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班主任年度工作总结
幼儿园班主任年度工作总结2022年最新。
范文资讯网精选栏目推选:“班主任年度工作总结”。
我们在一每天的成长。毫无例外,我们现在应当开头进行工作总结了。工作总结有工作、生产、教学、科研总结等。以下是范文资讯网编辑为大家整理的“幼儿园班主任年度工作总结2022年最新”,更多相关内容请连续关注本网站。
幼儿园班主任年度工作总结2022年最新【篇1】
时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成果。班级风貌基本得以呈现,:
第一,走近同学,了解班级状况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个同学进行谈话,了解家庭,学****生活,,确立了自己的管理思路:关怀支持家庭困难同学,如彭贵强,刘小红等;乐观鼓舞学****成果差的同学,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题同学,以劝告思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到猛烈的表现欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。
其次,努力创设班级环境,营造学****氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特别是对于学校阶段的同学更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗,把同学自己收集的百科学问呈现出来,把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立,更是把同学的一技之长充分呈现出来,让同学发觉自己的闪光点,乐观发挥自己的特长。从而建立多角度培育同学成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷繁,学****气氛紧急。同同学活在一个欢快舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
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第三,加强对同学的思想道德教育,培育同学良好的品质。“学****不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、健康、学****生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“平安牢记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教育的有利时机,有老师选题并指导,同学选材加工的模式。本期比较成功开展“呈现自我”、“我们是伴侣”等班会活动。全班同学几乎全员参与,表现乐观,爱好很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,学问得到把握,力气得以熬炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使同学陶冶情操。本期进行了“愿中华巨龙永久腾飞”的诗歌朗诵竞赛,赛后在班上有以此为契机,进行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲竞赛”,成果突出效果明显。并在12、9红歌传唱中取得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性突破。通过这几种形式,班级分散力得到增加,集体主义感显著提高。
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第四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培育班委成员:首先、大力表扬班委优点,关怀小班委树立威信;其次、在鼓舞班委大胆工作,教育他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
第五,协调各方面的教育力气,发挥好纽带监督作用。本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,进展多方面的教育力气是必要的。首先,和课任老师协作好课程支配,协同看法、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责,很多事情关怀代办,不分你我。其次,取得同学家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解同学状况。争取他们对教育工作的支持和协作。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各同学家长通上了话,事实证明效果明显。
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总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的乐观协作下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的熟识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、同学的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学****和指导。我信任,用我有限的力气以无限的热忱,做好自己应尽的事业!
幼儿园班主任年度工作总结2022年最新【篇2】
一个学期又将结束,早就听说毕业班的孩子难带,孩子大了,思想也跟着简洁了,尤其是21世纪的新少年,更是花样翻新,共性鲜亮。这还是我第一次尝到“螃蟹”的味道,“吃”的过程虽繁琐、麻烦了点,但“味道”的确极其鲜美的。这个学期发生在我们班上令人难忘的事还真不少,既有调皮孩子折腾出的令我忧、令我愁的班级大事,也有数不胜数的令我喜、令我欢的幸福瞬间。下面就说几个发生在我们班的小故事吧。
当了一回老大
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——一辈子的教训
清早,感动而又夹扎着些许生气的声音从教室外传了进来,孩子们的读书声随即戛然而止,我也惊奇   地走出教室想探个究竟。原来一位家长在走廊上到处寻人,弄清楚才知道他的小孩儿昨天被抢,现在在找罪犯呢。我立马迎上去招呼。由于昨天下午放学,我们班几个调皮的男孩儿在老校区门口抢钱被逮个正着,昨天已通知家长今日早上到学校来解决这件事。正好,通过这个家长的述说我更清楚地了解了状况。通过昨天全方位的调查、询问和今日这位家长的叙述,我已清楚了事情发生的全过程。据我分析,这些孩子抢钱的动机很单纯,就是为了仿照曾经抢劫过自己的大孩子们,仿照电视里的那些古惑仔,想感受一回当黑帮老大的神气,耍耍老大的威武。即便如此,但是这种行为已造成了恶劣的影响,给被抢的孩子们内心造成了不小的创伤,给那些家长们增加了不少担忧,给东方红学校带来了极不好的负面影响。通过老师和家长的合力教育,这些调皮的孩子们懂得了事情的严峻性,这已经远远超越了他们想象中的恶作剧与开玩笑。这种行为不但给受害者带来了伤痛,还触犯了法律,是要负法律刑事责任的。老师和家长的每一字每一句敲打在他们的心上,唤醒了他们的无知,让他们深深的记住这回当老大的经受是自己一辈子的教训。事后,这些孩子们提交了检讨书,还主动提出要把抢的8块钱亲自交换给那些受害者并进行赔礼赔礼,消退受害者的恐惊心理。事后,我又与受害人的老师及家长取得联系,把整件事情的处理过程一一道来,使其放下那颗为孩子悬着的心。整个过程我都伴随在侧,从他们后悔的眼神、真诚的举动、动情的话语,突然觉得他们长大了不少,同时也感觉到他们照旧那么的纯真、可爱。这次的错误并不能说明这些孩子有多么的坏,只是由于他们对法律学问的缺乏,而导致错误的产生。所以,我觉得:在班级普及法律学问势在必行。在我和孩子们的细心策划和布置下,请到了我们中队的校外辅导员——建新农场的监狱长杨叔叔为我们进行法律学问讲座。孩子们一个个端坐在位置上、全神贯注地听着杨叔叔所讲的一个个生动而又鲜活的事例,尤其是那些“老大们”听得特别认真。我想这次当老大的经受将是他们一辈子的教训吧!
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我们是相亲相爱的一家人
——走自己的路让别人去说
这个学期,我们班有幸被本校参加“楼区金钥匙杯教学竞赛”的肖老师选中,在班上选40个孩子今日跟她一起到东升学校去上校本课。通过我用心介绍,孩子们参与的乐观性特别高。73个人中只选40个,自然有人落选,心情或多或少有些失落,但一番开导后,心情慢慢恢复宁静,懂得自己没能去的缘由以及以后要参加这样的活动的要求,懂得“机会总是青睐平常有预备的人”。铃声响起,拿着书本走下讲台,一个平常尤为大方的小男孩儿走到跟前,细声细气地请求着:“汤老师,我明天特别想去,我也知道人已经都选出来了,我可不行以明天也穿校服戴红领巾,早早到校,假如有人没来,我就顶上,行吗?”还没等我回答,他又用恳求的目光看着我:“我情愿做替补!”被他的真诚和士气所感动,想都没想,立马答应下来,多可爱的孩子呀!忍不住摸了摸他的头。
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昨天把集合的时间、地点、留意事项都交代清楚了,早上孩子们由肖老师带领去东升学校,我则提前去做好预备。7点半,肖老师打电话给我,40个孩子还有1个没到,征求我的看法,我怕路上堵车,不能再等了,已经超出了集合时间,所以我回答了两个字:“动身!”
课上得很成功,后面的评委及听课的老师对老师、同学的素养赞美不已,纷纷谈论:
“这课的设计真新颖!”
“假如我们全部的阅读课都这样上,还担忧孩子们不爱读书吗?”
“东方红学校的同学素养真高!”
“瞧这孩子们的朗读,听那语感真带劲!”
“孩子的回答真精彩!”
······
分数也是目前最高的。
在返校的车上与肖老师闲谈,无意间听到了关于昨天那个请求当替补的男孩儿的事。在半空中飘舞的心立马沉到低谷,笑容再也无法爬上我的脸庞,恨不得立马飞回教室,看看那个孩子。
最终,到了学校,到了班。站在讲台上阴着脸,刚回到教室的孩子们还难以平复自己兴奋不已的内心,叽叽喳喳地相互说着、聊着,之前的难忘经受。慢慢地,聪慧的孩子们似乎从我脸上的表情中读出了些什么,教室里慢慢静了下来,一个个端坐着,睁着惊奇   的眼睛望着我,等待着我开口说话。
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“孩子们,我知道,今日对于你们来说很欢乐、很兴奋,也很傲慢!我也打心里觉得你们很棒!你们在课堂上的表现让我觉得你们就是我们东方红学校的代言人!为你们感到高傲!每个人加上20分。”话音刚落,那39个人几乎一个表情,睁大眼睛,张开小嘴,倒吸一口气,接着一个个抿着嘴满意地笑,惊喜万分!
“昨天,我们班有个男孩儿下课来请求我,让他做替补,我答应了。本以为他只是说说而已,但是谁知道今日早上他7点钟就穿好校服戴好红领巾在校门口等着,早上寒气逼人,在很多孩子还在暖暖的被窝里时,他已经坐上了来学校的公交车上;在正式选上的同学还没到校时,他就已经在校门口等待多时了,为的是万一有那么一位同学迟到了,或是特殊状况不能来,自己就能补上!最终他的愿望实现了,真的就那么凑巧,有一位同学打来电话说起晚了,赶不上了。似乎老天爷也被他的那份执着所感动!”
“可是,他却最终没有去成。为什么呢?由于,当他预备上车时,被几个坐在车上的同学讽刺、赞扬道:
‘你怎么上来了,老师又没有选你!下去!’
‘昨天没选你,你上来干什么?还不快回去!’
······
几个坐在车上犹如自己被选上就高人一等的同学你一言我一语地说着。
男孩儿听了这些话眼睛红润,掉转头,抹着眼泪,朝教室方向走去!”
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说到这儿,教室里静极了,孩子们的表情各异:有的拧紧眉头,表情严峻 ;有的惭愧万分,把头埋得低低的;有的手肘撑着桌子,手掌托着腮帮,若有所思······
“孩子们,有时候你被选上参加什么活动,并不代表你就比别人厉害、比别人优秀到哪里去,也不代表你比别人要高人一等,只是老师觉得你在某些方面适合参加这次活动而已,说不定下次就换上别人适合了。我们现在再换位思考一下,假如你是这位孩子你那么执着地想去上课,为了能去上课,做了那么多的预备,可当你听到那些冷嘲热讽时,你心里是什么样的感受?”
有的说:“我听了这些话就像在零下几度的寒冬,有人给我从头到脚浇上了一盆凉水!”
有的说:“我的心好像被许多根针在扎一样疼!”
有的说:“我会很难受、很难过!”
······
“是的,换了任何一个人都会难受。那个男孩儿可能至今也忘不了那些讽刺、赞扬他的人与话。由于这些话深深地损害到了他。既然,大家都不情愿听到这些刺耳的话语,那就请不要让它们从自己的嘴里溜出来损害别人!”
“今日损害到了这位男孩儿的同学,你们应当做些什么呢?”
一个女孩儿慢慢地从座位上站起来,愧疚地说:“汤老师,我今日的20分不能加,这是对我冷嘲热讽地损害到同学的惩处,下课后我会向那位男孩赔礼的,请求他原谅我!我以后再也不会这样了!”
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接着一个男孩儿也站了起来:“我也是,您经常说我们254班就是一个由73个孩子组成的大家庭,要像兄弟姐妹一样,相亲相爱,相互关怀!我以后确定做到!”
随后,剩下的那几个孩子都站了起来,做出了一样的回答。
“你们的请求我同意,你们的承诺希望能一诺千金。请坐!”
我的眼睛望向其他没有去上课的孩子:“你们知道那个孩子是谁吗?”我顿了顿,“他就是毛国旭!他真的很了不起,能够极力抓住每一个熬炼自己的机会、呈现自己的机会!”
我又缓缓走向毛国旭,看着哭得像泪人儿的他,对他说:“别哭!男子汉,你要勇敢一点!假如当时你能勇敢地跟他们说老师昨天同意了我来!或是大声地对他们说,我就是想来!然后大大方方地走上车,谁也不会把你赶下车,对吗?你还记得我们以前学的《心田上的百合花》吗?那株长在偏远郊外的悬崖上的野百合,假如他听了那些蜂蝶鸟雀的赞扬与讽刺就不再努力了,就放弃了自己的理想,他还能开出美丽的花朵吗?”他摇了摇头,我接着说,“所以,希望你在以后的人生道路中能坚持自己的准备,不要轻易放弃!走自己的路,让别人去说吧!这样,你就能成功!”
在这个学期我们班的管理模式由积分制走向了经济制管理模式。我们的班级就是一个小社会,每个人都靠着自己的本事在班级应聘职务,理事、副理事、科长、每日督察员、银行职员、清洁工、课间巡警、作业收集员、画家、邮差等等,每天各自的工作都被72对“摄像头”监督着,到了周五大家一齐来确定这些职员的周薪,最高每项职务每周的周薪是10元,假如大家全都认为工作不负责的将不予其发薪水,并辞退不负责任的职员。每日常规的遵守也纳入到了奖罚之中,红领巾的佩戴;作业完成、上交;卫生保洁;课堂纪律;回答问题状况