给孩子一个决定未来的性格.doc

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地方羞涩的笑着,我不知道那种感觉是陌生还是惊喜,或者是别的什么......而在接下来的几天里,他就和小尾巴一样紧紧的跟在我们后边一刻也不离开,甚至在晚上睡觉的时候也会紧紧的抓着我和爱人的手才能够睡去......当我们离开他时,他也只是默默的看着我们离去,但事后从奶奶的口中得知,在我们走后的几天里,他每天晚上都会一个人默默的流泪.....每次打电话,他都会用稚嫩的童音说“妈妈,我没事,挺好的......”但奶奶告诉我们,每次挂了电话,孩子的眼睛里总是噙满了泪水......所以孩子的性格变得沉默寡言,不愿与人沟通,对于各种活动也不积极参加。正因为这一切,所以我们下定决心,再苦再累也要把他带在身边,每天不管多晚也要回家和他在一起,每周都要抽时间带他去小区球场,去潮白河边玩......另外我还真心的感谢孩子上的那家幼儿园,“爱”的幼儿园,每天早上所有的教职工都会集中在大门口欢迎小朋友们入园,园长亲切的称呼孩子为“儿子”......孩子称呼老师为“某妈妈”“某奶奶”......在我们的努力下孩子也变得开朗活泼起来,并且有了自己的朋友,一年以后孩子的性格已经和以前大不一样了,我们也感觉到特别的欣慰。所以说,在孩子小的时候不管是家长还是幼儿园或者是学校,一定要给孩子以关爱,让他们知道这个世界是多彩的,快乐的,美好的,我们生活在一个幸福的世界中,这样他以后的生活才会乐观、积极向上,并且把这种爱传递给他所接触的每一个人,相信爱的回馈也肯定是丰厚的。
家长要成为孩子的榜样,榜样的力量的是无穷的。现在许多家长总是要求孩子不要这样,不要那样,而往往自己却做不到,这样的教育是无效的,徒劳的。前段时间CBA总决赛,自己一回到家,端了一碗饭就跑到电脑前,边吃饭边看比赛。孩子也跑到电视前,边看动画片边吃饭,爱人看着孩子吃饭磨磨蹭蹭,掉的到处都是,就教育孩子说“把电视关了,先吃饭,以后要在餐桌上把饭吃完了,才能看电视”,孩子就反问道“那爸爸为什么能边吃饭边看电脑呀”......类似的情况会有很多,所以我们家长必须自律,我们也要改变生活中一些不好的****惯,我们才有资格去教育孩子,所以说教育孩子的过程也是我们与孩子共同成长的过程
。另外在孩子的成长期一定要给他树立学****的榜样,使他终身收益。幼儿园举办了一次有家长参与的趣味圣诞节活动,我报名参加了包饺子比赛,经过前期的认真准备和艰苦的赛前苦练,我和儿子抱着必胜的信心说“我们一定要拿第一名”。经过特别激烈的比赛后,我终于拿到了第一名,而孩子全程参与了报名、准备、练****参赛、领奖的整个过程,赛后儿子说“爸爸,你真厉害,我以后也要和你一样去拿第一名”,我就和他说“好多事情你只要认真准备,用心去做,努力去做,就会有机会的,”。从此以后自己就成了孩子的榜样,他会觉得爸爸很厉害,他通过努力好多事情也是可以完成的。所以当他上了一年级以后,奶奶和他说,“爸爸小的时候学****很棒,经常考100分,经常考第一名”,他听了之后就特别努力,因为他有一个榜样在那里,他要像爸爸小的时候一样优秀。其实不管孩子能不能做到,都要鼓励他,培养他一种不断进取的精神。孩子前几次考试都还可以,但突然有一次由于粗心大意只考了90多分,孩子内心的压力就很大,一放学就悄悄的和奶奶说“奶奶,这次考得太不好了,这可怎么办呀,怎么和爸爸说呀”,一晚上孩子都很忐忑一直也没敢和我说,但当我快睡觉的时候他还是跑到床边和我说了,我说“没事的,你只要知道错在哪里就行了,爸爸小的时候也是要做错题的,但是每一次爸爸都会找出自己错在哪里然后改正,以后不犯同样的错误而就行了”,孩子听完后开心的去睡了。所以说在小的生活****惯上我们一定要和孩子共同成长,让孩子早睡早起,我们必须早睡早起,让孩子礼貌待人,我们首先要不说脏话......在学****做事方面一定要给他设定一个学****的榜样,超越的目标,以激发他的上进心,让他感受目标实现以后的成就感。
鼓励孩子独立思考的能力,培养孩子对事物的看法,让其在实践中成长。许多家长往往总是以自己的经验和判断去告诉孩子,这个是这样的,那个是那样的,其实这样会束缚了孩子思维,扼杀了孩子的创造性。前段时间孩子做作业,有一道题是用“秀”组词,孩子组的(秀花),我说这个不对,应该是(绣花)才对,孩子说“我知道错了,但为什么我那天看到一个阿姨的名字叫(王秀花)呢
“?这时候就不能扼杀孩子的创造性,我就说如果你这个词是表示的是人名的话,也可以用,也是对的。还有前段时间孩子做了一张卷子,最后一题是看图写话,上面有蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓等,孩子写了一大堆话,什么蚂蚁掉到水里了,蜻蜓来救他了,蚂蚁坐上了飞机......萤火虫给他开灯照亮什么的.....其实我看那是蜜蜂在采蜜呢,儿子却说是萤火虫,还和我说你看它屁股后面还放光呢。这时候我们要充分尊重孩子的意见,肯定孩子的想象力,也许我看到的不一定对。另外孩子在学校的一些事情,我们家长尽量的不要去干预,让他们去自己处理,比如老师可能把孩子座位调的偏一点或者是同学之间有点小摩擦,家长就会找老师,这样对于孩子的成长是极为不利的,因为我们不可能呵护他们一生,他们这一生中得遇到各种各样的问题和形形色色的人,他们必须适应这些,在从小的实践中锻炼自己处理问题的能力,才有可能适应未来的社会,并且我们处理问题的方法也会直接或者间接的影响孩子,我相信这些影响对孩子来说也是负面的较多。
不要给孩子规划未来,而要给孩子正确的价值观。药家鑫其实不发生这件全国轰动的案件以前,我相信他一定是老师眼中的好学生,家长眼中的孩子,但就是因为价值观的偏离----“认为农民会很难缠”,毁掉了他的一生,也毁掉了两个家庭。所以说作为家长,我们不应该把主要精力放在给孩子报各种各样的兴趣班,让孩子学****好,而是应该注重孩子价值观的引导和性格的塑造,特别是有的家长教育孩子当别的孩子打自己时,就去打他,这其实就是典型的教育孩子以暴制暴,你其实已经把你的孩子放在了火坑边上,以后的一生他都会很危险的。
孩子的教育是家长们永恒的话题,涉及的内容也很广泛。我个人认为现在的教育首先要给他们一个正确的价值观,也就是一种思想,让他明白那些是对的,那些是错的,有些东西是永远不能去做的,比如说打人,比如说拿别人的东西。其次就是要给他一种性格,一定要做一个正直的人,一个勤奋的人,一个有上进心的人,相信他将来无论是做工人、农民、商人或者是其他什么行业,他都会受人尊重,他一定会有幸福的一生,而孩子未来的幸福不正是我们所有家长的共同心愿吗?