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小班母亲节教案
小班母亲节教案【1】
活动目标:
1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,
激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备:
1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程:
1、谈话导入活动:
师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五
月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养
育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,
但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈
妈、亲亲好妈妈。
2、说妈妈:
(1)请幼儿回忆、。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉
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到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小
朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈
妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3、做妈妈:
(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。
幼儿教师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈
就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起
看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡
觉的时候有什么样的感觉?
(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月
才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
4、谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她
会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用
一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
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(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们
永远爱您”
(1)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》
(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃
2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸:开展妈妈节日亲子
活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做„„”主题活动。
妈妈是最漂亮的
小班母亲节教案【2】
目标:了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。
爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。
经验准备:
1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。
2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”
园地。材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作
过程提示:
1、引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,
提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不
干这些事情行不行,为什么?”“妈妈赶了这么多活,会怎么
样?”“你是怎样想的,用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你
爱她,你懂事了?”
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2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱(如:为
妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)
3、相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?”
观察重点:
1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度
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