幼儿园六一儿童节活动策划方案（9篇）.docx

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六一儿童节是孩子最盛大的一个节日,今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;
爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、评比方法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委:韩晓曜王永花
3、6月1日上午8:00-10:00进展全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:
工程:
(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)凳子运人:年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
(5)拔河竞赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
幼儿园六一儿童节活动筹划方案篇二
服装要求:
每位幼儿选择一个自己最喜爱的童话人物,家长帮助幼儿预备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。留意:预备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、松软透气、宽松为宜。
活动内容一:动画歌曲大联唱
活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场
活动预备:童话歌曲音乐
活动简介:各班预备一个童话歌曲,根据主持人拟报的挨次进展班级集体演唱,参加一些肢体舞蹈动作进展表演。
活动内容二:童话能手大比拼
幼儿在5个嬉戏中选择一个,依据要求提前做好预备。在六一活动当天,家长带孩子根据序号和规定的时间,进入指定的活动室参加活动。
(一)活动名称:童话人物做做乐
活动场地:三楼晶晶班教室
活动预备:家长设计好制作的童话人物,依据童话人物预备相关的废旧材料。
活动过程:
1、活动当天亲子带好预备的材料,12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园预备)
2、家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。
3、动画人物形象富有创意、得意、美观。
4、将制作好的动画人物写上制名字并展现出来。
(二)活动名称:童话趣味竞答赛
活动场地:宝宝班教室
活动过程:
竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进展。小班:9:30
小学六一儿童节庆祝活动方案篇三
一、活动主题:
“陶花飘香,陶子飞飏”
二、活动目的:
为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、欢乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造深厚的节日气氛,让少先队员在参加集体活动中体验欢乐,承受教育,感悟生活,培育积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生安康成长,共性凸显,才艺彰显,全面进展。
三、时间和地点:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
xx中心小学大操场
四、活动内容:
1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室
2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)
(1)介绍领导和来宾(学生)
(2)少先队员敬献红领巾()
(3)岀旗、敬礼、唱队歌()
(4)少先队员献词()
(5)校长致辞(校长)
(6)“六一”表彰()
(7)宜城街道领导讲话(待定)
(8)区领导讲话
(9)呼号、退旗
(10)文艺表演
3、领导视察校园
xx中心小学
“陶花飘香,陶子飞飏”
序号工程负责人帮助部门备注
1、活动总组织校长室
2、介绍领导和来宾一名学生
3、岀旗敬礼唱队歌各班
4、少先队员献词学生20人
5、节目词串联
6、校长致辞
7、场地安排安保处
8、舞台搭建总务处
9、校园环境
10、音响效果
11、舞台背景制作
12、车辆安排
13、校园视察路线介绍话稿
14、节目预备局部班主任
15、班级庆祝各班主任各教室
16、来宾接待一楼会议室
17、证书打印
18、来宾签到一楼会议室
幼儿园六一儿童节活动筹划方案篇四
活动时间:
XX年6月1日
活动地点:
大2班
活动名称:
我的六一,我做主
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的欢乐气氛,我们设计了这一主题活动,通过各类熟悉,表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢快气氛,培育活泼开朗的性格和积极主动关怀他人的意识。
活动地点:
大2班教室
活动过程:
(一)开场白
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、嬉戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇异》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)完毕语
在美丽的歌声中,我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
美妙的童年会给我们留下美妙的回忆,共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年!
让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺!
共同:感谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,发放礼品。
幼儿园六一儿童节活动筹划方案篇五
一、指导思想:
通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参加中得到熬炼,能够大胆的表演,增加自信念,体验节日的欢快气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展现幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
:童心向党欢乐成长。
三、活动目标
:通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参加中得到熬炼,能够大胆的表演,增加自信念,体验节日的欢快气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
四、活动对象
:全班幼儿及家长
五、活动时间:
xx年xx月xx日
六、活动地点:
小三班活动室、塑胶广场。
七、活动预备及内容:
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。(时间:5。3—5。6)
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5。9—5。13)
3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16—5。20)
4、参与彩排,熟识场地,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26上午)
5、参与幼儿园体操竞赛,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26下午)
7、参与面对社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午)
八、活动反思
:使幼儿充分利用小椅子,熬炼幼儿的平衡力量。积极欢乐的表演,过一个安康欢乐的儿童节。
幼儿园六一儿童节活动筹划方案篇六
一、活动的目标
为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节,让患病小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,我院打算在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民,欢快成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务进展
二、活动时间:
三、活动主题:
爱在惠民欢快成长
四、活动内容:
5月30日上午在我院布置营造一种庆祝气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用得意的卡通人物在院门口迎接小朋友,到达吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。
五、其他宣传
院内营造六一喧闹气氛,突出我院效劳亮点;
2、媒体宣传,活动期间由院长承受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的效劳与技术水平;