《地球村——21世纪的邮电通信》青少年教育丛书.pdf

地球村——世纪的邮电通信
目录
序朱丽兰(Ⅰ)
编者的话(Ⅲ)
●神奇的电话交换
——漫谈程控交换技术()
殡仪馆老板的发明()
电子计算机的魔术()
听不见的声音()
时间分割()
电话机的()
电话网中传数据()
语音邮箱()
●计算机与通信的联姻
——漫谈分组数字数据通信()
烽火的启示()
计算机的嘴巴与耳朵()
用恺撒的策略()
数字交换方式()
分组交换()
电子信箱()
电子数据交换()
可视图文()
●通信无处不及
——漫谈移动通信()
大哥大与蜂窝()
小仆人()
第二代无绳电话()
全球通信系统()
●跨越空间
——漫谈个人通信网()
历史回顾()
的结构模型()
的分层结构()
现存的无线系统及发展趋势()
世界发展趋势()
●信息娱乐
——漫谈宽带通信网()
的神话()
生于年()
●通信高速公路
——漫谈光通信()
神奇的光纤( )
信息社会之光( )
地球上幸运的人们( )
●此曲只应天上有
——漫谈静止卫星通信( )
发射卫星( )
卫星电视( )
小天线地球站( )
移动卫星通信( )
●大一统的梦想
——漫谈综合业务数字网( )
全数字化的网络( )
走进综合业务数字网( )
综合业务数字网的终端( )
统一的通信王朝( )
●会思考的通信网
——漫谈智能通信网( )
免费电话( )
什么是智能网( )
智者千虑( )
业务交换点( )
业务控制点( )
序
朱丽兰
世纪行将结束, 世纪即将来临。在这新旧交替的对代,人类社
会都期待着一个崭新明天的到来。
世界范围内的新技术革命日新月异,促使全球经济、社会的发展乃
至人们的生活方式都不断发生重大变革。科技竞争,特别是人才竞争,
已经成为世界各国全面竞争的焦点。现在,许多国家都把提高国民的科
学文化素质当成是世纪竞争是否成功的关键。为适应世界潮流,迎接
新世纪的挑战,普及科学文化知识,正受到社会各界的广泛重视。科技
知识的传播,已经成为当前我国促进社会主义物质文明和精神文明建
设、维护社会繁荣稳定的一项重要任务,也是今后依靠科技进步,提高
全民素质,使我国经济和科技得以持续、快速、健康发展的重要保证。
党中央、国务院最近号召全党、全国人民加强科学
技术的普及工作,科学技术的普及程度,是国民科学技术文化素质
的重要标志,同时也是全体科技工作者,运用科学技术,在亿万群众中
构筑精神文明思想长城的重要任务。
科学技术普及工作的重点之一,是青少年学生。今天的青少年,就
是明天的主人。国家的兴旺,民族的振兴,靠他们这一代。由卢嘉锡副
委员长和国家科委其他同志发起并编撰的《世纪科普教育丛书》,就
是面向青少年,力求比较全面、比较系统地展示未来世纪的宏伟蓝图,
展望未来,预测未来,勾画未来,瞄准未来,跟踪最新的高技术,重点
阐述世纪初叶各学科领域的面貌,全新地描绘下一世纪人类发展的新
趋势,描绘未来生活的新特点和五彩缤纷的各项新技术,鼓励、提倡“学
科学、爱科学、讲科学、用科学”的社会风尚。这套丛书的出版,有利
于宣传、普及科技知识,有利于引导和鼓舞广大青少年发扬爱国主义精
神,有利于使他们增强建设祖国、奔向未来的使命感,有利于扩大他们
的知识面,启迪他们的智慧,开阔他们的视野,造就他们,培养他们,
使他们成为下一世纪的合格主人。相信这套丛书会成为他们的良师益
友,同时也寄望这套丛书,在科学技术普及工作的事业中发挥更大的作
用。
年月
注:本文作者系国家科委常务副主任。
编者的话
世界上曾有一个叫“桃花源”的小村子,这个小村子中的人们过着
幸福美满、无忧无虑的生活。人们总是在希望:如果将来有一天我们地
球也能成为一个像“桃花源”一样的小村子,生活在地球上的人们也能
像生活在“桃花源”中的人们一样幸福,那该多好呀!可是,地球是一
个半径为千多公里的巨大行星,上面有许多的沙漠、丛林、高山、荒
地。如何使地球变成“桃花源”一样的小村子呢?看来,“桃花源”终
究是一枕黄粱了,可这时,有一个“人”站了出来,高声对着全世界宣
告:“我可以使地球变成一个像‘桃花源’一样的地球村”。发出这惊
人宣告的“人”——通信。
通信从它一诞生就开始了与地理距离和地理障碍的竞赛。
传统的一些通信方式,无论是丝绸之路还是飞鹄示警,都受到了地
理距离及地理障碍的极大限制,从甲地到乙地传递一封信的时间,少则
二三天,多则几个星期。这种低效率的通信方式不仅不能使