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2023学年校本研修计划.docx


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2023学年校本研修计划
2023学年校本研修方案(通用26篇)
2023学年校本研修方案篇1
一、指导思想:
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深进展,乐观推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标:
1、规范信息课堂教学,优化备课活动,使自己由学****型向讨论型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合同学特点、能促进同学全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、乐观开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,快速提高自身的业务素养和教学讨论水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学****方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革试验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学****方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使教育从传统教学的"三个中心'(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的"三个为本'(即以同学为本,以力量进展为本,以自主学****为本)的转变,重视同学创新精神和实践力量的培育,为同学的全面进展和终身进展服务,使自己及同伴们转变成素养优良、能适应社会需求、能促进同学全面进展的好。
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四、详细措施:
1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学****任务,做好每一次听课后记录。学会思索教育问题,乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。
2、坚持写好教育教学随笔。仔细的读一本有关教育的书籍,并准时反思。
3、仔细参与参加各校教研活动与"小组学****研讨'活动,将培训学****所得,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4、树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。
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5、利用信息技术手段帮助教学,充分利用网络优势,乐观参加在线研讨。我对自己的专业水平有一个糊涂的熟悉,我决心不断学****不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提高教育教学力量,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好。
2023学年校本研修方案篇2
一、指导思想
为全面贯彻学校、教育处的工作看法,仔细学****先进的教育思想,乐观投身课程改革,坚决不移地实施以培育同学的创新意识、探究意识和实践力量为重点的素养教育,深化有效地开展教研活动,全面提高数学教学质量。紧紧抓住"进展、提高、统筹、服务'四大要素,依据我校教育工作要求与目标,乐观开拓教育教学创新,深化教育改革,优化教育结构,提高教育质量,全面实施素养教育,推动我校数学教学工作上新台阶。
二、主要工作目标
1、提高教学质量为中心,全面提高学校数学教育的总体水平。
2、加强教科研意识,有目的地、有方案地开展教研活动。
3、教科研一体化,乐观推动课程改革,加强课堂教学讨论,进一步深化开展综合实践活动和课程整合的探究,努力提高课堂教学效益,全面提高同学的综合的素养。
4、加强师资队伍建设,使青年老师崭露头角。
三、工作要点
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1、提高老师素养,实行"传帮带'的方法,加速对青年老师的素养培育,不断转变教育思想和教育观念。组织老师集体备课,十年内新老师上好教学汇报课。
2、定期进行教研组活动,不断提高老师的业务素养。使每位数学老师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方法。
3、切实抓好教学检查、质量分析等教学工作环节。连续实施随堂听课制度,加强教学讨论,提高教学效率。严格根据方案活动,乐观开展集体备课、听课、评课活动,努力提高课堂教学的效率。要讲实效,不搞花架子,做到时间、地点、人员和内容四落实。
4、规范教学行为。布置的作业,要符合同学的生理心理特点;符合同学的实际水平;符合同学的爱好;符合培育同学的全面素养要求,特殊是培育同学的创新精神和实践力量。
5、开展《新课程标准》的学****把握其精神,根据课程标准实施教学,并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设,仔细进行教材讨论,落实备课、上课、批改作业等各环节。
6、贯彻《教育管理规程》及教育部颁发的有关文件精神,规范办学行为,切实减轻同学负担,仔细落实五仔细、教学常规,向课堂40分钟要质量,仔细备课,逐步提倡书面化备课,连续加强教学反思这一环节。
7、加强对各班教学质量监控,乐观改革和完善考试制度,期中期末对各班的教学状况进行抽测,实行教改分别制度,并仔细分析记录,努力提高数学整体水平。
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2023学年校本研修方案篇3
一、指导思想
以科学进展观为指针,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高老师综合素养与专业水平,乐观制造条件,努力构建我校老师的终身学****框架,造就一支结构合理、素养精良、乐于奉献、开拓创新、能够适应新时代要求的老师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的老师群体。
二、目标与任务
1、加大老师职业道德教育力度,根据上级对老师的详细要求,以校为本,组织老师进行职业道德教育,乐观培育老师"爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取'的精神。
2、以新课程培训为重点,根据新课程的要求,乐观组织我校老师参与新课程理论培训及EEPO有效教育理论培训,促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快学问更新与拓展。
3、加大老师的教育科研培训力度,采纳"专题讲座,教研论坛,个人自学'等形式。进一步提高老师教育教学科研力量,增加老师创新意识和自我进展力量,引导老师向学术型、科研型转变。
4、建立健全有效合理的机制,实施"青蓝工程',加强青年老师培训,促进青年老师尽快成为"青年骨干老师'。
三、培训原则
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1、坚持以校为本的原则,即从学校的实际动身,以学校进展为本,立足自己,实现培训后能提高素养,解决教育教学实际问题。坚持以人为本原则,从老师的实际动身,关心老师有层次地确定自己的进展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动老师乐观性,使他们主动参加,自我创新。
2、坚持"教、学、研'一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。
四、详细措施
1、加强师德师风建设。
师德修养是老师立身立教之本。加强老师的政治学****与师德教育,教育并督促老师自觉遵守《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》等有关法律法规。结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。
2、开展自主阅读活动。
创建"学****型老师团队',让自觉学****在校内内蔚然成风,让学****成为老师自觉的内在需要,形成老师自我需要的学****讨论之风。本年要求老师以全县老师EEPO轮训为契机,要求老师在校连续学****MS-有效教育理论,切实把握学****方式、课型方式、备课方式、评价方式等理论及实践学问,并做好学****笔记。
3、加强校本培训学****br/> 学校是老师培育的主阵地。校本培训具有针对性强、实效性高、受训面大等特点,因此校本研修是老师培育的主要形式。
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(1)加强集体备课的管理,提高集体备课实效。每周每个备课组共同研讨一节新授课,并由主备人付诸实施。详细过程如下:一是由备课组长确定集体备课的题目,由主备人查阅相关的资料,形成集体备课初案;二是集体备课时间,同组成员针对初案提出相应的修改看法,由主备课人进行修改后下发至同组成员。三是主备人依据修改后的教案上一节组内成员公开课,以检查集体备课教案的可行性。
(2)加强教研组活动的管理,提高研讨的实效。
根据"研培结合,以研促培'的工作思路,通过举办培训讲座,上讨论课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,实行"实践反思'、"同伴互助'等行之有效的方法开展培训工作。
(3)开展"我的才智课堂'活动,让每一位老师每学期上一节高质量的校内公开课,并利用教研活动时间做好相应的研讨活动,使每一位老师在上课中得到提高,在听课、评课中也得到提高。
(4)扎扎实实做好课题讨论工作。"问题即是课题',全体老师要乐观依据自身要求,结合教学实际,拟定自己的课题,把课题讨论真正与提高课堂教学效果结合起来,努力做一个科研型的老师。要求老师坚持写学科教学论文,乐观参与省、市、区的论文、教学案例等评比活动。在安排教学任务、担当科研课题等方面,优先考虑重点培育对象,为他们制造脱颖而出的条件,搭建成长平台。
(5)乐观鼓舞老师参与由县教育体育局组织的各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到"学有收获,学以致用',凡外出培训的老师,培训后在校内内共享学****体会或上一节示范课。同时,学校借助上饶市教研室组织的网上教研的契机,让老师与专家进行零距离接触,产生心灵才智的碰撞,开阔眼界,提升老师教育教学力量。
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(6)充分利用学校现代教育技术资源,不断充实,完善网络设备,加强老师信息技术培训,要求老师实现"四会':会文字处理,会制作简洁的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源,提高老师的应用水平。
4、狠抓基本功培训,促进老师素养全面提升。
结合学校"三进'工作,扎实抓好老师的"三字一话一画'即"粉笔字、钢笔字、毛笔字、一般话和简笔画'的基本功培训。随着信息技术的迅猛进展以及电脑、手机的普及,老师的沟通方式以及学****方式都发生了极大的变化,但老师的汉字书写力量却有所减弱。为了弘扬祖国的书法艺术,提高老师的艺术素养,学校提倡"提笔即是练字时'的理念,以办公室为单位,要求全体老师每天利用10至20分钟时间,进行粉笔字、钢笔字或毛笔字的练****同时抓好老师书法爱好小组的培训活动,在全体老师中乐观开展"三字一话一画'竞赛,促进老师素养的全面提升。
五、详细工作支配
二、三月份:
1、制订培训方案、各教研组工作方案
2、召开教研组长、备课组长会议,各学科教研组正常开展研讨活动。
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3、EEPO有效教育理论培训(一)
4、信息技术培训:ppt制作
5、教务处组织人员参与应家学校课改联席会及同课异构教研活动
6、全镇学校英语和语文优质课竞赛
7、课题立项、结项培训及上报
四月份:
1、EEPO有效教育理论培训(二)
2、全镇学校数学和国学优质课竞赛
3、信息技术培训(二):ppt制作
4、老师个人"三字'练****br/> 5、信息技术培训(三):文字编辑及处理(一)
6、参与课改联盟会教研活动
五月份:
1、EEPO有效教育理论培训(三)
2、青年老师教学研讨课
3、参与课改联盟教研活动
4、信息技术培训(四):文字编辑及处理(二)
5、老师个人一般话、简笔画练****br/> 六月份:
1、组织开展骨干老师示范课活动
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2、校本教研深化、总结与反思
3、撰写校本研修学期总结
七月份:
1、培训资料的整理与归档。
2、做好上半年绩效、骨干老师考核工作,评比学期先进工
八月份:
开展暑期校本培训
九月份:
1、各教研组制订新学期工作方案
2、召开教研组长、备课组长会议,各学科教研组正常开展研讨活动。
3、开展随堂听课活动
4、EEPO有效教育理论培训(四)
5、信息技术培训(五):成果处理
十月份:
1、读书心得沟通系列活动(七)
2、青年老师教学研讨课
3、开展老师一般话培训活动
4、信息技术培训(七):多媒体资源利用培训
5、老师优质课课堂展现
十一月份:
1、读书心得沟通系列活动(八)

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