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幼儿园消防培训的心得和体会4篇.docx


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幼儿园消防培训的心得和体会4篇
幼儿园消防培训的心得和体会4篇
幼儿园消防培训的心得和体会篇1
2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安好学识讲座——"珍惜生命,远离火灾"。席教官讲解了防火的重要性及一些理论学识,也结合一些消防案例事情,对火灾发生的理由、类别、过程、危害举行了细致讲解。并按照事故处理"四不放过原那么",对如何开展消防安好检测、安好学****安好检查,以及火灾中如何举行有效的逃命等学识举行了阐述。席教官的课,巩固了我的消防安好意识,提高了我的火灾应急处理才能,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安好。
一、领导要重视。这是幼儿园消防安好工作得以顺遂开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安好工作的第一责任人,要加大对安好工作的管理力度,定期组织安好检查,查处隐患限期整改反应,切实地把消防安好工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺遂举行。
二、宣传教导要到位。这是企业消防安好工作得以顺遂开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安好学识,宣传教导面要达成100%,提高教职工的消防安好意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救才能。
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三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安好工作得以顺遂开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安好的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安好工作得以顺遂开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备举行检查和保养,对到期的器材实时换药,以备发生事故时能实时启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安好工作得以顺遂开展的重要根基。提高安好员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安好管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范才能。
总之,通过这次对消防法规和消防实用学识的学****对消防工作有了更深的熟悉,牢牢得记住了"隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山"。
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幼儿园消防培训的心得和体会篇2
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成片面,又是进展社会主义市场经济不成缺少的保障条件。当前,消防工作与经济创办关系比以往任何时候都紧密,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安好不负责任的表现,我们应遵守“预防为主﹑防消结合”,把消防安好当作头等事来抓。
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一、是要加大对消防安好工作的管理力度,定期组织消防安好检查,查处并整改消防安好隐患,切实把消防安好工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺遂举行;
二、认清消防安好工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安好、财产安好的大问题,所以我们要清楚地熟悉到“安好就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安好第一”的思想,将安好生产工作放到崇敬生存权、崇敬人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
三、加强消防安好学识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危害物质,公司内部对火灾隐患已经有了确定的防范意识,但通过这次培训,察觉现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危害岗位人员还是其他人员,都理应定期采纳相关专家的消防安好教导培训,内容包括:有关消防法规、消防安好制度、保障消防安好的操作规程;各部门各岗位的火灾危害性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学识和技能等。
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四、是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安好的各项工作能正常有序开展。
五、是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备举行检查和保养,对到期的器材实时更换,以备发生事故时能实时启动,为消防安好工作得以顺遂开展供给硬件保障。
结果,消防安好工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织举行防火检查,察觉火灾隐患,要记录在案并实时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以实时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相对消防安好隐患少的地区往往是最轻易被疏忽的地区,但相对安好隐患少并不代表没有安好隐患。消防安好隐患和生产安好隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能展现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但理应从小处做起。细节不轻易引人提防,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全体的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的,这些轻易被疏忽的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题理应实时校正,当真正火灾到来时,我们确定要记住以下的原那么:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条名贵的阅历。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要实时扑灭初起之火。
3、“先操纵,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次告成。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,假设人员受到火灾的要挟,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步举行的原那么,先救人后疏散物资。
5、“听指挥,莫恐慌”发生火灾时不能随意动用周边的物质举行灭火,由于慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势急速扩大;发生火灾时确定要保持镇静,采取急速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平日加强防火灭火学识学****积极加入消防训练,制定周密的灭火筹划,才能做到一旦发生火灾时不会恐慌失措。
安好是企业的永恒课题,“安好为了生产、生产务必安好”,安好生产事关企业的稳定和职工的生命安好,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消释隐患以防为主,才能保持安好生产良好局面的长期稳定。
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为期不多的消防安好安好培训使我受到很大教导,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟,相信在以后的工作中,我会更加的努力,把我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。
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幼儿园消防培训的心得和体会篇3
通过为期两天的培训,让我对消防法规和消防学识有了更深的了解。掌管了一些消防安好工作的理论学识和确定的实操技能。虽然由于培训期短,学的学识很外观,但它很实用。如:建筑防火,消防安好检查、火灾的处理、相应的消防法律法规等一些重要性的消防学识。深刻体会到,消防安好管理和培训是幼儿园的重中之重。通过此次培训,我觉得一所学校要想做好消防安好,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是幼儿园消防安好工作得以顺遂开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安好工作的第一责任人,要加大对安好工作的管理力度,定期组织安好检查,查处隐患限期整改反应,切实地把消防安好工作与日常工作相结合,确保各项工作能顺遂举行。
二、消防器材配备要到位。这是消防安好工作得以顺遂开展的硬件保障。配备足够数量的消防器材,定期对消防设备举行检查和保养,并做好记录。对到期的器材实时更换(本文来自),以备发生事故时能实时启动。
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三、加强师生消防安好学识培训,提高防范意识
这是消防安好工作得以顺遂开展的第一前提。通过定期的消防演练让幼儿熟谙逃命路线;对教职工及家长宣传有关消防法规、火灾危害性和防火措施、各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学识和技能等,宣传面要达成__0%,提高师生及家长的消防安好意识及在事故发生时的施救、自救才能。四,消防四个才能和四懂四会
1检查和消释火灾隐患才能
2扑救初期火灾才能
3组织引导人员疏散逃命才能
4消防安好学识宣传教导培训才能
四懂:懂得火灾的危害性,懂得本单位火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃命的方法;
四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃命。
总之,通过这次学****使我更加明确了今后消防安好工作的方向和重点。消防安好应做到“预防为主,防消结合”,把消防安好作为重点来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽略,被麻痹,幸运心理代替,往往要等到切实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是***同志二十多年前提出的,至今仍是消防安好治理的主旨所在。安好是永恒的课题,工作任重而道远。
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幼儿园消防培训的心得和体会篇4
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安好第一,消防为主”的方针下,于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走难得的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要养护的生命,同时也是最缺乏相应的防火学识和自我养护才能的。孩子平安喜悦是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我养护才能,懂得根本的防火常识及火灾逃命方法,本园举行了一系列的消防演****活动。
11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学****讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的学识。在讲座中,我熟悉到火灾的可怕,通过这次学****培训,掌管的也好多,受益匪浅,让我进一步学识,也提高熟悉,巩固了工作实践操作阅历,在以后的工作中要掌管以下教师如何面对火灾:
1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,专心客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效手段,实时是否打报警电话119,要切实汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际处境。
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2、自己在救援他人中,要首先,采取啥手段,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命,逃命的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和枯燥环境,等待救援,必要时,不休止呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。
3、率领幼儿逃命时要教师间要相互合作,安置幼儿安好疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事情;要实时清点人数,保证每一位幼儿的安好。
4、平日要多加强幼儿的消防学识及逃命学识,加强幼儿的认知才能,培养他们面对火灾能镇静的举行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的熟悉灭火器而不是当它是个摆设,还在安好的地方打定了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器举行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快纯熟。11月9日上午,各班都举行了不同形式的主题教导课,还有教导幼儿,假设在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安好
学识。相信通过此次“119消防演****活动”,幼儿的防火意识和自我养护才能会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救,学会遇事不恐慌不畏缩,而是尽量保持冷静冷静。老师率领小挚友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教导活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教导活动,幼儿们对根本的消防安好学识有了感性熟悉,是消防学识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的率领下急速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,慌张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前率领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师加紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡查,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安好,全园教职工分工明确,各行其责,更加在疏散演****时,他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。
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这次的学****让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安好教导渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康喜悦成长创造安好的环境;更要让幼儿学会自我养护,安好自救的学识技能。
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