人教版四年级上册语文试卷及答案.pdf

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人教版四年级上册语文试卷及答案
一、汉字
1、给加点的字选择正确的音节,在下面画“____”(3分)
镶嵌(xiāngxāng)钢筋(jīngjīn)面包屑(xuèxiè)
婴儿(yīngyín)材料(cáichái)模糊(múmó)
2、根据章节把下列词语写得漂亮。(5分)
cánkuìpiānaìfèiténghàihàodàngdàng
()()()()
nuòyánjiǔwōbódòurénshēngdingfèi
()()()()
3、你能区分下面的双胞胎吗?(8分)
钩()辩()尊()毫()资()遭()
钓()辨()遵()豪()姿()糟()
qiǎ()zhēng()
卡挣
kǎ()zhèng()
二、词语。
1、把词语补充完整(6分)
风平()()惊()动()()()大悟
震耳()()五()十()()()自语
2、选词填空。(6分)
强烈猛烈热烈
(1)风()地摇动着路边的梧桐树。
(2)我们挡住了敌人()的进攻。
(3)台下响起了()的掌声。
安静宁静平静
(1)清晨,同学们的欢笑打破了校园的()。
(2)望着老人远去的背影,我的心久久不能()。
(3)演出开始了,剧场里立即()了下来。
1/13:.
3、照样子,写词语(4分)
滔滔不绝__________________________
小心翼翼__________________________
争先恐后__________________________
快快乐乐__________________________
三、句子。
1、把句子补充诗句,名言警句。(7分)
(1)__________________________,水滴石穿。
(2)勤能补拙是良策,__________________________。
(3)不登高山,不知天之高也;__________________。
(4)不是花中偏爱菊,__________________________。
(5)__________________________,只是近黄昏。
(6)__________________________,晓霞行千里。
(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。
_____________________________________________________________
2、修改病句。(4分)
(1)在会上,纷纷发表自己的意见。
___________________________________________________________
(2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!
___________________________________________________________
(3)树上结了数不清的许许多多的果子。
___________________________________________________________
(4)李芬同学改正并认识了自己的错误。
___________________________________________________________
3、按要求写句子。(5分)
(1)我不能忘记老师的教育。
改为反问句:___________________________________________________
(2)美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。
缩句:_________________________________________________________
(3)他拿起笔就跑。
2/13:.
改为夸张句:____________________________________________________
(4)他亲切的话语融化了我小小的心。
改为把字句:___________________________________________________
(5)满树红通通的苹果,真漂亮!
改为比喻句:___________________________________________________
4、照样子写句子。(4分)
(1)那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。
___________________________________________________________
(2)那把漂亮的小花伞,怎么不是我的呢?
___________________________________________________________
(3)同学们在巴掌大的操场上活动。
__________________________________________________________
(4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。
_________________________________________________________
四、阅读。
(一)把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分)
()我穿过院子向北屋走去,屋门开着,一眼就能望见迎面墙上的水彩画。
()我想:这就是我要看望的那位老教师吧。
()院子里静悄悄的,打扫得干干净净。院中有一棵高大的树,树叶长得十分茂盛。
()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么,孩子们都认真地听
着,不时发出一阵阵笑声。
()我轻轻地走进院子。
(二)家乡的小河
我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层
层微波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的
新鲜事物。这时,水绿得像玉,霞红得像火,袅袅上升的雾气像洁白的纱,轻掩着小河那
姑娘般羞涩的脸蛋儿。
3/13:.
中午,太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅
开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟
头,顿时河面上粼光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿,斑驳陆离。一阵风
吹来,倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树,汇成一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那
里一动也不动。亮亮的明月,悄悄地爬上天空,对着小河照镜子。这时,风随意地扫着河
岸上的小草,发出一阵阵声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河,更静、
更美。
家乡的小河呀,你真美!
1、联系上下文,给下列词语中加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(2分)
轻掩:①遮盖;②关;③趁人不备。()
2、短文主要是按照_____________顺序写的。用“——”在文中画出可以表示这种顺
序的标志性词语。(4分)
3、第三自然段是围绕“__________________________”这句话写的。(4分)
4、文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情?(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
五、作文(30分)
“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?选择一至两方
面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下的未来是怎样的景象。
题目:_________________的家乡
2017年人教版四年级上册语文期中试卷答案
一、汉字
1、xiāngjīnxièyīngcáimó
2、惭愧偏爱沸腾浩浩荡荡诺言酒窝搏斗人声鼎沸
3、鱼钩辩论尊敬毫米资格遭遇卡住挣扎
钓鱼分辨遵守自豪姿态糟糕卡片挣钱
二、词语
4/13:.
1、浪静天地恍然欲聋光色自言
2、(1)猛烈(2)强烈(3)热烈(1)宁静(2)平静(3)安静
3、洋洋得意、津津有味喜气洋洋、气喘吁吁深入浅出、出生入死许许多多、开开
心心
三、句子
1、绳锯木断2、一分辛劳一分才3、不临深溪,不知地之厚也。4、此花开尽更无
花
5、夕阳无限好6、早霞不出门7、业精于勤荒无嬉,行成于思毁于随。
2、(1)在会上,同学们纷纷发表自己的意见。(2)秋天的香山公园是多么美丽啊!
(3)树上结了许许多多的果子。(4)李芬同学改正了自己的错误。
3、(1)我怎能忘记老师的教育呢?(2)校园盛开花朵。(3)他拿起笔箭一般地跑
(4)他亲切的话语把我小小的心融化了。(5)满树红通通的苹果像红灯笼一样,真漂亮!
4、略
四、阅读(一)
(二)1、①2、时间,早晨中午夕阳西下夜晚3、小河的早晨是迷人的。4、家乡的
小河呀,你真美!
五、作文(略)
四年级上册语文期中测试卷
5/13:.
一、语海畅游。(40分)
1、看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhīzhūlǎbɑxīhɑnpútɑohuǎnghū()()()()()
2、用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mómò)果实累累(léilěi)薄荷(bóbò)参差(chāicī)
搂树叶(lǒulōu)率真(lǜshuài)和诗(hèhé)着装(zháozhuó)
3、词语搭配。(6分)
()()()的童年()的江水()()
4、选择合适的词语填空。(6分)
安静宁静平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的()。
●过了很久,钱塘江才恢复了()。
●演出开始了,剧场里立刻()了下来。
屹立站立矗立
●大街两旁()着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台()在江边。
●他在湖边默默地()着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写句子。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连
成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
()太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
()突然,东方显出了鱼肚白。
()太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
()清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
()太阳升起来了,射出绚丽的光束。
6/13:.
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色彩()斓风()浪()()天()地
风()浪吼山()地()人声()沸
2、把谚语、古诗补充完整。(5分)
⑴遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的(),
还欣赏了作家萧红笔下()的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,
形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡
地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象,使人如
闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风
飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会
骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
7/13:.
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底,上面点缀着几个白色
小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式
的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身
驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条
黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅
膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我
想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪
装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够
在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
①引人注意()②突然、忽然()③奇特而美丽()
2、写出下列句子中加点字的意思。(3分)
①它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。()
②由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。()
③你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊!()
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个()句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2
分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打
雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听故事……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中
最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)
四年级上册语文期中测试卷答案
一、语海畅游。(40分)
1、蜘蛛喇叭稀罕葡萄恍惚
2、mòléibòcīlōushuàihèzhuó
3、幸福难忘有趣滚滚汹涌奔腾(搭配合适即可)
8/13:.
4、宁静平静安静矗立屹立站立
5、⑴那里的河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
⑵这真是一只可敬的贝啊!
⑶蝴蝶飞来。
⑷大地妈妈织出的一块绿绒地毯。(比喻贴切即可)
⑸因为……所以……
6、52314
二、积少成多。(15分)
1、斑平静惊动号崩裂鼎(造句略2分)
2、⑴白银盘里一青螺
⑵秋丛绕舍似陶家
⑶江枫渔火对愁眠
⑷晚霞行千里
⑸月晕午时风
3、钱塘江大潮火烧云
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
1、由远及近形状声音
2、比喻比喻句略
3、白线城墙战马
4、词:山崩地裂句子:好像大地都被震得颤动起来。
(二)课外阅读。(10分)
1、引人注目骤然奇丽
2、快病疼痛
3、反问句这种季节,没有枯叶。
4、①枯叶蝶姿态奇丽。
②枯叶蝶丝毫不怕天敌。
四、笔下生辉。(25分)
朝凤路学区2015-2016学年四年级语文第一学期期中质量检测卷
一、看拼音写词语。(8分)
9/13:.
jūnyúnguīlǜyángyìpíqì
()()()()
lǒngzhàocànlànfèiténɡhénjì
()()()()
二、用“”给带点的字选出正确的读音。(6分)风号浪吼(háohào)厌恶(èw
ù)枝折花落(zhéshé)一模一样(mómú)薄雾(bóbáo)凶猛(xiōngxiū)
三、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语写在“______”上,使句子更完整。(8分)昂首()
()()()而安山()地()()迹()至应
()不()()息(),铁路修到哪儿,他们
就把帐篷搭到哪儿。,武警们个个________等待队长下命令。四、按
要求做题。(9)(一)选择关联词填空因为……所以……即使……也……既……
又……1.()小名同学关心集体,()同学们都选他当班长。,小红在队会
上的演讲()大方()生动。,()维修人员来维
修,故障()不一定能排除。(二)按要求写句子。。
(缩句)。(改为
反问句)!(换
一种说法,意思不变)_________________________________________________五、根据
课文内容填空,再作答。(15分),我知道了老舍先生家有一只_______的猫;高兴
时______________,不高兴时______________。从《巨人的花园》这课中,我明白了
___________________________;,所处的位置不同,看法就不同。苏轼的《题西林
壁》中蕴含相同道理的诗句是,。
越近,犹如千万匹,____________地飞奔而来。
路,。,天连水尾水连
天。,____月荷花满池塘。七月_____展奇葩,八月______满枝黄。六、口语
交际。(4分)洪恩用水一向不节约,他说:“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪费一点不要紧。”
关于水资源这方面你一定懂得不少,还是你给他讲讲道理吧。
____________________________________________________
____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)
(一)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的
好玩具,耍个没完没了(liǎole)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再
跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开
(劈辟僻)新的游戏场(chǎngcháng)所。它到院子里来了,院中的花草可遭了(泱
殃秧)。它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它
是那么生机勃勃,天真可爱。“”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)2.
用“√”在短文中选择正确的字、音。(2分),并说说你为什
么喜欢?(3分)句
子:
原
因:
,可以看出它渐渐长大。(2分)
中可以看出作者是什么样的思想感情?(3分)
(二)蜗牛的荣(誊誉)
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比
赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛
得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行
冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它
就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把
别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不
能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地
从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。
10/13:.
内不正确的汉字。(2分)。(3分)害怕()困难
()重要()(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。(2
分)得意扬扬:
一个什么道理?请选择正确答案()(2分)A、得奖后不能总是惦记着奖杯。B、得奖后应该
把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。C、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更
好的成绩。
九****作乐园。(30分)以“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文,题目自拟。提示和要求:
(1)能抓住动物的外貌****性、给自己带来的乐趣等进行描写。(2)内容具体,语句通顺,有中心,
有条理,有真情实感。(3)字数300字以上。
人教版四年级上册语文期中试卷
一、看拼音写词语。(4分)
ɡuīlǜchāichúshìhòuwājué
()()()()
二、把不正确的读音划去。()
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(leliǎo),但是跌倒了(leliǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔshù)不清的条石,就靠着无数(shǔshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的(dedídì)天堂”的(dedídì)确是鸟的天堂啊!
4、内蒙(mēnɡménɡměnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡménɡ
měnɡ)蒙的薄(báobó)雾。
三、加上部首组成新字,再组词。(4分)
肖:()()()()
艮:()()()()
四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)
慢条()理随()而安应接不()胆小如()
()费心机()促不安人迹()至耀()扬威
():
11/13:.
五、仿照例子写句子。(6分)
1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。
没有一本书的家,是。
2、例:他整理好了房间。
房间被他整理好了。他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
树叶飘舞。
4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。
他跑得真快啊,快得。
5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。
黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
六、用修改符号修改病句。(3分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
七、将错乱的句子整理一段话。(4分)
()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
()植物园正在举办一年一度的菊展。
()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
八、课内阅读。()
㈠、日积月累:(6分)
①山锁雾水连天
②正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里,
四月……
③写出带有“龙”字的成语5个。
、、、、
㈡、按课文内容填空,再作答。()
1、潮来时,作者先写从远处传来,好像,顿时。过了一会儿,响声越来越
大。最后,响声如同,好像大地都被震得。()
2、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是。大的,小的,花的,黑的,
有的,有的,有的。
12/13:.
这是作者第次到“鸟的天堂”时见到的的壮观景象。从两个“到处”可以体会
到:。从第二句中,我们可以看出作者分别从、和
写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。()
3、默写《题西林壁》。,。
,。(4+1+2)
①“题”意思是:。
②读完后两句诗句,我的感受是
4、学了《游山西村》这首诗,我最喜欢的诗句是,
。(1分)
5、爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,
现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。(2分)
6、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对《》印象最深,因
为
。课外,我阅读过的童话有《》《》等。()
九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分)
①春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等
到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不
到一年时间,就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房
作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地
拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。
(1)竹笋(2)竹子(3)竹子的作用
2、联系上下文,理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋。
“默默无言”指竹子成材后。
3、用“”画出竹子长得快的语句。
4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。
5、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因
为
13/13