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自我剖析查摆问题提纲
当前,我市教育系统解放思想大讨论活动已经进入对照查摆阶段,能否扎扎实实地做好第二阶段的工作,找准影响本单位以及全市教育事业发展的思想障碍和体制障碍,直接关系到大讨论活动的成效。为做好第二阶段工作,查摆和找准问题,现就有关工作通知如下: 这次大讨论不仅要反思和解决干部群众思想层面的问题,更要反思和解决在发展思路,发展举措,体制机制等方面存在的问题。切实按照“领会新精神、分析新形势、谋划新举措;找难题、找差距、找办法”的要求,在查找差距上下劲,在理清思路上用功,在改进工作上动招,找准不适应时代发展的陈旧思想和观念,找准不符合科学发展的差距和根源,找准制约和影响本单位和整个教育事业发展的矛盾和难题,从以下五个方面开展讨论:
一、领导班子、党员干部和全体教职工在思想作风和传统的思维模式上还存在哪些不利于学校发展的因素;
二、如何进一步提升教育教学质量,促进学校可持续发展;
三、如何用好用足政策,解决学校发展阶段性困难,不断增强学校发展活力;
四、如何打造学校知名品牌,提高学校竞争力,促进教育均衡发展;
五、如何坚持以人为本,加强教师队伍建设,不断培养出更多的名师、名校长。党员干部要重点围绕以上五个方面的内容,分条目、有针对性地写出文字材料,于2008年1月6日上交,党员交于所属党支部,中层干部交校办公室,同时发送电子文档于邮箱:******@tom. 市三中党总支
当前,我市教育系统解放思想大讨论活动已经进入对照查摆阶段,能否扎扎实实地做好第二阶段的工作,找准影响本单位以及全市教育事业发展的思想障碍和体制障碍,直接关系到大讨论活动的成效。为做好第二阶段工作,查摆和找准问题,现就有关工作通知如下: 这次大讨论不仅要反思和解决干部群众思想层面的问题,更要反思和解决在发展思路,发展举措,体制机制等方面存在的问题。切实按照“领会新精神、分析新形势、谋划新举措;找难题、找差距、找办法”的要求,在查找差距上下劲,在理清思路上用功,在改进工作上动招,找准不适应时代发展的陈旧思想和观念,找准不符合科学发展的差距和根源,找准制约和影响本单位和整个教育事业发展的矛盾和难题,从以下五个方面开展讨论:
一、领导班子、党员干部和全体教职工在思想作风和传统的思维模式上还存在哪些不利于学校发展的因素;
二、如何进一步提升教育教学质量,促进学校可持续发展;
三、如何用好用足政策,解决学校发展阶段性困难,不断增强学校发展活力;
四、如何打造学校知名品牌,提高学校竞争力,促进教育均衡发展;
五、如何坚持以人为本,加强教师队伍建设,不断培养出更多的名师、名校长。党员干部要重点围绕以上五个方面的内容,分条目、有针对性地写出文字材料,于2008年1月6日上交,党员交于所属党支部,中层干部交校办公室,同时发送电子文档于邮箱:******@tom. 市三中党总支
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