2023年宪法主题班会教案【学宪法讲宪法主题班会 学宪法讲宪法班会教案】.docx

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篇一
【活动背景】
做好法制宣扬活动,实行“学****宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,主动响应号召,
【活动目的】
,加强法制教化,提高学生的法律意识,完善学生的社会责随意识。
,激发学生的参加意识,将校内法制教化学****与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会相识实力。
【活动方式】
班干部主持,师生共同参加,以讲解、朗诵、探讨、竞赛等形式绽开。
【活动要求】
注意人人参加,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】xxx、xxx、xxx、xxx
【活动地点】九年四班教室
【活动过程】
一、主持人开场导语,说明对中学生进行法制教化的意义。
甲:学****法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的渐渐完善,人们的生活与法休戚相关。学法、遵守法律、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教化是社会对人的要求。
乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素养的内涵正在渐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化学问之外,还应当具有人文和法律精神。
甲:尊法守纪是每个社会公民的义务,
乙:尊法守纪是爱护每个人个人利益的保障。
合:为此我们开展主题为“学****宪法,大力弘扬法治精神”的主题班会。
二、《宪法》法律学问简介(学生10人)
主持人:《宪法》共四章:第一章,总纲;其次章,公民的基本权利和义务;第三章,国家机构;第四章,国旗、国歌、国徽、首都。
10名学生带领同学们学****其次章,公民的基本权利和义务。
三、案例结合,探讨法律案例
主持人:同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许很多多鲜活的事例已然清晰地告知我们,法律与我们的生活休戚相关,密不行分。学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,信任大家都会推断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应当去深思呢?
案例一:据《闽西日报》报道:20xx年6月26日中午,某中学生林某因与同年级同学钟某发生冲突后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,县法院以林某犯有意损害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。
案例二:20xx年12月11日上午7点20分左右,楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突,小阳用刀捅伤小磊,另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤,之后小阳割腕***。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时,小磊和小宇经抢救无效死亡,小阳在医院包扎后被公安机关限制。
案例三:06年,一名19岁青年利用木马程序通过极困难的手段,。上午,黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上,于龙对自己的行为懊悔不已,痛哭流涕。被带出法庭的一刻,他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈,对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲,他上初中的时候曾在一家电脑公司打工,从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。
案例四:06年,15岁的小杰是一名网络嬉戏的玩家,有一天看到化名“白天使”的玩家,竟然有等级相当高的装备,让小杰好生艳羡,小杰和“白天使”聊了起来,发觉“白天使”竟就在不远的网吧,突然心声歹念,准备带着一群挚友前去,胁迫“白天使”将装备交出来…为了网络装备,不少青少年宁愿以、诈骗、恐吓手段来得到珍宝,类似这样的案例,已成社会隐忧。
案例五:16岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“用刀捅人”的暴力嬉戏时,由于技术欠佳,每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出随身携带的***捅向这位少年,致使其当场死亡。而胡某照旧深浸在暴力嬉戏中。
案例六:谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情***秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此状况后告知了晓雪父母,并劝告他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主子李某交涉。李某却反唇相稽:“你侄女情愿住在这儿,叫我有什么方法,你家人是如何教化孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应担当什么法律责任?
案例七:“才5块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下面这个案例时,几乎都表现出惊异,都不理解:区区5元钱怎么和触及刑法呢?某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面,其中马某提出“弄点钱”上网,其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢,抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪,分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并惩罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并惩罚金4000元。因在缓刑期内,他们为此失去了珍贵的高考机会,但悔之晚矣。
案例八:16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动,但学****成果还算不错。这个年纪的孩子,爱打嬉戏机的挺多,小华也不例外。一次,在嬉戏机房里,小华相识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末,围坐在那里吸,一副“飘飘欲仙”的样子,一下子就引起了小华的新奇。当“哥们”怂恿他尝一口时,小华坚决果断地伸出了手。有了第一次,就有了其次次、第三次。后来,为了弄钱吸毒,小华起先学会说谎,学也没心思上了,甚至骗起低年级同学的钱。
案例九:“我爸是李x”。
20xx年10月16日晚,一辆黑色轿车在河北高校校区内撞倒两名女生一死一伤,司机不但没有停车,反而接着去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,该肇事者不但没有关切伤者,甚至看法冷漠嚣张,高喊“有本领你们告去,我爸是李刚!”后经证明了解,该男子名为李xx,父亲李x是保定市某公安分局副局长。此事一出快速成为网友和媒体热议的焦点,“我爸是李x”语句也快速成为网络最火的流行语。
案例十:“药xx事务”。
21岁高校生药xx,深夜驾着私家车探望女友,途中撞倒骑电动自行车的女服务员张x,下车后发觉张x在看自己的车牌号,药xx拿出刀子,对张x连捅8刀,致其死亡。
小结:由于法制观念淡薄,法盲现象严峻,在不知什么是违法犯罪的状况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器爱护自己时却不会爱护,吃哑巴亏的人也确有不少,
篇二
班会目的:
1、使广阔学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,
3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作得才兼备的好学生。
重点:对未成年人不良行为的预防。
过程:
一、导入:
今日的法制教化让我们一起学****中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。党和政府历来非常重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,赐予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今日我们重点学****本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。
二、主要内容:
(一)未成年人违法犯罪的前兆
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必定会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有刚好有利的得到矫正而发展形成的。依据常见的违法犯罪征候、迹象,依据外部表象的差异其前兆分成8类6种
1、言语:常常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。
2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、不讲道理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧担心、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标记。
4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、装扮:注意装扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好:抽烟喝酒、参加赌博、混迹舞场、偷阅书刊、痴迷网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业:旷课逃学、成果突降、***、课堂捣乱、课上睡觉。
在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:
(1)旷课、夜不归宿;(2)带管制道具;
(3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物;
(5)偷窃、有意毁坏财物;(6)参加赌博或变相赌博;
(7)观看、收听色情、***秽的音像制品、读物等;
(8)进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)严峻违反社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年假如不刚好教化、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。
例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法超群。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良****气,但又得不到刚好的教化和矫正,最终走向犯罪。例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从很小就不良****气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到刚好矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。
(二)预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为起先
1、预防不良行为要从小抓起,从现在做起。良好****惯,良好行为的养成要经过一个长期的培育训练。预防不良行为必需从小抓起;
2、预防不良行为要从详细的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演化成大错。教化无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好****惯,使不良行为得到刚好的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。
二、小结:
我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人。《中学生日常行为规范》是中学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注意小学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学****勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪遵守法律,对社会有用的好公民。
篇三
教学目的:
1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解,了解宪法的基本观念。
2、思索权利的重要性、公共意识的重要性,以及在规则之下实现自由和责任的重要性。

3、阐明宪政对美妙生活的意义