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文档介绍
戏曲篇—“打虎上山”过场锣鼓
建平县第二高级中学
张静
点亮歌手
“打虎上山”过场锣鼓
个人探究:
聆听:感觉这段音乐的情绪是怎样的?
判断:人物怎样的心理特征及情感?
合作探究:
京剧乐队中的“三大件”:京胡、月琴、三弦。
文场
京
胡
京
二胡
月琴
三弦
笛子
唢呐
笙
武场
单皮鼓
板
大锣
小锣
大小
堂鼓
打击乐器
通过节奏、音色、音量、速度的形式变化来表现戏剧矛盾冲突,起到渲染气氛、表现不同人物身份、性格、情绪的作用。
锣鼓:
“上场”---烘托气氛、渲染情绪
“亮相”---配合身段动作
小组展示
建平县第二高级中学
张静
点亮歌手
“打虎上山”过场锣鼓
个人探究:
聆听:感觉这段音乐的情绪是怎样的?
判断:人物怎样的心理特征及情感?
合作探究:
京剧乐队中的“三大件”:京胡、月琴、三弦。
文场
京
胡
京
二胡
月琴
三弦
笛子
唢呐
笙
武场
单皮鼓
板
大锣
小锣
大小
堂鼓
打击乐器
通过节奏、音色、音量、速度的形式变化来表现戏剧矛盾冲突,起到渲染气氛、表现不同人物身份、性格、情绪的作用。
锣鼓:
“上场”---烘托气氛、渲染情绪
“亮相”---配合身段动作
小组展示
花城版高中音乐《多彩的华夏之音》戏曲篇课件 打虎上山 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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