管理学课件1-1基本概念.pptx

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陈喜波
商学院
德国二二百年年前的的教育育宣言言
教育的目的的,不是培培养人们适适应传统的的世界,不不是着眼于于实用性的的知识和技技能,而要要去唤醒学学生的力量量,培养他他们自我学学****的主动动性,抽象象的归纳力力和理解力力,以便使使他们在目目前无法预预料的种种种未来局势势中,自我我做出有意意义的选择择。教育是是以人为最最高的目的的,接受教教育是人的的最高价值值的体现。。
教材及主要要参考书
《管理学》》,潭力文文、徐珊、、李燕萍编编著,武汉汉大学出版版社,2004年;;
《管理学》》,周三三多主编,,高等教育育出版社,,2000年;
《管理学原原理》,杨杨文士、张张雁主编,,中国人民民大学出版版社,1994年;;
《管理学》》,吴照照云等编著著,经济管管理出版社社,2003年;
《当代管理理学》,,加雷斯·琼斯等著,,人民邮电电出版社,,2003年;
《管理学》》,斯蒂芬·罗罗宾斯著,中国人人民大学出出版社,2003年年。
第一编总总论12课时
第二编计计划9课时
第三编组组织15课时
第四编领领导12课时
第五编控控制6课时
主要内容
第一编总总论
一管理与与管理者
二管理理理论
三管理环环境
美国为什么么害怕公司司做大?
美国标准石石油公司的的拆分:““在其巅峰峰时期,它它控制了90%的国国内石油界界,而且还还在顽强地地收购那最最后的10%”。
约翰·洛克克菲洛,曾曾在俄亥俄俄州一家干干货店当伙伙计--白白手起家创创办的公司司,于1911年被被美国联邦邦最高法院院裁决解散散,由此产产生了这个个因自由竞竞争壮而大大,又被国国家施以妨妨碍竞争制制裁的经典典。
为什么朝鲜鲜女性只允允许穿裙子子?
当初的小日日本哪去了了?
在1955年至1995年的的40年间间,日本成成年男子的的平均身高高差不多长长了9厘米米。
常有国人把把日本称为为“小日本本。从身高高来看,晚晚清中国男男人的身高高确实比日日本人平均均高过10厘米,称称其为“小小日本(人人)”不算算过。如今今,日本成成年男性的的平均身高高已超过中中国成年男男性1厘米米。发生这这一变化的的原因究竟竟是什么??
全世界客机机上的服务务人员为何何都是女性性?
这一切现象象背后的原原因是什么么?