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写景作文600字六年级7篇(精选)
写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学****的作文类别之一。以下是我整理的写景作文600字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
写景作文600字(篇一)
我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。
转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
写景作文600字(篇二)
“胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。
正午,火辣辣的太阳当空照耀。秋,勤劳者的节日,是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊!
黄昏,当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时,我似乎可以听见他的诉说,他在诉说,诉说着:少年不知愁滋味,从不曾拾起过岁月的碎片,追逐过时光的背影,也不曾拾起过一片枯叶,读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半,大雁归去,寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击,夕阳渐渐退去……
深夜,秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周,也没有知了不知疲倦的深夜详谈,有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我们在秋天明月下相聚,我们在秋的夜晚发出“但愿人长久,千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜,思之夜。
秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日胜春朝。”
写景作文600字(篇三)
说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的——春的颜色。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。
写景作文600字(篇四)
雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。
此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。
过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……
不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……
听,雨来了。
写景作文600字(篇五)
这几天,学校发生了翻天覆地的变化,教学楼变的更好看了,操场变的更漂亮了,我们是看在眼里,喜在心里。
原来的操场,是塑胶的操场,很大,很漂亮。但是由于时间久了,操场上的塑胶就渐渐的脱落了,有些地方已经露出了水泥地。看上去很不美观。有些低年级的小朋友,下课了就总喜欢去操场上玩儿,没事儿了就爱抠抠操场上快脱落的塑胶。时间久了,大面积的塑胶就掉了下来,搞得操场上尘土飞扬。这些可恶的尘土,只要我们一出教室,它们就会钻到我们的鼻子里,进入我们的身体。害得我们都不敢出教室,不敢到操场上来。没过几天,学校就开始施工了,甬路、操场、假山池、跑道、绿化带、前小院……所有室外的校园,都有了大变化:操场改成了“绿草”式,甬路的砖又重新铺了一遍,假山池里栽上了一个个绿色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球台都改成了新的,绿化带里种上了树,等到明年,我们的校园就会变成绿色的校园……
再来说说我们的教学楼吧,一开学,教学楼里就有了新变化:二楼大厅的动感听吧又重新刷了一遍漆,三楼大厅的图书吧铺上了木地板,书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证,里面的图片、资料,无一不是学校几十年风风雨雨的见证人。我们的教室,也都换了样:白墙都重新刷了一遍,教室里的展牌也都换成了新的,原来的绿黑板变成了现在的多媒体智能可触控白板,原来的后黑板,也变成了绒板,看起来更好看。更让人欣喜的是,教室里面还有一个鱼缸,同学们今天你捐一条,明天我捐一条,没过几天鱼缸就满了,看着鱼缸里一条条可爱的小鱼,教室里顿时充满了生机。
新学期,新气象。如今,我们的学校已焕然一新,就让我们携起手来,共同维护校园新环境,让我们在这个美丽的环境中快乐的成长吧!
写景作文600字(篇六)
秋天,像一个跟我们捉迷藏的娃娃,轻手轻脚的来了。在不令人察觉之下,它把园子里的橘子树上、柚子树上、梨子树上,都挂满了各色的硕大无比的灯笼。看着人们的脸上露出笑容,它也忍不住笑出了声。听!那一阵阵秋风柔和,温暖地飘来,风里还带着甜甜的菊花香味儿。呵!可不是吗,金黄金黄的菊花,都赶趟儿似的,为自己争出了一席之地。
秋天,真美!到林子里去走走吧,你会发现,你所熟悉的大树朋友们,都换上了金黄的、崭新的外套。地上如铺上了金黄的地毯一般,柔软舒适。走在落叶铺成的地毯上,你不禁会赞叹道:“秋天,真美!”
秋天,是农民伯伯最爱恋的季节,看着金黄色的稻田,心里如吃了蜜糖一般甜。金黄色的稻田随着秋风连绵起伏,整齐的演颂着秋风的颜色。走进果园,我恨不得把梨儿摘下来,咬上一大口!因为,秋天的果实实在是很诱人啊!突然,路旁的柚子树让我停住了脚步。澄黄澄黄的柚子树沉甸甸的挂在枝头,像一个个调皮的小娃娃,想要挣脱妈妈的手去外面的世界。没走多远,一只活泼可爱的橘子吸引了我的注意力:多可爱呀!我笑眯眯地捧着橘子仔细端详:小巧玲珑,“皮肤”上长满了“青春痘”,不光滑却很有质感,再加上它橙色的外表,让人赏心悦目。真不愧为秋天的孩子呢!
谈到秋天,当然少不了金灿灿的菊花啦。马路边,林子里、草丛间,到处都有它的身影。说不定,你在不禁意间,就会发现一棵小小的菊花正停留在你的脚边呢!我最喜欢在秋天的时候陪妈妈一起去摘菊花了,菊花能入药、能治病。不光这样,它还挺漂亮呢:金黄色的外衣,花瓣整齐的围着花芯绕了一圈。仔细闻闻,一股沁人心脾的味道扑鼻而来,难怪秋姑娘那么喜欢它!
秋天,是朴实无华的,是美丽纯洁的。它带给了农民伯伯丰收的喜悦,带给了人们轻松的心情。秋天,真美!
写景作文600字(篇七)
冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,却又闪着些蓝的光。风吹皱了水面,吹皱了心情。多想这样对风坐着,看那吹皱的水面上,一波一波欢跃着奔向自己,自然地舒展,多么自由,让人不自主地想起了天上悠悠白云,只是那白云虽可爱,却少了迷人的眸子。而春水的明眸一动,冰封的一切都欣欣然起来了。
花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放,它清晨给我们一个大大的惊喜,那炫目的红更是别有一番韵味,叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香——这朵花是春的笑脸,虽嫩但不娇,迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性地开了吗?她们的任性却换来人们轻松的笑脸,她将空气撩染得活泼,生气十足。
鸟来了是春。它们自由自在地飞翔在那高远的天空里,自由自在地歌唱在田野里,自由自在地休憩在枝头上,更有它的伙伴——风筝在与清风白云一起嬉戏,又是纸鸢满天飞的时节了。记得去年此时我在宽阔的广场上放了一只鹰鸢,今年的我却只能在看风筝。也许春就是只鸟儿,飞远又飞近,飞去又飞回。
风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔地痒痒地,闭上眼睛接受她的抚摸,却又忽然地不见了。睁开眼睛,桌上的轻尘就是她来了的痕迹。跋山涉水,她奔向我们,匆匆地,她是否又去赴下一个约会?
雨丝夹杂缠绵在漆黑夜里的低诉是春。贵如油的春雨,一滴一下儿,细密着,没有夏雨的骇人之势,只是润湿你的心,让你慢慢沉醉在她的温柔里,一下儿一滴,仿佛在你的耳边轻语:“我来了”。
寻找着春,我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿;寻找着春,我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春,我看到枯黄的草中伸出的嫩绿手臂映着娇艳的黄花。
春是花,春是水,春是鸟,春是雨,春是风……春是希望,去了又回来,岁岁年年。
写景作文600字六年级