山东理工大学教案.doc

山东理工大学教案

第 16 次课
教学课型:理论课□实验课****题课□实践课□技能课□其它□
主要教学内容(注明:* 重点# 难点):

时序逻辑电路特点、分类及其功能表示方法;
触发器功能及功能分类;
*;
#*。
教学目的要求:
了解时序逻辑特点及其类型,理解基本RS触发器的工作原理,熟练掌握JK触发器和D触发器的功能及其功能描述。
教学方法和教学手段:
板书讲授
讨论、思考题、作业:

参考资料:
《数字电子技术简明教程》余孟尝主编高等教育出版社 2001
《数字集成电子技术教程》李士雄高等教育出版社 1993
《数字电子技术基础》阎石高等教育出版社 2000
《数字电子技术基础》侯建军主编高等教育出版社 2003
注:教师讲稿附后
第5章时序逻辑
教学重点:
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;
。
;
;
、寄存器、顺序脉冲发生器的功能及类型;
。
教学难点:
触发器的脉冲触发特性;
触发器功能间的相互转换方法。
一般时序逻辑电路的设计;
集成计数器的应用。
5-1概述
一、时序逻辑电路的特点
,某时刻的输出状态不仅和该时刻的输入信号有关,而且还取决于电路原来(该时刻前瞬间)的状态。
,存在具有记忆功能的器件——触发器。
二、时序电路逻辑功能表示方法
时序逻辑的组成框图
逻辑表达式(输出方程、驱动方程、状态方程)
状态表(次态、输出关于输入和现态的真值表)
卡诺图
状态图
时序图
三、时序逻辑电路的分类

计数器、寄存器、读/写存储器、顺序脉冲发生器等。

同步时序电路和异步时序电路。
按电路输出信号的特性分为
Mealy型(不仅取决于电路的现态,而且还于电路的输入有关)和Moore型(仅取决于电路的现态)。
、MSI、LSI、VLSI或CMOS、TTL等。
5-2 触发器
概述

1)应该具有两个稳定状态——0状态和1状态
2)能够接收、保存和输出信号

现态——触发器接收输入信号之前的状态叫做现态,用Qn表示。
次态——触发器接收输入信号之后的状态叫做次态,用Qn+1表示。

1)按照电路结构和工作特点分
基本触发器、同步触发器、主从触发器和边沿触发器
2)按照(在时钟控制下的)功能分
RS型触发器、D触发器、JK触发器、T触发器和T´触发器
一、基本RS触发器 P173
(一)电路组成及逻辑符号
(俩与门构成) SD RD

(二)工作原理
电路有两个稳定状态
电路无输出信号即时,有两个稳定状态—0状态和1状态。

(1)接收置1信号过程
(2)接收置0信号过程

同时作用Q和均输出1;
信号同时撤消时状态不定;
信号分时撤消时,状态由后撤消的决定。
(三)功能及其表示
(状态转移真值表)
P174 RDSD-----



1)转换图 P175
2)激励表
(四)用或非门组成的基本触发器

P176
(特性表)
RD=SD=1时,Q和端均输出0,
(五)基本RS的应用举例——消抖动电路 P177
★集成基本触发器
◎CMOS集成基本触发器
CC4044------4RS基本触发器
与非门构成、16脚、三态输出、输入低电平有效、违约Q和端均输出0;
4043------4RS基本触发器
或非门组成、16脚、三态输出、输入高电平有效、违约Q和端均输出1;
◎TTL集成基本触发器
74279、74LS279--------- P199
4个基本RS触发器、违约Q和端均输出1;
★基本RS触发器的主要特点

结构简单
具有置0、置1和保持功能

电平直接控制和R、S有约束。
二、钟控触发器
(一)钟控RS触发器(同步RS触发器)
P178
电路组成、逻辑符号、工作原理

特性表(状态表、转移表)、状态图与特性方程