2023年学校校本课程工作总结.docx

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一、课程实施目标 1、发展身体敏捷性,增加体质,促进身体全面发展。 2、基本驾驭科空竹的基本技术和方法,逐步学****花样动作,提高自我健身潜力。 3、培育学生体育与健身的状况****惯和良好的心理品质。 4、培育民族骄傲感,群众主义、竞争进取和团结合作的精神。 二、课程实施的有利条件 透过对空竹的了解和对学校场地等多方面综合因素的思索,我们认为开设“花样空竹”这门课程有以下便利条件: 1、简便易教,简洁易学。抖空竹的每一个花样都有自我的动作要领,只要老师驾驭了要领,加以练****就能娴熟的驾驭这个花样。透过动作的分解教学,就能把这个花样动作简明扼要的教给学生,学生只要驾驭了动作要领并加以练****就能较快的驾驭这个花样。 2、培育创新,寓教于乐。在抖空竹的过程中,学生能够进行花样的'创新和动作的组合,在这个过程中促进学生创新思维的培育。另外抖空竹时发出的哨声,有时在协作美丽的音乐进行花样的组合,能够增加学生在美丽的氛围中开展此项体育活动的专心性和主动性,促进学生身心健康发展。 3、受场地、时空的约束较小。开展抖空竹的教学不须要太大的场地,正常的学校操场都能开展,学生在体育课上、课间非常钟的操场上都能够随时随地的开展抖空竹的活动。 三、课程实施的过程 (一)课堂教学的实施 课堂教学是课程实施的主阵地,花样空竹如何在课堂上进行教学,没有可参考的资料。结合学生年龄的特点,以校本教研的方式专心的进行尝试和探究,取得了必需的成效。