课程设计任务书.doc

课程设计任务书96098附件1
课程设计(论文)
题目名称邵阳市北塔公园改造方案
课程名称园林设计
学生姓名邵彬
学号 1141003063
系、专业城市建设系、11园林
指导教师王业社
2014年 6 月 15 日
附件2
邵阳学院课程设计(论文)任务书
年级专业
2011园林
学生姓名
学号
题目名称
邵阳市北塔公园景观改造方案设计
设计时间
-
课程名称
园林设计
课程编号
1010004204
设计地点
校内
课程设计(论文)目的
通过本次实训,让学生掌握广场景观规划设计的理念、原则和要求,了解广场景观规划设计的基本程序和过程,学会对基址状况作全面分析,熟练进行多方案的设计思路探讨,进一步熟悉园林各组成要素的运用特点和彼此联系,掌握园林景观基本设计语言,绘制各种景观设计图。
已知技术参数和条件
对基地条件有相应的基本资料和参考数据。
有基地现状地形图和用地规划设计图。
有课程设计实验室和相应的仪器设备。
有为本课程设计的专业指导教师。
任务和要求
任务:依据基地场所条件和精神,根据城市广场景观功能性质,提炼题材,确定主题,进行功能分
区。充分运用园林各种设计要素和景观语言,遵循师化造园原则和美学构图原理进行景点布置和造景,完成广场景观总体规划设计及景观设计图纸的绘制。
2、要求:
(一)设计要求
①踏勘基址,并对基址状况作全面分析,绘制现状分析图、景观构成分析图。
②按照广场景观功能要求进行功能分区、地形、道路系统、场地分布、建筑小品类型及位置等主要设计内容的确定,绘制设计草图。
③绘制园林设计总平面图、种植设计图、竖向设计图,绘制主要建筑小品的平面图、立面图和剖面图,图上作简要的设计说明,图样符合标准要求,图线应用恰当。
④绘制局部景观***图,视点选择恰当,成图效果好。
⑤撰写设计说明书,完整表达设计思路、设计对象特点、设计手法运用、景观效果、各园林组成要素设计等内容,以及设计者认为应当作说明的其他内容;编制必要的表格,如用地平衡表、分区关系表、苗木统计表等。字数不少于1000字。
(二)图纸要求
①总体规划布局图(比例1:100);②种植设计图(比例1:100);③广场道路设计图(比例1:100);④景观分析图(比例1:100);⑤局部***图和鸟瞰图;⑥设计说明书。
注:,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;
,学生、指导教师、教研室各1份。
四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)
1、有相应的园林设计参考资料书和电子阅览室;
2、有园林设计实验室和所需的各种仪器设备;
五、进度安排
2014年5月26日:布置任务,踏查现场,收集资料。
2014年5月27日—6月6日:选题立意,确定初步设计方案。
2014年6月7日—6月10日:对初步设计方案进行修改和完善,确定设计方案。
2014年6月11日—6月18日:对设计方案进行图形绘制。
2014年6月9日—6月20日:对设计方案图纸全面整理,书写出设计说明书,并按课程设计要求装订设计图和其它设计文本,交送设计成果。
六、教研室审批意见
教研室主任(签字): 年月日
七|、主管教学主任意见
主管主任(签字): 年月日