调查报告8023138 257.ppt

调查报告的写作
一、调查报告的含义和特点
调查报告是报告调查研究结果的书面材料。
特点:
调查性
社会性
材料性
平实性
二、调查报告的种类
按内容划分,四种类型:
(一)情况调查报告
(二)经验调查报告
(三)问题调查报告
(四)研究性调查报告
三、调查报告的写作要求
(一)熟悉政策,掌握相关知识
(二)认真做好调查,占有充分材料
(三)分析研究,抓住本质
(四)报告以叙为主,叙议结合
四、调查的方法
调查前——明确调查目的——掌握相关知识——确定范围,选好对象——制定计划,拟出调查提纲——设计问卷
开始调查——开调查会——个别调查——实地考察——统计调查——问卷调查
结束调查——整理材料(资料的核对、分类、汇总)
写报告
调查、研究、写作
五、调查报告的写法
由标题、正文、署名和日期三个组成部分组成。
标题——文章式标题——公文式标题——提问式标题——正副式标题
正文
导语——调查活动的概况——有关调查对象的概况——有关研究结果的概说
主体——调查到的事实情况——研究得出的具体认识或经验教训
结尾——总括观点——意义与展望——意见与建议——鼓动渲染
具名和日期
大学生调查报告之——情感困惑篇
一项针对在校大学生的调查显示,17%的大学生存在心理问题。交际困难、学****就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷成为困扰大学生的四大心理问题。
这项调查结果是6月25日发布的,调查由福州博智市场研究有限公司完成,共访问了福建师范大学、福州大学、福建金融职业技术学院、福建医科大学、福建工程学院、福建农林大学等6所大中专院校的1200名大学生。
链接
调查显示,约有23%的大学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。
除交际困难外,学****就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷等也是困扰大学生的重要问题。
约有30%的大学生感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外,课程负担过重、学****方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等,都会给他们带来压力。
即将毕业的小张,已经参加了4场招聘会,都没有找到合适的职位,心情极度沮丧。“我今年要从医大毕业,却没有办法进入好医院工作,我甚至不敢想明天会是什么样子。我不是瞎子,但却是择业时的盲人。”
还有近35%的大学生存在情感困惑,由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。“在大二时,我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓黄的学生说,“我始终无法忘记那名女生,至今觉得无法解脱。”
调查发现,14%的大学生出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。而且,学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学****问题、专业问题、人际交往问题;二年级出现的问题依次为人际交往、学****与事业、情感与恋爱;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。而和城镇大学生相比,农村大学生的心理问题要更多一些。