《2．与家人亲密相处》教案.doc

《与家人亲密相处》教案
教学目标
1、让学生感受亲情的力量,感悟“家和万事兴”的道理。
2、培养学生与家人亲密相处的情感。
教学重难点
1、家庭幸福与家人相处关系的必然联系。
2、理解“家和万事兴”的道理。
3、理解“和”与“兴”的因果关系。
教学准备
布置学生调查了解父母、爷爷奶奶的生日、爱好、兴趣等情况。收集家人的快乐生活的照片。
教学过程
一、谈话导入
同学们,我们每个人都拥有一个幸福的家。家是我们成长的摇篮。和家人在一起会感到无比的快乐。你们说是吗?
二、图片展示
1、播放课件《快乐一家子》。
讨论这一家人快乐吗?从那些地方看出来的?
2、引导学生阅读“亲密一家人”图片、思考:
(1)每幅图片分别展示了什么内容?
(2)对你来说有什么收获?
(3)在你的家庭中有没有类似的事情?
3、想一想、说一说:为了让家人感到幸福快乐,你做了那些有益的事情?
4、做一做:
(1)你了解自己的家人吗?填一填:你爸爸、妈妈的生日、爱好、性格等。
(2)写一段感谢父母的话,读一读让同学们听。
5、家人之间心与心相连,情与情相通。当家人遇到困难时,支持与理解,是他们战胜困难的巨大力量。
阅读图片思考:
①本页共有几幅图画?
②他们分别展示了什么内容?
③你从中受到了什么启发?明白了什么道理。
6、在于家人相处的过程中,学会正确的沟通,是与家人的相处的重要方法。
(1)读三幅图讨论:如果遇到图中的情况,你认为应怎样做?如何与父母沟通?
(2)在家中有过与上面类似的情况吗?有的话,你是怎么与父母沟通的?
三、夸夸我家
1、学生回忆自家的快乐时光,先分小组讲,再推荐同学到班上讲。
2、看图片,说说图中的这几家在干什么,从中可以体会到什么?
(1)火车站接爸爸;
(2)和爸爸妈妈一起做手工;
(3)常回家看看奶奶。
3、师小结:家是幸福的摇篮