2014年高三数学复习计划.doc

高三数学复****应该是知识整理而不是知识回顾
高三数学复****应该是知识整理而不是知识回顾,可以站在新的高度,全面、系统、扎实地掌握教材中的知识内容,形成知识网络。学生要去掉依赖性,要主动思考、主动分析,解决问题时需要有强烈的纠错意识。
一、要有纠错意识
目前有很多同学在这方面往往做得不够,平时的作业、练****等在做完之后从不检查,当完成任务,仅仅追求解题数量。而作业一旦老师批改后,或者自己做的练****核对答案后恍然大悟一下,错的地方不是不会做、不懂,而是不够仔细,没有检查。下次再做,然后再错。优秀的学生的错误往往出现在脑子中,同时又消灭在脑子中,而一般的同学的错误往往直接出现在本子中。
每个高三的同学,都应该学会自主学****有目的有计划地复****特别是自己要学会知识整理与归纳,对老师上课讲的内容、例题,对自己平时做的****题要进行分析,每个同学自己应该有自己的学****计划、复****计划,做到心中有底。一份试卷做完后,不但知道哪些会做,哪些不会做,而且还要知道哪些能得分,哪些会失分。
二、分类型解题
高三学****过程中,效率问题非常关键。重点问题重点学****难点问题认真钻研。对一个比较难的知识点,要努力通过各种途径,如钻研、查找资料、老师指导等多种形式,真正弄懂它,杜绝一知半解。
函数、不等式、数列始终是高中数学的重点内容,解析几何、立体几何两大几何问题,通过几何特征考查学生分析问题、推理论证的能力,同时运算能力的考查也蕴涵其中。导数、向量的工具作用在高考中也得到充分的体现,三角、复数、排列组合、概率虽说难度不大,但可以考察知识掌握的熟练程度和数学的基本功。
每一种题型的解题方法应有所不同,选择题要巧做,如特殊值法、排除法等;填空题要细做,因为填空题只有一个答案,没有过程分,方法正确,结果错误,是没有分数的;基础题要稳做,这是得分的关键,不能因为简单而一带而过,而把大量的时间化在难题上;高难题要敢做,近几年高考压轴题,得一半甚至一半以上的分数是很多同学可以做到的,能做好的同学却不多。
三、关注新颖解题法
学好数学关键在于解题,但只解题不一定能学好数学。在训练时,首先提高正确率、然后注意解题速度。解题时不要满足于会做,更要注意解题后的反思,从中悟出解题策略,体会数学思想方法。
近几年高考中都有一些创新题。平时要注意一些新颖问题的解题方法,找到与所学知识之间的相互联系,处理问题的方法的共同点,思考问题的突破口,使自己在遇到新问题时不会措手不及,能够从容面对。此外,心态有时比学****方法更重要,在数学复****中培养兴趣,保持进取状态。
高三生勤做练****题找出解题思路
“十一”期间,我接受了几个高三学生的咨询。其中,有一位男生洛伊(化名)的问题很有代表性。他说:“我妈妈认为,高三的关键问题就是做题,因此,她就买来了各种考试真题和模拟卷子,要求我每天都做,但我感觉很多知识还不是很清楚,做起题目来难度很大,尤其是一些综合题目,学****效率不是很高。但是,我妈强调说,随着做题的逐渐增多,感觉自然会越来越好的,因此要求我坚持下来。宋老师,高三的关键是做题吗?”
的确,洛伊的担心是很有道理的。做题对于高三复****来说,固然非常重要。但是,在大量做题之前,首先要解决好一个关键问题,那就是知识结构的融通。高中三年甚至初中的有关知识,都需要在高三有一个系统构建的过程。只有通过回顾、思考和分析,才能对中学知识有一个全面认识,尤其是针对一些相互交叉的综合类知识,一定要通过知识结构思考和具体题型分析相结合的方法,找出考题的出题思路,举一反三,找到解题线路。例如:物理中的力学和电学的结合点在哪里?数学中函数和数列的结合点在哪里?各个知识点之间是如何结合的?一道综合题目可以如何拆分等等。
另外,喜欢大量做题的同学,一定要注意解决以下几个问题:
。在高三复****做题的过程中,很容易在开始遇到很多难题,感觉很难下手,有些同学常常因此心灰意冷。这时要调整好心态。大家可以换位思考,既然现在找到了一类自己不会的题目,那么,把它解决掉、解决好,将来高考时,能力就会强一分。
。高三开始已经相当长时间了,很多同学还没有建立自己的错题本,对于这些同学来说,与其继续做新题,不如先把自己做过的题总结、归类、处理一下,抓住普遍性问题。
,不做太多的所谓模拟卷子(学校要求的除外)。反复推敲真题的命题思路,对于同学们把握高考的脉搏非常重要,这涉及学****感觉和考题适应性的培养问题。相比之下,很多模拟题目是仓促推出的,无论是命题还是答案都缺乏足够的科学性。因此,大家做题时,一定要立足真题,哪怕是多做一遍两遍真题都比市场上的一些模拟题要有效、有用得多。
高考决胜三十六计
第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在