会展法规与实务课程标准.doc

《会展法规与实务》课程标准
课程编码:040405 课程类别:职业基础课
适用专业:会展策划与管理授课系(部):艺术设计系
学分学时:2学分30学时编写执笔人:
系主任(教研室主任)审核签字: 审核日期:
二级学院(部)院长(主任)审定签字: 审定日期:

1. 1课程定位与作用
(1)课程的定位
《会展法规与实务》课程是我院会展策划与管理专业第三学期开设的职业基础课程,为理论与实践相结合课程。本课程为会展策划与管理专业基础课程,定为考察课。授课对象为会展策划与管理专业高职高专二年级学生。
(2)课程的作用
随着会展业的迅速发展,会展法学作为新兴的法律学科分支应运而生。近些年来,不少学者开始投入到会展法学的教育和研究中,在某些领域取得了一定的成果。但一个不能忽视的事实是,会展法学作为具体的部门法分支学科,在法学研究中还基本处于边缘法学的地位。从事会展法研究的人员大多是从事会展教育的人士,法学界对此关注不多,在很多问题上还没有涉足,在很多领域还没有达成共识。因此,加强会展法学研究迫在眉睫。通过该课程的学****可使学生对会展及相关方面的法律法规有比较全面的了解。
(3)与其他课程的关系
本课程的先导课程是第一学期开设的《会展概论》和以及第二学期开设的《会展策划实务》课程。学生在具备一定会展行业概况、会展活动组织基础上,可以对会展行业活动应当遵循的法律法规有初步的了解。

《会展法规与实务》课程突出学以致用的特性,以学生未来就业可能遇到的实际问题为重点, 课程设计要体现以下三个特点。
1.“识记”是知识能力的最低层次,要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和记忆,并能够作出扼要、准备、完整和规范性的表达。
2.“领会”是认识能力的进一步深化,要求在“识记”的基础上,能全面掌握基本概念、基本知识和方法,能够用自己的语言解释、阐述,又能够准确判断其内在的联系区别,从而抓住问题的本质。
3.“综合应用”是知识能力的较高层次,要求在“识记”、“领会”的基础上,用学****过的一些知识点准确分析和判断解决实际问题,

(1)课程内容选取
选取和学生未来就业可能需要的实际知识点作为教学内容,针对学生未来就业岗位需要安排教学任务,体现课程对职业能力的支撑作用。
紧跟会展活动领域的工作重点,选取会展合同、会展知识产权、消费者权益保护以及会展纠纷等最为常见和实用的活动类型作为教学内容模块。
针对学生未来的就业岗位需要安排教学任务,为学生可持续发展打好基础在安排具体的教学内容时,紧扣学生未来就业岗位的实际要求,以必须够用为度,有所取舍,有所侧重,通过技能点的完成来达到教学要求,并注意与前后续课程的有序衔接。在课程的每个模块都要设立素质培养目标,培养学生良好的敬业精神和认真负责的工作态度,培养合作意识与沟通技巧。
(2)课程内容的安排
项目一、会展法律制度概述 4理论
项目二、会展合同 4理论+4实践
项目三、会展知识产权 4理论+4实践
项目四、会展消费者权益保护法律制度 4理论+2实践
项目五、会展纠纷 4理论
(3)课时分配
本课程共30学时,2学分,总理论教学20学时,实践教学10学时。

本课程的授课目的在于通过理论知识的讲授和