暑期学生社会实践活动总结5篇.docx

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暑期学生社会实践活动总结篇1
学院:工商治理学院学号:20_920_6姓名:江进宝班级:09营销2班这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的学问、所培育的力量作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名财经院校的学生的我,在这个暑期中进展了一次辅导班实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告:
实践对象:池州市贵池区唐田中学27名初二学生(学****成绩较差);
实践时间:20_年7月22日-20_年8月25日
实践目的:对这些学生初一年级所学学问作全面复****稳固、提高,使其对马上学****的初二年级的学问作初步了解;
实践过程:
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进展实质性的教学活动。我首先翻阅了学生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该生的根本状况有了初步把握:由于该生始终住校,家长治理较少,造成学****上的长期松懈,根底较差,详细表现有:对于一元一次方程和二元一次方程组不会解法的;计算力量差的;对单词不会读和拼写的……
针对上述状况,我为该生制定了一个?夯实根底—逐步提高—超前学****分三步走的辅导规划:
第一阶段?夯实根底?:
对于一元一次方程和二元一次方程组不会解法的例:一元一次整式方程的解法:(1)2_+9=_-12
(2)5_-4_+24=6
(3)6_-7_+8_-4=0......
二元一次方程组的解法:
(1)2_+3y-7=0和3_+2y=12
(2)7_-4y=12和5_+12=2y......
通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练****后,该生计算的速度和精确度都到达了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓?熟能生巧?。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面****题让其练****并随时以口算的方式进展考察来加深印象、稳固效果。
而在?单词拼写和读法?方面,对于?字母的识记?,据我观看,该生属于?场依存型?——借专心理学的一个术语。在课本所列出的音标,单词表,根据挨次让其认读能够根本正确,然而一旦将挨次或单个提取,该生就很简单消失混淆和错误,甚至不能认读。这种状况在识记音标读法时表现得犹为明显。针对这种状况,我实行的方法是:
?渐渐缩小其所依存的‘场’?和?变换依存的‘场’?,我根据?形相近?和?易混淆?的原则对复韵母又作了划分
在教其在这种方式下反复认读后,又对其进展听写,渐渐开头打乱挨次和单个提取,消失混淆和错误的现象大大的削减了。
上述两者同步进展,耗时看起来长了一些,但我认为?磨刀不误砍柴功?,只有夯实根底,才能将后面的教学顺当的进展下去。
其次阶段为?逐步提高?阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在?计算?方面,20—100的运算在教其运算规章及少量练****后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单消失的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。
然而,却在?实际应用题?方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解同意用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解缺乏;
②对数量关系分析不精确;
③迁移力量较差。
在解决这个问题时仍旧本着?由浅及深、循序渐进?的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:
语言表达尽量直白,数量关系尽量简洁,涉及数值在100以内;等到这一关过了以后,我便渐渐加大难度,语言表达,数量关系略显简单,涉及数值扩大至10000以内。与此同时,为培育该生的迁移力量和语言表达力量,我将供其练****过的应用题变换主题后抽取?条件?或?问题?让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解同意用题的障碍根本得以扫除。
在?单词的拼写和读法?这个问题上:我首先让其明确了单词拼写和读法的根本规章,然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特殊指出,帮其加以识别、辨读。接下来,我将生字表按?同韵、同音?的原则分类后,让其注音;还将生词的音标写出,让其写出单词。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练****完成一遍后,我又将在练****中消失错误的整理出来,先供应正确答案让其识别、朗读,再为其听写。这样反复几遍,?渐渐缩小包围圈?,扫除?死角?。最终,学生在做?为词释义看音标写单词?这类型****题是都有了很高的正确率。
第三阶段,?超前学****阶段(耗时二周):即对第8册内容作一些预****在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
由于学生下学期马上接触函数,所以我初步向其讲解了函数的意义与表示方法,并教他们用图像法解函数。英语方面,主要让他自己通过音标来识记一些生词。实践结果:
最终让这些学生做模拟考卷,英语、数学均能到达90分以上;了解了函数的意
义,把握了函数的表示方法,完成了图像法解函数;英语第8册生字识记过半,新课文朗读流利。根本到达了预想效果。
实践体会:
第一,从事教学工作需要?专(钻)心?:我为这次实践的顺当进展,我投入了大量的精力预备。虽然说对于一年级的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在?教什么?上下功夫,我在?怎样教?也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《进展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展教学活动。
其次,从事教学工作需要?急躁?:面对这些刚刚踏入初中生涯的学生们,他们对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身?想固然之?。对学生在学****中所遇到的障碍要?急躁?的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌?简洁粗暴?。第三,从事教学工作需要与人?交心?:在教学中不能够?闭门造车?、?一叶障目,不视泰山?,要多与外界沟通,把握更多的信息,丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通,一方面更深入了解学生的状况,有利于我?有的放矢?;另一方面我准时将教学进展准时反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的教师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮忙。
我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学****状况,培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量;同时也发觉一些了自己的缺乏,使我在以后的学****中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是?受益匪浅?。
暑期学生社会实践活动总结篇2
已经放暑假几个星期了,但我市各高校校园却并没有想像中那么寂静,越来越多的大学生选择了暑假留在学校。
学生暑期不回家,主要有以下几种:利用暑假时间来学****学问或技术,全力备战来年讨论生与公务员考试;暑期社会实践,青春***绽放光线;暑期兼职,生活别样精彩。
考研考公务员,冲刺人生另一高地
随着就业压力的不断增大,更多的大学生选择考研和公务员,为自己将来就业提升竞争力。因此,对于那些准四年级学生来说,今日的暑假就是一个黄金假期,如何利用好这段时间,就成为此次奋战胜利与否的关键。
暑期三下乡,用***点燃青春之火
今年三下乡社会实践活动以效劳和谐社会建立,提高思想政治素养为主题。据悉我市各高校参加三下乡人数许多,教在农村、住在农村、吃在农村虽然条件艰难,但很有成就感。当第一次听到孩子们叫我教师时,更是由衷的感到骄傲与幸福。
暑期兼职,我的地盘听我的
家教酬金成为越来越多的留守大学生的暑期经济来源。连日来,每天都有各院校的留守大学生在此找兼职家教,对于大多数大学生来说,是一件好玩而有意义的事情。而且兼职两份,虽然这样很辛苦,就是为了不让自己太闲着,提前感受高节奏的社会生活。据了解,像这样拥有两份家教的同学为数不少,一方面可以多赚些生活费,另一方面可以多总结些教学阅历。暑期实****慢慢成为大学生们假期生活又一亮点。随着用人单位对应聘者的要求越来越高,必要的社会阅历也成为一大门槛。淮阴师院社会工作专业的孟露同学正在市区某居委会实****他兴奋的对记者说:对于一个未出象牙塔,又马上走入社会的大学生来讲,找一个专业对口的岗位实****是很有意义的。有没有薪水是次要的,关键是如何能将书本学问敏捷应用实际工作中去,这才是我所追求的。
看到这些大学生们如此充实、丰富的暑期生活,令人感到非常欣慰,同时我们也应号召全市的中小学生能够多多向大哥哥、大姐姐们学****在家长和教师的指导下,正确安排珍贵的暑假时间,不要一味的沉湎于与网吧嬉戏厅等场所,过一个和谐、安康的暑假。
不过相对而论,也有大学生在暑假没有达成自己想要的标准,例如:
一些群众媒体:报纸,播送等商业化性质越来越浓,且不管广告内容的真实与否,不加核实,只要对方纳的起广告费用,一则则名不副实的广告就登在报纸上,荡漾在听众的耳畔。再加上大学生涉世不深,社会阅历缺乏。事实上,一些中介效劳机构正是利用大学生长期生活在淳朴,单纯的校园文化中,不甚谙世事的弱点来对大学生进展诱骗的。
大学生暑期兼职工作环境的恶劣。
1。工作的临时性。
被调查的150名大学生中,127名马上近84。6%的被调查者与其所在的工作单位,没有书面的劳工合同,只是单方面的由其工作的单位作出的口头协议,即看工作绩效,辞聘由其工作单位单方面打算。这就意味着无论是什么缘由,工作单位可以随时辞退兼职者,就是说,工作单位把握生杀予夺大权。且许多企事业单位作出试用三天的规定,在三天内,即便是努力工作的兼职大学生又有许多由于一些莫名的缘由被辞退。(要知道这三天里,兼职的大学生是无偿劳动,没有任何工资,一般的企事业单位也不供应饮食)。
2。工资水平的低下。
被调查的150名大学生中,只有18名大学生的工资超过800元/月,其他的一般在450元/月到600元/月间浮动。且大局部不包食宿,仅仅在一些星级的酒店或高档一点的酒店和饭店兼职的大学生待遇较好,包食宿。家教市场也是暗淡,一般在一个月300到400间。甚至有两个被调查者接过一个小时5元的家教。而且想找份家教并不简单,往往来了一个家长,都会围上去几十个学生,竞争很剧烈。月工资(元)300-450450-550550-650650-750750及以上
人数(人)1167332118
百分比(%)7。344。7221412
3。工作的繁重性。
被调查者中有近58人在从事家政之类的体力活,一天工作8个小时左右,成天不是刷那些刚刚竣工的大厦玻璃窗上留下的污迹,就是刷墙壁,刷油漆,搓地板等。工作单调也就罢了,累呀!
这也难怪有人感慨:现在的大学生都在做着民工的工作,拿着临时工的工资,还要受社会的卑视,受企业的压榨。
4。工作的单调性和非技术性。
每到暑期,贴在校园内的聘请推销员、传单员的启事最多,散发传单没多大技术含量,谁都可以干,表达不了大学生的价值,可是找不到其他更好的工作。绝大多数的大学生不是散发传单,就是做推销等。
大学生暑期兼职状况的好坏,是一件重要的事。一方面,一些企事业单位在聘请人才时,倾向于有肯定实践阅历的毕业生,而大学生在校期间的暑期兼职在无形中培育了大学生的实践力量,使大学生毕业后能更快地融入社会工作的节奏中。可以节约企事业单位后天的培训费用。另外一方面,兼职能够解决在校大学生的经济困难,保证大学生能够顺当的完成学业,成长为社会所需要的人才。因此大学生的暑期兼职状况不容无视,否则,毕业后的大学生会不会选择留在风光旖旎,但是人才市场的混乱是个值得思索的问题。这些看似琐碎的问题解决的好坏也是能否留住将来人才的一个重要环节。意义也是重大的。
暑期学生社会实践活动总结篇3
xx年7月16日至20日,xx中医药大学由李xx教师和张xx教师带着队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进展了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行开工作站之一,此次活动的开展大力促进了我校的双联工作,充分展现了我校的专业特色以及当代大学生无限的热忱和积极向上的精神风貌。
7月17、18日两天,我们的实践活动以义诊为主,通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传,村民们纷纷前来就诊,李宁教师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治,诊治过程中急躁询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;张希彤教师积极联络驻村干部,大力宣传此次实践活动的目的及意义,我们的队员们通过大队播送、走村串友等方式积极鼓舞村民进展安康询问和免费诊治疾病,在两天的义诊活动中,很多村民不仅自己承受治疗,而且向邻居邻里推介宣传我们的活动,我们的活动充分得到了村民们的认可和支持,这让队员们兴奋骄傲不已,干劲十足。面对衣着朴实而破旧的村民,面对他们程度不一的病情,我们没有嫌弃,也没有放弃他们,师生齐心尽我们所能帮忙他们解除病痛,这是骄阳似火的天气中,吹来的让人爽心的凉风。固然,我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健学问,以帮忙村民们在平常生活劳作中留意爱护身体不受病邪侵害,与此同时,也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情,在弘扬中医文化的根底上也为我校双联活动的开展制造了有力的条件。