职业中专学生评语.pdf

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1、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不认
真完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是
对学****缺少信心,
2、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得
出,你的心思不全在学****上,希望你能严格要求自己,遵守学校的
规章制度,做一名合格的中学生。
3、你在老师的心目中,是个听话地男孩,总是严格要求自己。
上课时,专心听讲,认真完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也
积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能
做到吗?
4、你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都
显示了你的聪明才智。平时学****还努力,但时有精力较分散,作业
质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心、
有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你
在将来的学****中象雨后春笋,一节高过一节。
5、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信
只要你也向班上其他同学一样勤奋学****你的成绩一定会进步的,
你信心做到吗?老师期待有着你的进步。
6、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对
待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学****上多与老
师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的
不足。
9、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩
还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。“人最大的敌人就
是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
另外请注意你的书写。我相信,新学期的你一定会给大家一个惊喜
的!
10、你是个文静、认真、正直的女孩,关心班集体和热爱公物。
但是要注意学****方法的改善,思维能力要进一步培养和提高,理科
成绩不够理想,希望以后注意学科之间的平衡,以及学科深度和广
度的拓宽,老师希望你能保持学****的冲劲,持之以恒,争取在新的
学期中有更好的表现,
11、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、
正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,课
代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但
是你的学****方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度
和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期
里定会有出色的表现。
13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时
学****不够踏实,做事有点马虎,学****上效率不高,进取心不强。特
别是理科,比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力,学好每门功课,
一分耕耘,一份收获。不断锻炼能力,做一个全面发展的学生!
14、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学****目的明
确,学****兴趣浓厚,能尊敬师长,有一定的集体荣誉感。令老师欣
慰的是你平时学****和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其
在学****上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们
刮目相看,请记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可
贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!但你的学********惯、
学****方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡,
改掉平时比较懒散的坏毛病。
15、你是一个很有主见的'小男孩,老师知道你的理想是做个
“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必
须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想
想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
16、你不太爱讲话,平时有点默默无闻,但你勤奋好学。但在后
半学期的学****成绩有所下降,要注意合理安排和充分利用时间。在
学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。要积极参加
学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育锻炼。要使
理想变成现实,还要努力、努力再努力!
17、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作
业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直
在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,
知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学****是不会
人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学****br****惯、多一些灵活、找到更好的学****方法、不断进取,成为一个更
出色的你。
18、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进
步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更
快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进
步。
19、这学期老师和你谈了几次心,也知道尽管你思维不够敏捷,
做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱
集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己
跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进
步是老师最大的欣慰