社会心理学1.doc

社会心理学1
1. 社会心理学:是研究心理学现象的科学,是从社会与个体相互作用的观点出发研究特定
社会生活条件下,个体与群体心理活动发生发展及其变化的规律
2. 社会心理学的研究对象
?个体社会心理和社会行为:㈠人的社会化和自我意识㈡人的社会动机㈢社会认识㈣社会态度和心态(态度)改变
?社会交往心理和社会行为(行动)
㈠人际关系—认知功能,改善
㈡人际沟通—类型,功能,程度及效果
㈢人与人之间社会行为是如何发生的
?群体心理
㈠群体对群体成员行为的影响
㈡群体领导人的地位和作用
㈢群体领导人的领导行为
㈣大众群体的心理,民族心理
?应用社会心理学:㈠环境社会心理学㈡人与生活环境相互作用㈢污染、噪音、自然灾害对人的社会心理的影响
3. 社会心理学的学科性质:社会心理学是一门新兴的边缘学科,是一个理论性极强的应用
科学
4. 社会交换论:根据经济学规律提出的这一理论认为社会行为是社会强化的结果,人的特
定行为受到强化越多,这一行为就会越被更多的表现出来,交换中,人得到的越多就会更多地重复这样的交换
5. 认知学理论
?格式塔理论
?场论与群体动力学
心理学场论:认为部门与整体之间存在心理关系,人们可以对部门进行整合,即可以通过心理场来进行,心理场包括环境与个体两个方面
?认知相符理论:
㈠认知相符(平衡)理论:以认知趋向一致的状态来解释心理活动及行为变化
㈡认知失调说:人的行为总是基于一定认知和信息,当人脑中出现两个相反认知或信息时则会不愉快,而激发人去解释这种不协调
㈢认知一致性理论:探讨与预测人接受信息后,为保持内部一致性,调整存有态度的理论㈣认知情感理论:强调认知与情感相符后,它们是相互应系那个的
6. 人际的三维理论
?美国社会心理学家伦兹认为,每个个体都有人际交往以建立一定人际关系的需要?三维理论
㈠人与人之间“包容”需要,即希望从交往中与他人建立和谐关系
㈡人与人之间的“控制”需要,即在“权力”的基础上希望对他人作
出某些和谐良好的调节作用
㈢人与人之间的“感情”需要,即在“友爱”的基础上与他人建立并维持某种良好的关系
7. 镜像自我:根据他人对自己的态度形成的自我概念
8. 角色采择:根据镜像自我,按他人期望,不断调节自己的行为并塑造形象
9. 社会角色:处于一定社会地位的个体,依据社会客观期望,借助自己的主观能力适应社
会环境所表现出的行为模式
10. 参照群体:个体从心理上把自己列入与之对照并在评价态度,行为及价值观形成上接受
其影响的社会群体
11. 社会心理学的研究原则
12. 社会心理学形成时期三大直接来源
?德国的民族心理学:有一种”超个体的灵魂”的实体存在,它从属于一个叫做民族的”超个体的整体”
?法国的群体心理学:以群体的心理作为研究对象,对群众和公众的时尚,风俗,舆论,传说等社会现象所表现出来的共同行为进行研究
?从达尔文的进化论观点出发,探讨了个体行为的动力问题,并将这种动力归结为人的本能
13. 社会化:是个体在社会的影响下,通过社会知识的学****和社会经验的获得,形成一定社会所
认可的心理—行为模式,成为合格的社会成员的过程
14. 社会化类型:?早期社会化
?预期社会化
?发展社会化
?再社会化
?反向社会化(老人像小孩)
15. 社会化途径
?社会教化
㈠社会教化的共同内容:教授基本生活技能,教导行为规范,培养社会角色,树立面向未来的生活目标
㈡社会教化的类别
社会教化是指通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程
系统正规教育:学校,劳教所
非系统非正规的教育:大众传播,群体亚文化
?个体内化
社会教化是个体社会化的外部动因,外因必须通过内因起作用,个体必须接受社会影响,并把外部现实或客观现实转化为内部现实或主观现实。这个过程称为个体内化
㈠替代性强化又称模仿学****br/> ㈡认知加工:个体通过感知思维记忆等认知加工,把现实世界了解的过程,并从中建立联系㈢角色扮演:扮演真实角色,扮演假象角色,暂时充当某一角色
㈣主观认同:个体主观上把自己属于某一个体或群体,并在行为模式上向其看齐的过程㈤自我强化;指个体在某项活动中达到自定的标准而获得精神满足

?社会文化:文化对人的影响是潜移默化的
?家庭
㈠家庭的社会教化功能家庭是由婚姻血缘或收养关系二人建立起来的群体。家庭是社会的细胞
㈡家庭影响的研究
Ⅰ父母态度
控制点:人们认为自己对周围环境和个人行为结果的控制程度
戈登认为,父母态度与儿童控制点密切相关,娇宠儿童