江西学员操作手册.doc

学员操作手册
一、用户登录
(一)找到项目
“全国中小学教师继续教育网”首页,网址: ,(图1);
(图1)
(图2),在省级门户中点击江西进入(图3)点击项目名称即可进入所培训项目的项目主页;
(图2)
(图3)
(二)用户登录
首先在页面左上方输入用户名和密码(图4)点击登录;用户首次登录要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,用户名不可修改(图5)修改后点击提交按钮;
(图4)
(图5)
为了保证您的培训成绩有效,请务必填写姓名,工作单位等个人信息时使用您真实有效的信息。
,在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”(图6);
(图6)
二、我的个人中心
(一)修改个人信息
用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,其中用户名不可修改(图7);
(图7)
(二)形象头像设置
在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流(图8);
(图8)
(三)修改密码
在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码,点击确定,即成功修改密码,请牢记修改后的密码(图9);
(图9)
(四)我的项目
如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种身份进行激活,输入另一种身份的注册码,点击下一步(图10),完善信息,点击确定,即可激活成功;
(图10)
三、我的主页
学员学****情况的展示区域,学员可以查看“我的提交”“我的共享资源”“我的评论”“我的日志”“我的论坛”等所有提交的内容(图11);
(图11)
四、工作室
在“工作室”页面,上端显示您的个人信息(图12);在它的下面您还可以查看“考核方案”和“学****指南”,同时,遇到问题您可以拨打4008121228及邮箱guopei@(图13);
(图12)
(图13)
在“考核方案”里,您可以看到考核方案的详情,及相关的“政策信息”和“培训方案”等(图14);
(图14)
在“学****指南”里,您可以下载和查看各角色的操作手册(图15)及“帮助中心”(图16);
(图15)
(图16)
研修学****br/>研修任务
学员进入工作室后,会看到学****流程,按照顺序进行学****点击每门课程后面的“进入”即可进入课程学****页面.(图17)
(图17)
2. 提交作业
学员进入工作室后,会看到学****流程,作业后点击后面的“进入”即可进入作业完成页面,完成作业。(图18)

(图18)

主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等,由项目管理员发布;学科简报主要是引领课程学****介绍学科方面的知识、共享学科资源,由学科专家发布;工作坊简报主要是介绍工作坊的学****情况,展示工作坊学****标兵、工作坊研讨成果等,由工作坊坊主发布。请您随时关注各类简报,及时了解学情信息,一起分享优秀资源(图19);
(图19)

可以观看所有专家视频答疑的实况录像或文本记录(图20)
(图20)

请在此编辑您的日志,记录您的整个研修过程(例如:课程内容的反馈、视频答疑、在线研讨、学科社区的学****与建议、简报内容的反馈、教学理念的改变、教学行为改变、学********惯的变化、教学反思、培训、辅导、教师信息技术的提高、对咨询服务的建议等)当您遇到疑难问题或有其它问题想和其他成员交流时,可以通过查看收到的小纸条与同工作坊同学、本工作坊坊主、所属管理员、本学科专家进行交流。(图21);
(图21)

点击工作室左侧的“学情统计”,即可查询自己本次培训所完成的各项学****数据统计(图22)
(图22)
项目指南
公告
您登录平台之后请先查看公告,公告里包含各类重要通知,比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等,您一定要认真阅读,否则有可能影响您的学****图23)