山西金晖煤焦化工—培训规划.pdf

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目录
一、为什么要做培训规划................................................................................2
二、怎样才能做好培训规划...........................................................................2
三、附录:相关表单..............................................................................................6
培训方案表............................................................................................................6
培训师登记表........................................................................................................7
培训效果调查问卷..............................................................................................8
培训需求表............................................................................................................9
培训人员评定表.................................................................................................10
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一、为什么要做培训规划
随着我国参加WTO,我国企业所面临的市场竞争日趋剧烈,越来越多的企业开始重
视人力资源的开发管理,员工培训在企业中的重要性得到了极大的提升。人已成为企
业自身战略目标实现的关键因素,企业中人才的数量和质量决定了企业的兴衰与成
败,人才之争是市场竞争中的核心内容之一。企业管理层必须认识到员工培训是任何
意义上的人力资源管理的活动中心——如果没有把培训看作是实现经营规划的重要组
成局部,那就很难说这样的公司承当了人力资源管理的责任,很难适应剧烈市场竞争
的需要。
为了适应市场竞争的需要,培养和塑造优秀人才,金晖必须重视员工培训,重视企
业培训规划。
企业培训规划就是指对企业组织内培训的战略规划,企业培训规划必须密切结合
企业战略,从企业的人力资源规划和开发战略出发,满足组织及员工两方面的要求,
考虑企业资源条件与员工素质根底,考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性,
确定职工培训的目标,选择培训内容及培训方式。
众所周知,人才的培训教育是人力资源开发获取高素质人才的一种根本原动力。
人才是企业最重要的资源,培训教育是一种投资,对员工要进行终身教育,企业要成
为学****型的组织,已成为国际著名企业成功的普遍共识。世界各国对人才培训、人力
资源开发的投资不断增加,培训教育日益法制化与制度化,培训教育职能日益专业
化。
二、怎样才能做好培训规划
我国越来越多的企业已经认识到人力资源开发在现代企业开展中的重要地位,并
开始积极探索有效的人力资源开发培训的方式、方法,但是在企业的培训规划管理过
程中,金晖和大多企业一样存在着以下困惑:
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制定培训规划需要了解必要的步骤,掌握这些必要的步骤,不仅可以事半功倍,
而且可以监测和监督培训规划的合理性和有效性。通常来说,制定企业的培训规划主
要有以下几个步骤:
⑴了解员工知识、技能构成状况及学****开展意愿
⑵结合公司战略目标及策略目标确定培训目标
⑶将培训目标与员工现状相对照,确定培训内容及要求
⑷初步拟订培训规划
⑸上报审批,发现问题及时修正
⑹执行过程中及时修正不妥之处
⑺每阶段结束进行总结,根据目标和本阶段培训效果,提出新的培训要求,并修
正培训规划

清晰界定培训的具体目标和内容是做好培训规划重要的一步。培训规划相关部门
可以通过组织分析、工作分析、个体分析来界定培训目标和培训内容。组织分析是就
整个机构的目标、规划、条件等进行分析,以决定培训重点所在。工作分析主要是分
析工作人员怎样才能胜任工作,应具备哪些必要的知识和技能,以决定培训目标。个
体分析就是对每个人员的具体情况进行分析,并找出与工作要求的差距,以决定培训
内容。总而言之,培训的目标一定要准,培训的内容一定要符合实际需要。
通常来说,企业每一次培训的具体内容主要包括以下方面:
⑴培训目的、目标及要求
⑵培训时间、地点、培训对象、讲师及培训负责人
⑶培训方式:内容讲解、实地培训、实地模拟还是其他方式
⑷培训内容:是对员工培训销售技巧?产品知识?营销策略?以及其他内容。
⑸明确培训评估方式。通常的培训评估方式主要有:学员的评估方式〔口试、笔
试、实地模拟、学员对培训建议、培训后工作表现等〕;培训师的评估方式〔观察、
测试、学员表现〕;培训负责人的评估方式〔培训目标达成度、培训资源利用情况、
学员总体表现〕。培训管理者在培训之初就应该明确本次培训的评估方式和手段。
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⑹奖惩措施:对参加培训优秀的员工采取晋级、提薪、奖金还是其他的方式进行
奖励,而对培训不合格的员工又该怎样管理。
培训方法的选择
一般的培训机构都是根据自身的情况提供培训方法,而企业必须要有清晰的头脑
根据企业实际来选择培训方法。每种培训方法都有不同的侧重点,因此必须根据培训
对象的不同,选择适当的培训方法。方法的选择除了要考虑人员特点外,还要靠企业
客观条件的可能性。培训方法选择适当不仅可以满足培训目标的实现,而且还可以适
合企业开展的需要。
培训学员的选择
除普遍轮训之外,参加培训的学员必须经过适当的挑选。因为培训要发生费用,
这笔费用应当花在有一定潜力的人员身上,也就是说培训学员有较强的可塑性。这样
就可以做到投资省、见效快。如果学员的可塑性较差,跟不上教学进度,不仅达不到
培训的目的,还会因为对他的培训投资而增加企业的经济负担。以目前金晖公司的经
济实力,还不可能在这些人身上投入太多的培训费用。
选择教员对于培训的顺利进行也非常重要。经验说明,聘请各级管理人员当培训
教师是一种有效方法。因为管理人员掌握了培训方法就会更加关心职工,与他们共同
工作,帮助他们进步,从而获得他们的信任和拥护。当然也可以聘请专职教员。

制表的目的是明确培训的内容、时间、地点、方式、要求等,使人一目了然。同
时也便于安排企业其他工作。
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三、附录:相关表单
培训方案表
编制单位:年月日
培训工程培训内容
培训方法
培训要求
日程安排
培训地点
培训师情况
参加培训人名单部门姓名
费用预算和安排
人力资源部经理
意见
总经理意见
负责人:制表:
注:由人力资源部编写,各部门填写相关意见。归档时间:
6
培训师登记表
编制单位:年月日
培训经
姓名学历此次培训内容所需薪酬学员评价
历
负责人:制表:
注:由人力资源部编写,各部门填写相关意见。归档时间:
7
培训效果调查问卷
编制单位:年月日
培训师姓培训工程时间:
培训师主要职责:名
老师敬业程度评价
对老师
的评价
水平评价
学
员是否适用于该工程
评对培训
价内容的难度、适用性评价
评价
时效性
老师敬业程度评价
对老师
的评价
组培训师水平评价
织
者是否适用于该工程
评对培训
难度、适用性评价
价内容的
评价
时效性
学员评
价
培
人力资
训
源部
效
果
学员上
级领导
负责人:制表:
注:由人力资源部编写,各部门填写相关意见。归档时间:
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培训需求表
编制单位:年月日
部门/车间部门/车间负责人
签名
申请培训理由:
申请培训内容:〔岗位技能、客户交流、营销事项等的具体内容〕
希望的培训方式:
拟参加培训人员名单:
负责人:制表:
注:由人力资源部编写,各部门填写相关意见。归档时间:
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培训人员评定表
编制单位:年月日
部门:姓名:
简历:
入职时间:岗位:
人力资源部:培训内容、时
间:
意见:
业务部门:培训内容、时
间:
意见:
交叉培训:培训部门
培训时间、内
容:
意见:
人力资源部意
见:
总经理意见:
注:由人力资源部编写,各部门填写相关意见。归档时间:
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