欣赏：小天鹅舞曲教案.docx

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赏识:小天鹅舞曲教课方案
赏识:小天鹅舞曲教课方案
《赏识:小天鹅舞曲》教课方案
【教课目标】
1、经过赏识《小天鹅舞曲》熟****乐曲的主题音乐,感觉管弦乐队的乐器音色,并认识乐曲的
背景。
2、经过已有的知识进行乐曲《圣桑-天鹅》和《四小天鹅舞曲》的对照赏识,感觉速度、节
奏、旋律与音乐形象的关系。
3、经过芭蕾舞赏识,感觉到芭蕾舞剧中天鹅的形象。
【教课重难点】
用不一样的方法,从不一样的角度和层面去理解乐曲,感觉音乐美。
【教课方案】
一、播放课前音乐《圣桑-天鹅》
二、听《四小天鹅舞曲》(第一遍)
1、发问
2、介绍乐曲的作者和曲名
3、老师介绍作品
4、赏识芭蕾舞电影《四小天鹅舞曲》(第二遍)
5、学学天鹅的动作。
6、再赏识芭蕾舞电影《四小天鹅舞曲》并律动(第三遍)
7、用“啦”哼唱乐曲的主旋律
三、赏识管弦乐《四小天鹅舞曲》
1、完好地听《四小天鹅舞曲》(第四遍)
2、赏识主题旋律指引学生关注小提琴音色,
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赏识:小天鹅舞曲教课方案
3、再次赏识主题旋律,指引学生关注大提琴拨奏音色
4、师生合作模拟演奏
四、《圣桑-天鹅》和《四小天鹅舞曲》对照赏识
五、协助教课
六、小结
率领学生做天鹅动作飞入教室
“我们模拟的是谁的动作呀?”
“是呀是天鹅。我们用动作来模拟天鹅,作曲家却用音乐来表现天鹅,我们一同来听一听这
是什么样的天鹅?它们在干什么?”
知道这首乐曲吗?谁创作的,叫什么?
恩,这就是俄国着名音乐家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧《天鹅湖》中的《四小天鹅舞曲》。
《四小天鹅舞曲》是《天鹅湖》此中的一个故事,漂亮的奥杰塔公主和女伴被魔鬼施法,
变为了天鹅,只有在夜晚才能变回人形,王子得悉信息,要帮助和挽救她们,小天鹅们就快乐
地跳起舞来。
“小天鹅是如何跳舞的?”
“你学到了哪个动作呀?”
教师示范并教课生做两个不一样的动作
“同学们学的真不错,就让我们和小天鹅们一同跳舞吧!”
“听了几遍音乐,你们熟****了吗?谁会唱?”
“让我们一同轻轻地用“啦”来唱唱《四小天鹅舞曲》的主题音乐。”[
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