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师德师风建设整改材料(共7篇).docx


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师德师风建设整改材料(共7篇)
第1篇:师德师风建设整改
师德师风建设“十查十看”整改方案
自从学校根据教育局的部署开展“十查十看”活动以来,我严格按照学校规定认真学****有关文件及其他必读内容,围绕重点教育问题展开讨论,并认真对照自己平时的教育教学工作及思想动态,查找了自己在工作中存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。按照上级及学校的要求,结合自己的工作实际和存在的主要问题,本人特制定如下整改方案,恳请大家监督检查。
一、整改目标
1、加强自身学****不断更新自己的知识,提高自身素质,并不断地完善自己。
2、在教学中,进一步注重教材教法的创新;在作风上,不按部就班,利用休息时间多为学困生补****功课,工作讲究实质。
3、保持良好心态教育学生。
4、在为人师表方面,继续身教、律己严格要求自己。
5、在做年级组长方面,努力创新和开拓,精益求精地完成本组的教育教学工作。
二、具体整改事项
1、学****理论,提升业务能力。由于平时工作太多太杂,感到时间和精力不足,所以利用每天晚上辅导孩子学****时和双休日及假期时间多读书。
2、切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。对学生的评价有待完善,工作还应更细致,让领导认可、学生欢迎、家长满意。
3、自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。
4、按照新课程标准,自觉加强学****不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师。
5、提高工作效率,加强学校宣传报道工作。改变工作中存在眉毛胡子一把抓的情况,应有轻有重,及时完成领导布置的任务,把工作干好,让领导满意。
6、作为年级组长要以身作则,做实践的参与者和引领者。及时传达学校的一些指示,主动地开展一些工作,要有大胆开拓创新的精神,做事不能畏首畏尾,及时沟通了解年级组教师和学生存在的问题,有问题不推卸,勇于承担责任。
三、整改措施
1、本学期将认真领会“十查十看”会议精神,并将其运用于教学研究和教学管理中去。加强理论学****提高综合素质。认真学****政治理论知识,不断提高自己的党性修养和政治敏锐性、政治鉴别。
2、进一步增强事业心和责任感。在工作上尽心尽责,努力成为本职岗位上的业务骨干。深入钻研业务技能,提高自己的业务能力。工作生活中起到榜样作用,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实际相统一。
3、进一步转变工作作风和工作方式。加强工作的计划性,每项工作要有布置,有检查,有总结,落实到位,并利用博客对每一次网上教研情况做好总结;加强业务学****能力,将每一件小事做好,把每一件平凡的事做得不平凡。
4、进一步提高自己的业务素质和工作能力。加强业务学****提高专业水平,把每一件事情做出灵气、做出思想、做出个性来;对个人业务高标准严要求,善于动脑,善于反思,在反思中成长和进步。
5、进一步加强工作纪律和廉洁自律,不利于团结和有损形象的话不说、事不做,说话办事严谨;遵守教育局五不准的要求,做事有原则,像爱家人一样爱同事,像爱家庭一样爱单位。
第2篇:师德师风建设师德师风整改措施
师德师风整改措施
þ第一篇:师德师风整改措施
师德师风整改措施þ一、存在问题:
1、思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学****不够。2、对学生的思想品德的状况关心不够。
4、关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自以为是却得不到别人理解的事。þ二、解决方法
1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其对后进生更要格外关注。
2、依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
3、树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。
4、加强业务知识学****努力提高综合素质。þ三、今后努力的方向
1、加强学****切实提高思想和工作水平,2、热爱学生,尊重学生的人格,关心学生,了解学生,公平的对待每个学生。
3、刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。
4、加强业务知识学****努力提高综合素质。一是从实践中学,向广大的教职工学****学****他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学****自己的专业知识,学****教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。þ第二篇:2023师德师风整改措施þ一、存在不足之处:
1、学****不够全面。虽然平时比较注重学****熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学****的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。
2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。
4、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,部门与部门之间交流少,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。þ二、整改措施:
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学****教教育活动落到实处。
1、要加强政治学****进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学****现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。
3、加强学****提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与发展的结合点,拿出支持发展的办法。
4、联系实际,开拓创新。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
5、进一步解放思想,提高服务质量,要善于用新的思维去辨别、解决工作中遇到的各种新问题。þ三、努力的方向:
从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。þ第三篇:师德师风整改措施
师德师风整改措施
þ一、加强自身建设。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇。必须做到:切实加强教育理论学****约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。向先进人物学****为了一切孩子、为了孩子一切、一切为了孩子”。þ二、认真踏实的工作。兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。þ第四篇:师德师风整改措施
师德个人整改措施王钢华
þ二、存在问题及整改措施
对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:整改问题一:对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句
整改措施:
整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;工作经验不足由于是刚进行教育工作,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学****的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:
整改措施:
1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研,相互学****相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。
3、坚持学****教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。
4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。整改问题三:工作作风不够扎实
也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的态度,不会认真的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:
整改措施:
1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。
2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。
3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。
整改问题四:没有和其他任课老师密切联系,沟通
由于刚到学校不久,对于其他老师都不是很熟悉,和他们接触的机会也不多,所以,和他们联系的时间也很少,只是在办公室里老师才会经常沟通。为此,为了提高自己的教育水平,为了能够多增长一点见识,也为了增进和其他任课老师的关系,在以后的工作中我会和他们对联系、多沟通。具体做法有以下几点:
整改措施:
1、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。
2、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。
3、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。þ第:师德师风整改措施
师德师风整改措施
____(省、市、区、县)三塘中学——杨猛þ一、自查反思
(一)在依法执教方面:本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。
(二)爱岗敬业:只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂
上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。
(三)在热爱学生方面:“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“潜能生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重
学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
(四)在严谨治学方面:(五)在团结合作方面:(六)在为人师表方面:
1、学****不够全面。虽然平时比较注重学****熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学****的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。
2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。
3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。þ三、整改措施
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学****教教育活动落到实处。
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
1、要加强政治学****特别是对马克思列宁主义、***思想、***理论、***"三个代表"重要思想、科学发展观的学****积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学****现代科
学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。
3、加强学****提高素质。学科技、学教育教学理论,全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与发展的结合点,拿出支持发展的办法。
4、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。þ四、整改时限
从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。
2023年7月2日
第3篇:师德师风建设整改意见
师德师风建设整改意见
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一、本人还存在的问题:
工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
二、努力的方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、例例清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
三、今后的改进方向:
从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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