实用中日口译、即席翻译、同声传译教程 大众教育学习丛书.pdf


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文档列表 文档介绍
实翔申归锋即枷铎
声译
第四版
周殿清
大连理工大学出版社
⑥周殿清
图书在版编目【数据
实用中日口译即席翻译同声传译周殿清编著一版
大连大连理工大学出版社,重印

实⋯周⋯班日语一口译一教材
中国版本图书馆数据核字第号
大连理工大学出版社出版
地址大连市凌水河邮政编码
电话传真邮购

大连理工印刷有限公司印刷大连理工大学出版社发行
幅面尺寸印张字数千字
印数一
年月第版年月第版
年月第次印刷
责任编辑刘宪芹责任校对晓枫
封面设计孙宝福
定价元

本书的基拙是大连外国语学院日本语学院同声传译
课的教材,应兄弟院校和社会上的需要,于年会开
出版。此次作者对全书作了大量增补,再版发行。
在语言实践中,口译有特殊的意义,特殊的性格和难
度。尤其同声传译,除要有丰富、坚实的外语和母语基拙
知识外,还要求有快速、灵敏的反应能力,要求有熟练的
双语思维能力。这是一种难度比较高的技能,只有通过
有效的、科学的训练才能获得。据我所知,国内开设日语
专业的各级各类学校、训练班、常有偏重传授知识,相对
忽略技能训练的倾向。其原因,主要不是由于不了解掌
握技能的重要性,而是由于技能训练的条件不够充足。
技能的训练,首先要求训练者教师有高水平的外语实
践能力并掌握科学的训练方法并且还要求有必要的辅
助设备,并尽可能创造有利的外语环境。如果这些条件
都不十分理想,再没有可以遵循的较好的教材,工作就更
困难了。在这种情况下,本书的出版应当说起到了雪中
送炭的作用。
这部书的量很大,语言材料十分丰富。我个人体会,
在外语学****中,量起着极大作用。量的积累和反复的操
练,是熟巧的基本条件。表演艺术的“台上三分钟,台下
十年功”说的就是这个道理。
书中的语言材料,不论是日译汉或汉译日,也不论是
文字的、声音的,都是经过反复推敲的。全书在编写和定
稿时得到日本专家很大的帮助录音则聘请日本广播员
担任。这对于保证教材质量起到很大作用。
书的内容包罗广泛,取材适应涉外活动多方面多层
次的需要。课文、练****关联词语的许多句子和表达方式
可以套用,仿用。所以,这虽是同声传译的教材,用途并
不只限于作同声传译的技能训练,对于一般的口译乃至
笔译也是很有实用价值的。
应当说,本书的出版和再版,填补了日语教材建设的
一个空缺。作者根据长年的教学经验,辛勤劳作,完成这
样一部著作,对日语教学作出了有益的贡献。
中国日语教学研究会
顾问刘和民
修订版前言
本书是在我大连外国语学院日本语学院及其他院校
十余年教学实践的基础上修仃而成的。自出版以来先后
两次再版、十次印刷,但仍未能满足社会的需求。为了不
辜负读者的厚爱,拟再版拙作。
随着全球经济的迅猛发展,国际间的交拄、国际会议
日趋增多。同声传译已被广泛应用,不仅在国际会议上
实行了同声传译的工作方式,而且在其他交际场合,如展
览解说、技术交流、贸易洽谈、观光导游、记者招待会等也
都采用这种先进的工作方式。此外,在发生重大事件时,
也采用同步翻译的形式,直接翻译外国的报道、广播和采
访。今年的事件发生时,日本广播协会就采
用同声传译的形式同步翻译了美国当地的报道和采访。
即席翻译是同声传译的初级阶段,所以教学中以口译、即
席翻译教学为主逐步提高反应能力、表达能力、应变能力
和翻译能力,以便自然过渡到同声传译阶段。
本教材适合于大学本科年级或具有同等水平的
口译课、即席翻译课、同声传译课的教学使用,也是日语
工作者不可缺少的翻译必携之书。
即席翻译、同声传译不同于一般的口译,主要是借助
· ·
于国际会议设施,进行即席、同步翻译,它需要较高的语
言素质和外语水平。所以在教学中应把教学的重点放在
提高听说能力上,重中之重应放在听力训练和反应能力
训练方面。学生应在“会”和“力”下功夫会是听、
说、看、翻、演。力是集中力、理解力、构成力、表现力、反
应力。此外,还要注重提高语言的熟练程度,掌握翻译的
要领,提高翻译的素质。同时强调增强应用语言的熟练
程度、拓宽应用语言的广度。熟练掌握各种场合的套话、
对等词汇和关联词汇等,在教学中要始终贯穿大剂量、高
频次、反复实践、不断提高的思想。借用大量的实际翻译
资料、电脑、多谋体、广播、录像、广播材料,特别是
利用各种场面的不同形式的翻译资料和与中日交往有关
的新闻、广播材料和其他声音语言资料进行活的实战演
练,这样就能起到事半功倍的效果。本书内容新颖、体裁
多样,具有较强的实用性和趣味性。
本书在以前的编写过程中

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  • 时间2017-10-17