第二节　线形动物和环节动物.doc

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,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( C )


( C )
、钩虫、蛲虫等的叙述,不正确的是( B )
,体表有角质层
,有口有肛门
,***官发达
。下列哪项是环节动物的特征( C )
( A )
,呈圆柱形
、丝虫、蛲虫等
,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是( C )
、蛔虫等动物都没有发达的骨骼,但蚯蚓比蛔虫运动灵活,原因是( A )
,使运动灵活
,使得运动有了支撑而灵活
,为长得高大创造条件
——足,使运动快捷
,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是( A )
,请据图回答下列问题。
(1)[3]是 环带 ,[2]端是蚯蚓的 前 端。
(2)蚯蚓的身体由许多 彼此相似的环形体节 构成,这样的动物叫做 环节动物 。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 黏液 ,具有辅助 呼吸 的作用。空气中的氧气首先溶解在 黏液 中,然后再渗入 体壁的毛细血管 中,由循环系统运输到全身各处。
(4)用手指触摸蚯蚓的身体腹面,会有粗糙的感觉,这是摸到了 刚毛 。
(5)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 保证蚯蚓的正常呼吸 。
10.(核心素养练)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了? 乙瓶 。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活? 水分 。
(3)蚯蚓的呼吸依靠 湿润的体壁 来完成。
(4)在本实验中设置乙瓶的作用是 对照 。
(5)请你在上述实验的基础上,稍作变动,设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生活有影响的实验。
①把乙中的土壤 换成与甲中等量相同的土壤 。
②在甲中喷入 一定量(少量) 的农药,在乙中喷入 等量的清水 。
③把甲、乙两容器放到 相同的环境 中培养,一段时间后,观察蚯蚓的生活情况。