去爱每一位学生”,林崇德老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的'师魂,是我们学****的光辉榜样。
是的,前辈们的告诫就是真理。我深深体会到其中的内涵。爱心是教育的前提,没有爱便没有教育,老师要用心去关心、去爱每一位学生,不论他们学****的好与差,不论他们品德的高与低,我们都应将他们看作是自己的孩子,真正做到老师就是妈妈。
三字经中提到教不严,师之惰。作为老师对于学生不能一味的溺爱,要严在当严处,爱在细微处。作他们知识上的导航者,生活上的引领者。
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有10个年头了,脑子里经常会浮现出这样一些画面:在对待学生的知识上,老师要严格要求,不能让他们得过且过,做一天和尚撞一天钟。要对学生负责,要严格要求他们,要做好监督职责。使他们在知识上日有所获,身心、心理上日有长进。
每当看到学生们日有所获时,我认为自己便做到了称职。
教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。
唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。
记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“西藏可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。对照教师十要十禁,我会热爱教育,禁止弃教经商,雇人顶岗。托病请假,无病呻吟,要关爱学生,禁止讽刺歧视,体罚和变相体罚学生,要认真施教,禁止随意加减课,接打手机,要严谨治学,科学评价学生,语言文明,禁止影响学生身心健康的不文明语言,举止端庄,衣着得体,廉洁自律,不向学生乱收费,乱发资料,乱推销商品,要遵纪守法。
人在成功的时候容易意气风发,而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气,就会职不尽责,工作应付、作风飘浮,成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。
屈原在《离骚》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持!
爱与责任师德演讲稿3
提起爱与责任,一幅幅发生在校园的画面,在脑海中浮现。品味其中,发现在这平凡琐碎的点点滴滴中,没有什么惊天动地的事迹,没有什么豪言壮语,只是一些平凡得不能再平凡的无数小事。但是,恰恰是这无数小事中的细微之处,却奏响了爱与责任的主旋律。
不知您知否到过中小,不知您是否看到过中小这一独特的风景:无论严寒酷暑,无论刮风下雨,校领导、值班教师、学生、保安、工友组成的队伍早早地来到学校门口,迎接我校的200多名小天使。到校的铃声过后,一群群天真活泼的孩子们排着整齐的长龙,穿过校门口的大胡同,在这些值班人员的监护下安全的走进校门。也许您不知道,这一切,来源于我校领导和教师的`两个金点子。第一个是赵校长初到中小,发现学生及家长在到校时间之前,早早来到学校,聚集在车水马龙的校门口,存在很多安全隐患。随即率先提出了教师到校时间前进入工作状态,学生到校时间后从家里出发,陆续进入校园的方案。校园工程在即,校门口大道大型车辆增多,学生进出校园安全问题增多。小茹老师及时献策:进校园时,孩子们要从四面八方赶到校门前的大胡同,自动站成一路纵队进入校园;离校时也要先直接进入大胡同,再从那里的多条小路分散回家。在全体师生的共同努力下,这两个创意金点子得以有效实施,既避免了校门口的拥堵,方便了来往车辆的通行,又保障了学生的人身安全,让各位家长放心,得到了路人及各位家长的啧啧称赞。
试想如果校长没有时刻为学生们的安全担忧,小茹老师没有在大队辅导员职位上尽职尽责,又怎能抓住学生来校太早和行走路线混乱这两个校门口安全的本质问题呢?又怎么能打破常规,提出解决问题的创意呢?如果班主任及副科教师,没有竭尽全力为这两个金点子的有效实施尽职尽责,又怎能真正做到令行禁止、防患于未然呢?
这只是一个彰显着爱与责任的小例子。其实,在中小,各位教师用他们的兢兢业业、无私奉献,用他们高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!校领导班子精诚团结,英明睿智;老教师一丝不苟,严谨治学;中青年教师努力钻研业务,锲而不舍,忘我工作。他们用爱心撑起了一片蓝天,用责任书写着浓墨重彩,用师德铸就着教育的辉煌!
请看:在寒风凛冽、雪花飘舞的冬日清晨,孩子们也许刚刚背上小书包走出家门,此时的各位班主任老师,却已经早早来到了教室,生起了那暖暖的炉火,等待着孩子们的到来。下课了,各位教师即使有急事,也非要等到上下节课的教师来到教室才肯离开,因为他们担心的是室内熊熊的炉火可能会威胁到孩子们的安全。
孩子们顽皮淘气,好的****惯不是一天两天就可以养成的。但是在校园内却几乎听不到严厉的斥责声,代替它的是则是循循善诱、不厌其烦的谆谆教导。
一个个七、八岁的孩子幸福的依偎在老师的怀抱中,那种温馨和谐、其乐融融的画面久久停留在我的记忆中。那是秀玲老师和她的孩子们!秀玲老师对学生的爱发自内心,见于行动。班里孩子们无论个性好坏、成绩优劣,她总是给予像自己孩子一样的尊重和爱护。一个甜甜的微笑,一句鼓励的话语,一个暖暖的拥抱,都会使孩子们欣喜不已。做她的学生真好!
秀芬、爱军、雅娟三位老师,一直秉承着一颗踏实做人、认真做事的心来对待自己的工作。静心教书,潜心育人。时时处处率先垂范,为人师表,用自己的实际行动演绎着爱与责任的奏鸣曲。
晓翠、李旺两位学科带头人,不仅教学成绩出色,硕果累累,而且为我校校本教研、综合课程的有效开展尽心尽力,不辞辛苦。校本教研开展如火如荼,剪纸为特色的综合实践活动中,全体教师各司其职,各尽其责,互帮互助,一幅幅精美的师生剪纸作品栩栩如生、各呈其妙。
宏伟老师,热情、开朗,朝气蓬勃。班级管理方法独特,不管什么样的学生到了她的手里,都会那样的乖巧懂事,成绩提高飞快。
大为老师踏实、认真、热心,谁有什么困难,什么需要,都会义不容辞地伸出热情之手。
张主任的教学指导也许言语并不多,但是却一针见血,直中要害,一语点醒梦中人。
秀林老师作为中小公认的老大哥,一直踏实地搞好后勤工作,为学校各项工作的有效进行,提供了有效保障。
我作为进入小学教育最晚的教师,面对班级管理和教学方面的种种困惑,虚心向各位教师请教,得到了老师们不厌其烦地倾囊相授,使我感激至极。在博采众长的基础上,教育教学水平在不断提升。
这就是中小,这就是中小踏实认真、团结奋进、乐于奉献的团队,在新校园的建设中,各位教师正在积极出谋划策,群策群力,继续演绎着中小更加美好的明天!
爱与责任师德演讲稿4
教育家陶行知老师说过这样一句话:“老师带着心来,不带半根草。”那么教师职业到底是苦还是甜呢?请将右手放在胸前,安静地闭上眼睛。你感觉到了吗?当我们进行新的调整时,我们在献身教育后得到了一个愉快的答复。学历难。是什么让无数的老师默默奉献努力?我觉得一定是老师对教育的热爱,是爱岗敬业,义无反顾的教育精神。
记得刚进班的时候,很多家长都半信半疑的看着我。“这么年轻,能不能带好课?”我也问自己:“我能胜任吗?”只能凭感觉石头过河。好在我的导师孙宝明给了我很多帮助和建议,让我对上课很有信心。据孙说,我每天第一次来学校监督学生的阅读,晚上留下一些学生检查当天学到的东西。除了教学生中文,他们还担任半数学和英语老师。学生家长不止一次说:“隋老师,别看你年轻,但你是我见过的老师。”这时候我只是淡淡的笑了笑,说:“这是我应该做的。”最后,在孙老师的帮助下,在老师和家长的配合下,班里很多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高,班级总成绩基本稳定,保持了第一名的`成绩。
但是,作为一个年轻的班主任,领导一个班级并不容易。在四个班中,有很多学生在我们班制造麻烦和问题。像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。就像我们班一个叫张的学生,到了八年级就开始捣乱,上课讲话影响了课堂秩序,他就没少跟我说话。当我再次看到他在课堂上讲话时,我严厉地批评了他。下午没见他来学校,就联系了父母,父母也说没见。晚上,我意识到事情有点严重,立即向学校反映,并请与张关系好的同学试着与他联系。最后,同学们通过QQ得知他正在附近的一家网吧上网,王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。
又和他推心置腹地谈了一次之后,我了解了情况。离异家庭没人管他。他爸爸经常打他,他妈妈不在身边,他不想上学。父母过来之后,也做了深刻的检讨。在接下来的几天里,我一直在关注张,我是否关心他的情况并能清楚地感受到他的进步,这让我很欣慰。
这时,我已经说了这么多。比起身边那些默默奉献的同事,我所做的只是沧海一粟。比如许、霍瑞莲、杨以及台下的所有老师,你们才是真正照亮自己和别人的人。站在这里,我只能感激,感激,感激,感激学校给了我成长的舞台,感激学校领导和同事给我的帮助和指导,更感激我的学生教我如何成为一个真正的老师,也就是————爱!最后,请允许我用一首诗来结束我的发言:
我不考虑我是否能成功