文化建设方案.docx

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一、内涵定位:
①底蕴较丰富:创立于1957年,有50多年办学历史,效劳范围涵盖安定北部七镇(乡),是一所颇具规模的完全中学,为社会输送了上万名初高中毕业生,涌现了各条战线的劳动者以及一批党政领导、企业家,是一所颇具规模的完全中学,积淀了较深厚的文化底蕴较丰富。
②办学特色:人文教育、艺术素养、科学精神。
③办学理念:教学常规详细化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建立专业化、校本教研常规化、教育治理标准化、课堂教学有效化。
④进展方向:建立一流农村中学。
二、总体目标
(一)提升学校文化品位,展现学校教育成果。
(二)促进学生的全面进展,促进教师不断成长。
(三)鼓励师生,树立信念。

人文型:培育学校的人文精神。
实践性:符合学校及学生特点,师生共同参加,引导学生成才,形式喜闻乐见。
统筹型:全员参加,持之以恒,勤俭节省,长久开展。

(一)开设校史、荣誉展现区:通过展现老照片、校友录、荣誉证、奖牌等,呈现文化底蕴与办学渊源,使学生真实地感受到学校的文化传统(规划在三楼校长室隔壁,布置一个接待室,粉刷墙壁,设计若干展板,同时将局部奖牌陈设在窗台上,设计者可到理工中专的小会议室参观、借鉴)。
(二)确定校训、校徽、校歌:
:学问转变命运,拼搏成就将来;
(歌词由语文组集体创作,曲由张关教师谱写);
(沿用印在校服上的图标,或者对其加以修改,详细由李强、盖文军设计,邵继红对其内涵做出阐述);
(三)设计校园标语、宣传栏、警示语。
(1)将旧校门平房后标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下,由盖文军组织美术特长生利用课余时间完成;教学楼厕所门上张贴节水、节电、卫生标语(必需彰显人文性,可由团委组织开展一次活动,向全校师生征集);
(2)在教学楼顶两侧(或中门厅雨檐顶)制作钛合金字(内容为校训);
(3)在旧办公楼东侧悬挂励志标语(去年旧的喷绘还可利用);
(4)花园提示标牌,可由盖文军教师组织美术生将旧的重新描一下;
(5)教学楼名人名言、警示语、字画可适当增加一些,对破损的要更换或修补,绘画、摄影、书法作品需要张挂美术生及学校教师较成熟的作品(特殊是学生的作品)。或者将逐年高考优秀学生、有突出成就的校友的照片、成绩做成版面(不宜过大),悬挂在楼道里,以鼓励在校学生。
(7)在校门口制作一个公示栏,以便张贴学生成绩、表彰打算、评比结果、学校通知等;同时在门房门上装订“治安室”、“收发室”的牌子。
(8)教学楼前门厅柱子上的对联需要每学期更新一次,内容要涵盖教育的。最新主题、鼓励学生学****br/>(9)教学楼前广场专栏。大的四个开设:教学与讨论宣传栏(各教研组轮番负责)、思想政治宣传栏(由政教处)、团学活动栏(由团委、学生会负责)、学校活动栏(由办公室设计)。小的四个,正反面都可张贴:书香校园栏(两栏由语文组负责,进展国学教育宣传),校园信息栏(两栏由办公室负责,依据上级检查的需要,准时更新,机动处理)。
(10)文化长廊。利用旧办公楼上以前安装校训金属字的旧角铁,做成框子,将展现内容设计成活动展板,需展现时悬挂在墙上(地方需经讨论选定),。
(11)局部弃用的室外黑板,可适当粉刷、修补,由李旭升教师负责书写励志标语(用油漆书写,具有保持时间长的特点);学生会检查公布成绩的黑板不宜放在教学楼后,应在教学楼前择一适当位置摆放;
(四)升旗、文体活动、社团活动、花圃、宿舍及教室、教研室。
1、升旗仪式。
①要有标准的仪式(详细程序史雨天主任已设计完善);
②国旗下学生讲话每周要确定不同主题(可由团委谢书记依据学校不同阶段特点确定演讲题目,语文组确定专人审稿,以转变以前空洞无物的特点);
③购置礼服,升旗时由旗手穿戴(三套均码号的鼓号服即可,团委组织专人保管);
④校领导讲话每周也需确定主题,要细,要有针对性。
(2)成立各学科兴趣小组、文学社,开展班刊、班报、手抄报展评,把学生吸引到正值的兴趣爱好之中,消化多余的时间,转变学生无事可干、无聊滋事的局面(各兴趣小组由各教研组组建,文学社由学生会组织,印刷可由学校一体机印刷,廉价。)。
(3)细心组织好运动会、文艺汇演、书画展等几项大型活动。
(4)加大教学楼前花圃的建立与治理力度,可补种局部树木及花卉。
(5)教室、宿舍布置力求美观、简洁、大方,不易太花、太凌乱,提倡各办公室、教室养花;各班班训、班徽、班歌应征集起来,在校报上展出;
(6)在各教研室、年级组室墙壁上制作信息栏,以便张贴学校及年级组规划、周工作安排,适当时机可由各教研组自行布置教研室(要突出学科特点),学校组织评比,同时加强教研室卫生检查。
(五)其他媒体:创办校刊(一学期出一期,可由孙贵校长组建编辑部)、校报(团委谢书记负责)、校园播送(邵娜负责,可录播,文稿建议学生撰写一些,宣传学生、校园新闻、心理辅导,可指定语文教师组稿,要有一些实实在在的东西)、学校主页(办公室负责,准时公布信息,审核上传文本,需要特地的网络治理员)。
五、治理。
1、校委会组织有特长的教师负责校园特色文化活动的筹划、规划、协调、治理、检查、考评。
、政教处、后勤处为主负责组织实施;
“少花钱,多办事”的原则,各工程要具体规划,进展经费预算,经校委会讨论同意方可实施。
文化建立方案篇二
为进一步增加合规经营意识,培育良好的内控合规文化,提高风险治理力量,推动案件专项治理工作,确保我行改革与进展的顺当推动,依据《浙江银监局办公室转发中国银监会办公厅关于印发农村中小金融机构合规文化建立年活动方案的通知》(浙银监办〔2023〕126号)文件精神,结合我行实际状况,制定本实施细则。
一、活动目标
合规文化建立是银行业金融机构实施风险为本治理重要载体,是风险内控治理的重要抓手。要通过开展合规文化年建立活动,进一步端正经营指导思想,增加合规经营意识,掌握风险,稳健经营,使员工的合规经营意识和自觉性明显增加,确保各项监视问责机制有效落实,各机构内控治理的执行力和掌握力明显强化,整体风险防范力量明显提高,形成“人人讲合规,到处显合规,行行重合规”的良好气氛。
二、领导推动小组
为了能扎实推动合规文化建立年活动,我行特成立合规文化建立年活动领导推动小组,组长由一把手担当,结合机构自身特点,在充分调研的根底上有针对性地制定活动实施方案,领导推动小组详细成员名单如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设办公室,办公室主任由兼任,主要负责活动的组织、协调、推动工作,确保合规文化建立年活动有序开展。
三、活动内容:
一是完善组织体系。我行要科学配置合规治理资源,建立和完善与经营范围、业务规模相适应的合规风险治理组织架构,从合规部门设置、岗位安排、职责权限、工作流程、治理措施、报告路线、监视评价等各方面完善合规治理的制度性安排。在董事会下设风险治理委员会、审计委员会或特地的合规治理委员会,精确、准时把握机构合规风险治理状况和重大违规大事,帮助董事会对经营活动的合规性最终负责;董事长等高级治理层为合规文化年活动的第一责任人,对合规治理政策制度的建立健全、合规风险治理体制机制的有效性、违规行为的掌握与惩罚担当全面责任。
二是重塑制度流程。我行对已制定的规章制度进展全面系统的梳理和评估,确保内部治理各项制度的合规性,表达并符合法律、法规和准则的要求。依据风险治理流程的需要,根据业务条线制定、完善相应的治理制度、流程标准或操作指南,使之成为指导合规操作的标准。为保障合规要求的执行落实,要着力建立和完善合规绩效考核、违规问责和诚信报告“三个方法”,以及重大违规报告、合规政策报备、合规风险治理评估、合规治理联动等“四项制度”。
三是强化教育培训。要在当地监管部门、总行的统一安排和指导下,组织实施针对不同对象、不同层次的合规教育培训和考核。组织
各部门全体员工学****国家经济政策、法律法规、监管要求和内部治理规章制度、流程标准,学****本岗位应知应会的专业学问、技术技能,开展思想道德、职业操守、案例警示教育。尤其应重视做好对新员工、新上任人员、高风险部门和关键岗位人员以及合规专业人员的教育培训,切实提高全员的遵纪守法、职业操守意识,提高全员的政策贯彻、制度执行和专业学问、业务操作水平。
四是全面自查自纠。全行全部岗位员工开展全面合规自检、违规自查、风险排查为根底,以消退制度缺失、执行偏差、监视缺位为重点,深入查找公司治理、内部掌握、行为标准等各方面存在的问题,针对发觉问题,分门别类制定具体整改方案,强化合规治理措施,并跟踪复查,确保整改订正和问责到位。实施中要结合当前工作,仔细落实银监会对授权授信、贷款“三查”、内外对账、存贷款及票据承兑贴现的滚动检查要求,重点对盗支客户存款、账外汲取存款、假冒名贷款、内外勾结诈骗贷款等案件多发业务领域进展风险排查,对风险隐患大的重点岗位、重点人员和关键环节进展精细化合规检查。
四、活动步骤:
第一阶段:宣传发动、部署发动阶段(5月下旬)
仔细组织学****三明银监分局的实施方案,将活动精神传到达每一位员工,充分熟悉开展“合规文化年”建立活动的重要意义,统一思想,积极参加,成立活动领导推动小组。
其次阶段:全面自查、发觉问题阶段(6月)
对我行的授信业务、存款及柜台业务、会计治理三方面进展自查,
在自查中发觉问题并解决问题;组织开展全体员工行为排查,在排查中准时发觉、化解员工中存在的苗头性、倾向性问题,对不相宜在重要岗位的人员准时予以调整轮换。
第三阶段:整改完善、培训教育阶段(7月-11月)
对重点治理检查及当地监管部门检查所发觉的各类问题进展仔细分析,落实责任人,加大责任追究力度。同时要针对问题发生的不同缘由,制定切实可行的整改措施,加强培训教育学****逐条加以整改落实,防止屡查屡犯问题。
第四阶段:准时总结、促进提高阶段(12月)
对建立“合规文化年”活动进展仔细回忆,总结活动开展的阅历与取得成效,分析存在的缺乏,提出进一步加强合规文化建立的意见。
文化建立实施方案篇三
××××公司
文化建立实施方案
为加强文化企业建立,提高公司员工身心素养,增加公司的分散力和影响力,树立公司良好的社会形象,促进公司各项工作安康进展,依据上级部门《文化建立实施纲要》,制定本《纲要》。
一、文化建立的根本内容
物质文化建立,包括生产资料文化、品质文化、环境文化,如:打响“××公司”品牌、完善酒店和写字楼硬件设施、美化公司环境等。行为文化建立,主要是对公司的人、事等各种动、静状态都有明确的标准和规定,如:员工行为标准、酒店公关销售和效劳标准等。理念文化建立,包括竞争观念、效益观念、市场观念、效劳观念、道德观念、战略观念、经营治理思想等等,详细表现在员工的劳动态度等方面。
二、文化建立的重要意义
企业文化是企业长期经营、建立、进展过程中所形成的治理思想、治理方式、治理理论、群体意识以及与之相适应的思维方式和行为标准的总和。企业文化建立使企业人文素养得以优化,从而推动企业竞争力的提高,促进企业经济效益的增长。它是一项系统工程,为此,应从公司进展的实际动身,树立科学进展观,讲究经营之道,培育企业精神,塑造企业形象,优化我公司内外环境,全力打造具有××公司特质的企业文化,为公司快速进展
1供应动力和保证。
三、文化建立的指导思想和总体目标
贯彻党的十六大精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,本着建立优秀企业的要求,用现代经营理念与先进治理方式相结合,强化经营治理,加强制度建立,提升“××公司”在同行业内的竞争力,构筑独具特色的××公司文化气氛,建立符合我公司实际的企业文化。
四、文化建立的根本原则
第一,处理好企业文化与思想工作的关系。要利用企业文化建立和思想工作间相互促进的关系,为经营效劳供应更好的条件。其次,加强对治理者的培育。公司的治理者不仅应当是企业文化的设计者、提倡者、组织者,还应当是榜样的实践者,领导者应当领先垂范,以自己的良好行为为员工供应表率。第三,个人利益要听从大局。在文化建立中,员工的切身利益难免消失与公司利益不全都的问题,员工必需遵守公司的规定,顾全大局,由于经营治理肯定要有权威,在这种权威下,才能更加有效发挥治理的作用。