暑假社会实践实习报告汇编十篇.docx

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暑假社会实践实****报告篇1
没有实践就没有发言权,对于大学生而言,我们不应当把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应当在社会上多实践,把我们在学校里学的学问都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛苦,可以了解自己今后所涉及的行业的一些根本要求,这样可以让我们在大学毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。
这是第一次进展暑期社会实践,带着迷惑,忐忑,与兴奋,在kl的组织领导下,我投入了这个新奇的主题。
由于一开头对自己不够自信,总觉得其他人很有力量,他们做的事很有意义,所以我是站在观赏、艳羡、敬佩的立场上,只是带着了解一下他们的生活,熟悉我跟他们的差距的心理来的。
一切的开头是kl的一个电话,他让我过去开个小会,在完全不知情的状况下,我很没底的告知他我来看看吧,看看能不能帮上什么忙。
到了那边,kl介绍我时,直接说我是大学生指导。其实详细我什么都不知道,我甚至不知道大学生指导该以什么样的姿势面对那么些学弟学妹!就觉得他们看我时,很信任的目光,让我立即有了一种使命感,责任感,我觉得我应当帮忙他们,至少应当尽我所能,就这样,开头了我们的暑期社会实践之旅。
当时小会的目的是确立我们这一组包括我在内5个人暑期社会实践的活动主题,简洁点说,就是卖什么东西。经过困难的探究,我们的第一个活动工程——卖文具就这样确定了!考虑到平镇这边有一大堆补****班,我们想固然的认为应当会有很大的市场,于是调查市场、进货……一系列的步骤在协调努力中困难进展,期间人员有变动,真正活动的就剩下三人了。
买到东西,又要出售啊,找买主,成了大问题。到这时我们才发觉原来那些补****班几乎都是小学生,很少能看到中学生。小学生哪来的市场,最终只能赔本卖了一局部文具,至此,我们的文具行动宣告失败,555…其实,说真的,当时赔本之后,我都在想,我们这组就算了吧,反正我们人员也很少,而且活动也没有进展。但是,就在这时,kl给我们开了个会,告知我们其他组的进展状况,都是特别好的成绩,我们的不服输的神经立即被挑起来了,于是,斗志昂扬的我们,进展了其次个工程——卖饮料。考虑到进货以及本钱问题,我们最终打算就从平镇副食品店买水,冰冻之后再运到平中篮球场出售。刚开头下午3点左右就过去了,但是后来由于那个时间太热,也少人打球,我们将时间调整到下午4点30。开头卖水时,很不好意思站在那里,看那么多男生在那边打球,还要问他们是否需要水。后来,去了几次之后,已经能很安静的对待了。自己觉得,这就是很大的进步。固然,卖饮料让我们扭亏为盈,虽然没怎么赚钱,而且钱也不是主要目的,但是作为一个小小的衡量标准,我还是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很傲慢哦!
虽然这个活动持续的时间不是很长,但是我觉得,它很大的丰富了我的暑期生活。或许,顶着大太阳出门,太阳下山时回家,也没有真正的让我得到与人沟通的熬炼,但是,我想说,我已经体验到劳动获得的欢乐,体会到在为其他人供应效劳(虽然不是无偿的)的同时,内心的那种满意感,我想,这就是我的生活乐趣,这就是我,作为芸芸众生中的微缺乏道的一员,领悟到的生活的真谛——效劳他人,完善自我。新时代的年轻人,我们有的是资本,去闯,去干,让我的青春旗帜飘扬在风中,我的青春我做主!
暑假社会实践实****报告篇2
不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以,这个暑假也是我们为一年后的工作积存阅历的时候了。作为一名马上毕业的英语师范班的学生,在这个暑假最好的实****岗位固然还是教师。经过多方的考虑和讨论,最终我选择了去一个英语辅导班当实****教师,跟着有阅历的教师学****br/>在马上上岗做实****教师时,我是踌躇满志,满怀着盼望和向往希望上课的一天,盼望自己的实****道路精彩,漂亮。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实****生活,让我真正的体会到了做教师不简单,做一名好教师就更不简单了。
首先,如何安排好自己的上课内容?
作为一名优秀的教师,首要的任务就是把适宜的学问用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发觉学****探究学****br/>在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。
,。太易则回让学生觉得学****是一件太简洁的事情,也会让学生在心理上产生一种教师也不过如此的想法,不利于教师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难,又回让学生感到有无比的压力,。
,还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的进展。我们现代社会是一个高速进展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和学问做出适当的转变。
其次,是教师如何指导学生学****br/>在这个告知进展的时代,作为教师,不是把学问“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学****并把学问转化为力量。在学问的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应剧烈竞争的时代。以下是我在前人的根底上,经过自己的实践,得到的一些方法。
一、用欢乐方法把学****的欢乐传授给学生
学问是人类的精神财宝。读书学****是一种美妙的精神享受。身为教师,在传授学问的同时,,往往把学****当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情,所以对于学****不好的学生我们作为一名教师就更应当去帮忙他们,用欢乐的方法把学****的欢乐传授给学生。所以作为教师要精通教材,对书本学问进展深加工,转变传统的教学方法,借助形象好玩的教具,倾注于感情,声情并茂、敏捷多样地进展授课,使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生,使学生产生奇怪心,激发学生的学****兴趣,在学学问的同时,体验到学****的乐趣,学生就会越学越想学,越学越爱学。
二、在适当的时候给学生适当的赞扬
赞扬是“教师”的“教师”。当活动的结果得到确定时,人会兴趣更浓、干劲更足,从而越干越好,走上“干得好──得到确定──干得更好”的良性循环轨道。相反,由于活动而受到责骂或贬低时,则会使人心懊丧,兴趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。教师对于学生在学****中取得的进步和成绩要赐予确定和准时表扬,使学生产生荣誉感。对于落后的学生,教师更要细心挖掘其优点,发挥其特长,常常给以鼓舞;对于取得的点滴进步,都要准时赐予赞扬。所以,当一个教师在批判学生时,应当多多的考虑一下,是不是真的非要批判他呢,经常要提示自己多多的给与学生赞扬。
三、帮忙学生变被动学****为主动学****br/>学生的学****成绩提高了,学****乐趣深厚了,学问丰富了,视野开阔了,就会产生自己学****愿望,此时学生的学****是盲目的,这就要求教师准时为学生确定方向,设定目标。目标越详细越清楚,实施越简单,也越简单见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学****为主动学****是学生的学****力量从量的积存到质的飞跃的转折点。
最终,是如何管好一群精力充足的青春期学生?
这是一个看似简洁,其实却是一个最困难的问题。学生的心情并不再我们的掌握范围内。例如当说到如何安排教学内容时,我们教师是有主动权的,我们可以依据需要来安排适宜的内容。但是,这一群正处于青春期的学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的心情。作为教师,要管教好他们,的确是一件困难得事情。
我经过了这短短的实****期,也有了一些自己的看法。

用轻松活泼的教学方式教学生们,让学生承受你,然后你再教学的过程中,慢慢注入做人的道理和学****的重要性元素。信任没有一个学生能不喜爱一个既好玩近人又和善正直的教师。这样的教师应可以感染到学生们。

现在青春期学生面临着很多心理问题,诸如:学****压力、人际关系、青春期苦恼、“早恋”、家庭(师生)代沟。所以在如何管教好学生时,也要考虑到这些学生的心理方面。
在这实****的一个多月里,我发觉虽说他们都是在暑假里上英语辅导班,可是这对于他们来说并不是一件轻松的事,并没有比在学校里轻松多少,有些学生反而是有更大的压力。有的是为了能在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学****而有的学生目标就更明确,为了上名校才选择这个注意教学方法的英语辅导班的。
暑假社会实践实****报告篇3
暑期实践最终完毕了,还有一个礼拜就又要回学校了,相比之下在单位实践还是更喜爱在学校自由拘束读书的好。在学校可以自由安排自己的课余时间、做自己想做的事情。
我是通过妈妈朋友的介绍,才得以在我们县里的电台实践的。和我在一起实践的大学生还有三个,她们也同样是经人介绍过来的。我们的实践内容并不多:一是做导播、二是初步熟悉和使用了机器并学****了如何播报和录制“天气预报”。固然通过这段时间的学****对电台的工作有了一个大体上的熟悉,更是系统的熟知了关于导播的各项工作和详细操作。一般话也在此阶段也有所订正、稳固和提高。
关于实践的内容我并不想多说些什么,反而通过这次实践给我感受最深的是社会的现实性。再怎么样也逃不了“关系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么样的朋友,真像是《红楼梦》里所说的,四大家族“一损俱损、一荣俱荣”啊!一个办公室就七八个人,但是交往之道远比和几十个学生难的多,根本的礼貌、虚心、勤快什么的固然不必说,这些素养早该具备,但要得到认可也绝非易事。在我看来工作的人确实很累,每天要花大把的时间想着如何与他人沟通,当心说每一句话,慎重做每一件事;不能说不情愿做的就可以不做,不想理的就可以不理,绝不能太缄默,否则就会被认为不合群,要做到有亲合力。
想到个单位实践也要靠关系,后台硬的人家捧你,后台稍逊的你捧人家。就这次实践,有一位前辈对我说:“现在大学生这么多,竞争这么剧烈,不靠点关系想进个单位真是不简单,在学校肯定要好好学、多学点……”
央视前阵子报道,在北京有相当多的大学生暑期留在学校,盼望结合自己的专业找一个适宜的单位实践,结果许多人都只能是“竹篮打水,一场空”,即使有这样的实践时机,同一个岗位竟有百余名同学前来竞争。
或许我的这番话说出来,有些人会笑我稚嫩,会说我“你到现在才熟悉到啊!你也真够单纯的。”是啊,社会不需要也容不下单纯的人,社会迫使我们一个个都要褪去单纯的外衣,渐渐的学会世故,学会看清现实。
不知道这些在你们看来会是怎样的感受,在我看来由我说这些道理难免浅薄,不过有一点确定不会错,那就是我们要抓紧时间仔细学****不断提高自己的专业力量,为以后的工作多一份竞争实力。同时再学****一些人际交往之道,有益无害。
暑假社会实践实****报告篇4
实践的过程是每个人都要经受的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在熬炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱,或许每天拖着疲乏不堪的身子回来,或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,或许每天都要为了明日的采访做着预备,但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,我们欢乐。作为实践,这样的一项活动,也必需有其流程经营。从开头确实定主题,到队员的选拔再到实践的开头,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是查找种人心憧憬的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强缺乏谋也。”每个人在_这样阳光的队名中奉献着自己,以追求对_的深入调查为目的,,去做,在这个团队中关怀着对方,真正做到了团结,奋进。有感动,有感动,有触动。
不管第一天大家为了提高团队工作效率的争论争辩不休,不管每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不管每晚写报告,写日志,全天,为明日预备到深夜。每天的采访,吃饭,再次采访,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只由于我们知道,孵化幻想,需要汗水与顽强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢乐。
在对_的调查实践中,我们感受到了村里的建立,这里有孩子,农夫,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简洁,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在怜悯的同时,我们更多了一份宽慰,由于,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反响村里的每个角落,但是我们每个人都盼望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人留意到在大城市的四周,还是有着一些需要帮忙,建立的村镇,我们的实践活动受到_的关注。为自己为一名_学子感到骄傲。
实践活动完毕了,每个人在思索着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,_这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,欢乐。
暑假社会实践实****报告篇5
一、社会实践目的
学以致用——在实践中认知所学到的学问
由于学校里要求我们进展一次暑期社会实践的原因,我就在爸爸的安排下进入了一家环保工程安装公司工作。而我的工作量也很小,就是答复一些人家所询问的问题。固然,这种问题还是相对外表的,不是太深入涉及专业领域方面的一些问题。这项工作让我学****到了一些说话的技巧,由于将来踏入社会工作以后,一些敏捷的说话技巧也是必需的,固然这并不意味着投机取巧。