实验报告
+告
河南财经学院信息学院
2007 年--------2008 年第二学期
专业:
课程名称: 数据结构
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
实验一:熟悉C语言编写方法
实验目的:
熟悉C语言的书写规范,注意输入、输出的方式及错误处理方式,理解算法五个要素的确切含义。
实验内容
打印最高分和学号
假设每班人数最多不超过40人,具体人数由键盘输入,学生信息用结构体表示,用一维数组和指针变量作为函数参数,编程打印某班一门课成绩的最高分及其学号。
实验数据记录及分析(或程序及运行结果)
实验二:顺序表
实验目的:
掌握线性表的特点
掌握线性表顺序存储结构的基本运算。
掌握顺序表的创建、插入、删除和显示顺序表中元素等基本操作。
实验内容
用结构体定义学生记录。
创建顺序表;在顺序表中插入学生记录、删除学生记录;显示顺序表中所有学生记录等基本操作。
用if语句设计一个选择式菜单。
顺序表子系统
***************************************
* 1-------建 表 *
* 2-------插 入 *
* 3-------删 除 *
* 4-------显 示 *
* 5-------查 找 *
* 6-------求 表长 *
* 0-------返 回 *
***************************************
请选择菜单号(0--6):
实验数据记录及分析(或程序及运行结果)
实验三:链表
实验目的:
。
、插入、删除和显示链表中元素等基本操作,能在实际应用中选择适当的链表结构。
实验内容
已知线性表中的元素以值递增有序排列,并以单链表做存储结构,试写一算法删除表中所有值大于mink且小于maxk的元素。
实验数据记录及分析(或程序及运行结果)
实验四:栈
实验目的:
掌握栈的特点及其描述方法。
用链式存储结构实现一个栈。
掌握建栈的各种等基本操作。
掌握栈的几个典型应用的算法。
实验内容:
设计一个字符型的链栈;
编写进栈、出栈、显示栈中全部元素的程序;
编写一个把十进制整数转换成二进制数的应用程序;
设计一个选择式菜单,以菜单方式选择上述操作。
栈子系统
********************************************
* 1---------进 栈 *
* 2---------出 栈 *
* 3---------显 示 *
* 4---------数制转换 *
* 0---------返 回 *
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请选择菜单号:
实验数据记录及分析(或程序及运行结果)
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