金孔雀轻轻跳.doc

《金孔雀轻轻跳》教案
[[教学目标]
1、通过观赏有关傣族风情图片,使学生从视觉上了解了傣族的风土人情和《金孔雀轻轻跳》的歌词内容。
2、通过不同的方式引导学生聆听傣族音乐,使学生了解傣族音乐的风格特点,爱护环境,保护动物的意识。
3、结合歌曲,使学生了解傣族孔雀舞的特点,基本的手型,鼓励学生进行简单的创编,培养学生的创造性。
[教学准备]
多媒体课件、葫芦丝、孔雀扇子
教学过程:
一、聆听活动
师: 同学们,让我们先来看一段录象,大家来猜猜,它模仿的什么动物?
师:这是我国著名舞蹈家的杨丽萍表演的舞蹈,她表现的是孔雀。同学门,知道孔雀的故乡在哪吗?位于云南的西双版纳。这里有神奇的热带雨林,和少数民族风情而闻名。西双版纳是傣族之乡,由于临近泰国,缅甸等佛教国家,处处可见充满东南亚风情的佛寺,佛塔。来到这里,你会被一种莫名的震撼所感动。来到孔雀园,老师想考考大家,你知道孔雀的种类吗?
师:白孔雀,绿孔雀和蓝孔雀。
师:下面李老师也来做一个,大家一起来模仿孔雀的动作?
师:那你们去过孔雀的故乡吗?一起去看看
三、熟悉旋律,了解风土人情(循环播放歌曲音乐)
师:下面李老师就带大家到孔雀的故乡,西双版纳的傣族去看一看
师:瞧,这是什么?
生:竹楼
师:它和我们住的房子一样吗?
生:不一样
师:哪儿不一样呢?
生:竹楼是用竹子做成的……
师:知道傣族人民为什么要住竹楼吗?
生:……
(这和当地的气候有关,西双版纳的气候高温多湿,住在竹楼里就比较凉爽、通风,而且它的造型是一楼一底,人们住在上面一层比较干燥)
师:看了傣族最有特色的竹楼,小朋友们想想看傣族什么节日最有名?
生:泼水节
师:知道泼水节为什么这么热闹吗?
生:……
师:(泼水节是傣历的新年,是西双版纳傣族最隆重的节日。节日来临之前,家家要缝新衣,买新伞,备办节日盛装。每个村寨都要制作高升、礼花、装饰龙舟,开展划船训练,青年人还要排练节目,作歌舞表演。节日来临,要杀猪宰牛做年糕,准备丰盛的年饭,宴请亲朋好友。泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多越预示着新年的好运。)
师:到了傣族,小朋友可能会听到有人喊你小卜少或小卜昌,你可别觉得奇怪,在傣语中,小卜少是小女孩的意思,小卜昌呢?就代表男孩子。我们现场;来体验一下吧!小卜少们!(女孩子:哎)小卜昌们(男孩子:哎)
师:到了孔雀的故乡,你们一定很想看看孔雀吧!(出示孔雀的画面)孔雀的羽毛漂亮吗?小朋友想不想亲眼看看?这是什么(出示孔雀羽毛的扇子)来摸摸看!孔雀的羽毛怎么样?
师:知道这么美丽的孔雀在傣族人民的心目中象征什么吗?(美丽、吉祥的象征)孔雀美丽、善良、智慧,是吉祥的象征,傣族人民对它充满了崇敬的感情,傣族是个能歌善舞的民族,他们特别喜欢模仿孔雀来跳舞,因此孔雀舞也成了傣族最有代表性的民间舞蹈。(边播放画面边说)
师:小朋友们,让我们一起去听一听白孔雀的歌声吧
L MM DR R / DL DR R
L MM DR R/ MD LD D
傣家的竹楼,彩虹绕
师唱一遍让学生聆听。
师:绿孔雀给我们带来了西双版纳的一种鼓,这种鼓外形像大象的脚,又称象脚鼓。出示节奏:
咚咚/ 咚咚/ 咚—
咚/ 咚/ 咚—
老师边拍手,边打节奏。
你能用这种节奏跟老师一起为乐