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幼儿园班级卫生工作计划14篇.docx


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幼儿园班级卫生工作计划14篇
幼儿园班级卫生工作筹划14篇
幼儿园班级卫生工作筹划篇1
敬爱的各位领导、爱戴的同事们:
大家上午好!
很欣喜也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言,我从一个没有任何带班阅历的班主任成长到现在这样,分外感谢各位领导和同事的扶助和支持,感谢。
在我带班做班主任的这两年里,可能我的学生想要感谢我这个班主任老师,但我想说的却是感谢这群孩子们,假设不是学校给我这个当班主任的机遇,假设不是这群淘气捣蛋不爱学****的孩子,或许我到现在也不知道教导的意义在何处。我们以为教导是教会孩子们这些那些学识,曾经的我也这么认为,但现在我不这么认为了,现在我认为教导是在向全体人传递爱,这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西,而这种爱正是通过教导来一一传递,分散到世界上每一个角落。
我还记得在我开头做班主任带班的第一年时,我们班的学生淘气捣蛋不爱学****到了什么程度呢?到了我质疑是不是自己命不好,分到这样一个班级。大家别笑,真的,当时的我真这么想的。后来,一次偶然的机遇,我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境,我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句“当你想批评人时,记住,并不是世界上全体人都和你有一样的条件。”这些孩子或许在一起开头就没能了解到教导能够对他们起到的作用,更不知道学****对他们而言有什么用,他们的认知里面,甚至没有学****可以变更命运这一点,这又如何能够怪他们不爱学****呢?
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在这两年里,我做得最多的事情不是管理,而是谈心,找每一个学生谈心,一一了解他们的处境,了解他们的心里在想些什么,未来想要成为一个什么样的人。这样做,虽然花得时间分外多,但也分外有效,当这些孩子们熟悉到这个世界上还有人真正关爱他们未来时,他们也就开头爱这个世界了,并且好多孩子由于家庭的贫困,内心分外的纯真,当我与他们谈心过后,他们就开头变成另外一个样子,一个更好的人了。
而我说的这些,正是我成为优秀班主任的理由。当我们每一位班主任都真心关切孩子们的未来,了解到教导是向全体人传递爱,也明确没有一个人是不想要更好未来的,那么我们的班级也就可以管理好了。
我的发言终止,感谢大家的倾听。
幼儿园班级卫生工作筹划篇2
一、目的:
1、磨练小挚友的动手才能,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的喜悦。
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二、时间:
冬至日,12月21上午:9:00—11:30。
三、过程:
1、打定阶段:(30分钟)
①、肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。
②、各班小挚友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小挚友分坐在操作台的四周。小挚友们表演手指操《包饺子》,为即将开头的包饺子活动营造气氛。
③、生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)调配给各班,小挚友在老师的指导下举行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小挚友的监视下淘洗明净。(此过程老师应组织得好玩。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小挚友选出监视员监视干活的质量等。)
④、生活老师把收集上来淘洗明净的芹菜、葱姜(在活动室)举行切碎。班级老师请小挚友逐个观看切菜的过程。
2、拌馅阶段:(10分钟)
生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参与盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,举行搓和、拌馅。请小挚友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为巩固黏度,酱油为调色,好看、巩固食欲)(地点:活动室)
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3、擀***阶段:(30分钟)、(与包饺子同步举行)
生活老师和班级老师举行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小挚友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开头前,请班级老师给小挚友们洗手)
4、包饺子阶段:(50分钟)
生活老师把饺子皮分给小挚友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小挚友的饺子皮上,然后,班级老师举行示范,小挚友依示范举行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小挚友举行赏赐,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子举行数数)(地点:各班教室)
5、水煮阶段:(30分钟)
生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小挚友们听。
6、吃饺子阶段:
生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师举行配餐,请小挚友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃:这是谁包的饺子?盛的数量?)
四、回想:
下午上课后,请小挚友们举行议论包饺子的过程,老师总结。
幼儿园班级卫生工作筹划篇3
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新的学期,新的开头。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安好意识的引导,大班幼儿已具有简朴的安好学识和初步的自我养护意识及才能,但由于幼儿年龄小,自我操纵才能较差。这学期为了搞好班级安好工作,保证孩子安好、健康的成长,针对班级实际处境,特制订了班级安好工作筹划:
首先,在幼儿园安好工作筹划中永远是安好第一。班级老师在思想上务必树立"安好第一"的意识,做到工作到位,时刻留神孩子活动处境,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安好防范工作。
1、配班老师积极合作主班老师的工作,专心做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危害物品入园。
2、每天专心检查幼儿出勤处境,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿实时了解理由。
3、做好户外体育活动前的打定工作,检查活动场地、器械的安好,指点幼儿检查穿着,消释担心全隐患,让幼儿轻松参与活动。
其次概括实施的措施:
(一)培养幼儿良好的个人卫生****惯让幼儿了解安好保健学识,培养良好的卫生****惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生****惯。,教导幼儿关切他人,扶助他人。在日常生活中教幼儿遵循确定的行为模范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、喜悦的幼儿
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(二)、培养幼儿的交通安好意识。
1、教导幼儿熟悉交通安好标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。
2、教导幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟目生的人走。
(三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安好意识。
1、防火安好。教导幼儿不玩火,不燃放***,学会打火警电话(119)掌管火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安好,教导幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假设电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安好。教导幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安好的地方潜藏。
(四)、其它安好方面。
1、教导幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教导幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教导幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
2、教师应加强课间巡查,加强对幼儿举行安好教导,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危害动作、不玩危害物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教导要团结友爱,不打人,彼此扶助,遇到担心全的处境实时向老师汇报。
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3、离园接送时,两位工作人员都务必在场,确定要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小挚友。与家长交流时,一个老师务必在看小挚友,工作人员同时与家长交流。如有目生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止目生人接走幼儿。
4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
5、向家长宣传安好教导的重要性,以及幼儿园的安好教导活动,请家长积极合作幼儿园做好安好教导工作,及家居生活安好与家居活动环境安好(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教导工作),积极做好安好防范工作。负责正切实施家庭中的安好教导。
以上,只是针对做好班级本学期安好工作筹划的想法,在概括实施中,班级两位老师务必共同协调合作,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安好、喜悦的环境中学****成长。
幼儿园班级卫生工作筹划篇4
进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们几年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回想这学期与孩子们的成长点滴,我们倍感难忘与感动,现将本学期工作总结如下:
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一、班级工作管理方面。
本学期我们班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,专心执行各种筹划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。专心学****园部工作筹划,转变观念、提高熟悉,专心加入园内组织的各项学****关切时事、养成多读书、读好书、多看报的良好****惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、细心服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热心,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。每个班级成员能以仆人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学****互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家磋商,坚韧树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
二、教导教学工作方面。
1、努力学****指南》,巩固专业意识、提高科研水平。
我们班教师能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学****并做到学以致用,不断总结教导教学心得,专心学****从而提高教学水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
2、充分的课前打定工作能积极的打定好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教导效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣那么使我们信仰倍增。班级成员能够相互指点、相互促使。
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3、做好幼小贯穿工作。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的结果一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,好多孩子入小学后展现疲乏、畏缩等处境,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教导两方面同时着手来扶助孩子形成过渡。
4、在生活方面,我们都是激励小挚友自己的事情自己做,从而让培养他们能够从小就有一个好的****惯,学会自己的事情自己做,不要什么事都凭借别人,如:玩完的玩具要按着标签放回原位,自己穿、***服以及鞋子,不要乱人垃圾,自己吃饭、喝水,不要让家人喂。不仅如此,还有做一个有礼貌的乖孩子,每天早上来幼儿园或下午回家的时间能够自觉的跟老师、家人打招呼。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学****处境。使他们对学****生活有确定的了解,并渴望自己做个小学生,从思想上做好入学打定。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐步少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。
5、对于园内组织开展的活动(如:消防演****地震演****游园活动、六一文艺汇演、我爱海洋活动日),我们都积极的组织小挚友积极的参与,专心的给他们讲解、排练,而小挚友也很合作我们,不怕辛苦、专心的跟我们老师学,并且每一次活动中,他们都能带给我们合意的结果。
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三、家长工作。
说到家长,我们都知道一句话“不为人之母,不知为人父母的辛苦”,所以说,成为家长的人,都梦想自己的儿女成龙成凤,并且能在一个环境好,老师好的幼儿园就读,所以,我们会定期的给家长回报幼儿在幼儿园的处境,并向他们了解小挚友在家的表现,从而让他们能了解小挚友在幼儿园的表现,放心把幼儿交给我们,也让我们之间有着很好的沟通桥梁。
幼儿园班级卫生工作筹划篇5
这一学期,我们进一步深入学****纲要解析,从班级的实际启程,激励幼儿自主,自理,使幼儿在生活中、学****中高兴自主的采纳新学识,从不同的角度促进幼儿的进展。回想这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:
一、教学内容
大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维灵巧等特点,他们求知欲旺盛,学识面在不断地开阔,吸收新的学识也快。在教导教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学****积极性和主动性。

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