人教版二年级数学上册期末测试题(11).pdf

该【人教版二年级数学上册期末测试题(11) 】是由【mama】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版二年级数学上册期末测试题(11) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:.
第3册期末试卷命题计划
检测题型难易程度
发
解提
分基展
命题知识点填判选计作决高
值础☆
空断择算图问☆
☆☆
题☆
☆
100以内两
位数加两位√√√13√√
数
100以内两
第二单
位数减两位√√√14√√
元
数
100以内连
加、连减和加√√8√√
减混合
数
与乘法的初步
√√4√
计认识
第四单
数
元表内乘法:
2-6的乘法√√√15√√√
口诀
表内乘法:
7-9的乘法√√√√16√√
第六单口诀
元
倍的认识√2√:.
统一长度单
量与第一
位,认识厘√√5√
计量单元
米、米
线段、角、直
第三
空角的初步认√√√√11√√
单元
间识
图观察物体、轴
第五
形对称、镜面对√√√5√√√
单元
称
统
计第七单简单的数据
√7√
概元收集和整理
率
2014学年第一学期期末质量检测
……
…
…二年级数学试卷
…
…
(答卷时间:60分钟满分100分)
…
…
…
总成
…
…题号一二三四五六等第
…绩
…
…
名
…
姓题
…
…考前寄语:亲爱的小朋友,通过一个学期的学****收获很多吧!运用你所学过的知识来检测一下对知识的
…
…
答
…
…
…
…
不:.
掌握情况吧,祝你们取得好成绩!
基础知识(30分)
一、我是知识探秘者(每格1分,共20分)
1、1米=()厘米我的身高约()米()厘米。
2、
小刀长()厘米蜡笔长()厘米
3、两个因数都是5,积是();4个8相加的和是();54与40的差是()。
4、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是()或()。
5、小亮计划三天写100个大字,昨天写了29个,今天写了42个,两天大约共写了()个,大约还有
()个没写。
6、图中有()条线段,有()个角,其中有()个直角。
7、按规律写数。7,14,(),28,(),()
★8、照左图这样摆,长方形内一共可以摆()个●
●●●●●●
●
●
:.
9、三个同学比身高,小林比小青高,小红比小青矮。她们三人中()最高。
10、学校体育节,进行乒乓球比赛,三个小朋友,每两人进行一次,一共要进行()次比赛。
二、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、用尺子量一条线段必须从0刻度开始量。()
2、计算8×9和9×8这两个算式时,所用乘法口诀相同。()
3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。()
4、长方形有4条对称轴。()
5、“7×3”和“7+3”都表示3个7相加的和。()
三、我能慧眼识珠(把正确答案前的字母填在括号里,共5分)
1、7个4相加的和是()

2、不计算计下面算式的结果最接近80的是()
++-8
3、计算“55-3□”,□里填()时要退位。
--9:.
★4、钟面上时针与分针所成的角(),右图是从镜子里
看到的挂在墙上的钟面时间,这是正确的时间是()

基本计算(30分)
四、我是神算手(共30分)
1、口算我最棒!(12分)
5×4=9×6=90-5=25+15-20=
9×8=7+45=40+28=3×8+19=
6+6+6+6=4×4+4=5×()=451米-44厘米=
2、我都能笔算,不信你瞧!(2+2+3=8分)
32+56=73-37=36+28-49=
3、()里最大能填几(4分):.
5×()<4356>9×()()×7<6020>3×()
4、在□填上合适的数。(6分)
(1)□29□
+3□-□6
8424
★(2)把57、19、36三个数填在□里,在○里填上合适的符号。
□○□○□=74
过程与方法(6分)
五、我会写过程(6分)
:
★2、笔算减法50-28=()
想:个位上0减8不够减,怎样办?请写出来:
:.
动手操作(9分)
六、我是小画家(每题3分,共9分)
1、画一条2厘米长的线段2、画一个直角
3、下面这些图分别是谁看到的?用线连起来。
综合实践(25分)
七、我会解决生活中的问题(共25分)
★1、我们爱读书。(4分)
我一星期看完,每天看6页。
这本书共()页
(1)、□○□=□(页):.
(2)、老师带了70元钱,想给班级同学买8本《奇妙的海洋》,如果每本书9元钱,老师带的钱够吗?
2、我们爱运动。(第3小题每格1分,,共7分)
学校开展“阳光体育运动”,同学们增强了体魄,树立了“健康第一”的意识。下面是我们二年(1)班
参加阳光体育运动的情况。
跳绳:正正正正拍球:正正正跑步:正正
(1)把各项体育运动人数填在下表里。
跳绳拍球跑步
()人()人()人
(2)根据信息,把统计图补充完整,并解决下面问题。
①、统计图中一格表示()人。
20
18
②、二年级参加()体育运动的人数
16
14
最多,参加()体育运动的人数最12
10
8
少,参加阳光体育运动一共有()人。
6
4
③、你还能提出什么数学问题?
2
0
跳绳拍球跑步:.
问题:__________
列式计算:
★3、我们会购物。(14分)
3元24元?6元
1、一件衣服是一双手套的6倍,一件衣服要多少钱?
2、买4双手套和一双鞋子,需要多少钱?
3、一件衣服的价钱比两双鞋子便宜多少钱?
:.
4、买5双袜子要付多少钱?
5、你还能提出什么数学问题?
问题:__________?列式计算:
6、30元可以买双手套。
7、我有上面两双颜色不同的袜子和两双颜色不同的鞋子,我可以有种不同的穿法。
温馨提醒:小朋友恭喜你做完了题目,别忘了检查哦!
利用寒暑假提升自己——认真查缺补漏,有效率地学****br/>对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到
底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学****呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不
理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们
充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复****对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的::.
“刚上高中时,我的学****成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个
很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的
风景名胜。这样学****兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这
学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复****了一次,另一方面不懂的又可以在老
师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预****完高中阶段的英语课文,对语
文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复****减少了阻力。真感谢自己当初的坚
持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”
某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学****当然,她并不是建议考生们在
寒暑假争分夺秒地学****相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,
是要将学****与娱乐相结合的。
那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学****和生活呢?建议采取以下学****与生活策略、

寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学****计划,才能将自己的学****状态调到最佳,从而:.
高效地完成自己的学****比如,在一天内,你最好保证自己的学****时间保持在7-8小时;学****时间最好固定
在:8:30-11:30,14:30-17:30,19:30~21:30。
另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学****计划,但主要是以保
证每科的学****时间为主。例如,你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划
更换到其他的复****科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学****的最后一个小时建议把安排
设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复****文理分
开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,
或翻书再复****一下薄弱环节才是根本。
如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学****中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。
比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学****态度不端正,或者是学、整理错题,多做真题
寒暑假期间,要有针对性地进行知识复****尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对:.
答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复****比如,英语若是客观题丢分,
要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复****在复****的过程中,遇到无法解决
的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟
悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。
总之,科学地计划寒暑假的学****你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的
假期。