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班主任工作经验分享
严格要求,树立班主任威信
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运用表扬和激励潜移默化的改变学生
培养得力的班干队伍
严格要求,树立班主任威信
我们的困惑:学生一届比一届难教,90后的孩子比80后的孩子更自我,更叛逆,更有个性,更难管理。
对学生的要求越来越低
严格要求,树立班主任威信
我们要相信,学生是可以慢慢调教好的。
这需要我们班主任一遍又一遍不厌其烦的教育他们,对他们不正确的行为****惯及时予以指出。
严格要求,树立班主任威信
劳动
做好思想教育
严格要求劳动细节
检查完才能走
培养学生严谨、踏实、有责任感的作风
培养得力的班干队伍
大事小事都要管
像个保姆一样
学生还不听话
培养一支得力的班干队伍
解决办法
培养得力的班干队伍
班长是一个至关重要的人物
A
班长
培养班干的工作能力,树立其威信
B
培养
定期召开班干例会,强化班干的管理意识
C
例会
班干部培养我的几点心得:
培养班干的工作能力,树立其威信
多与班干交流
及时发现班上存在的问题
共同讨论解决问题的办法
多让班干去做
给予指导,树立威信
发挥班干的管理作用
锻炼工作能力
指导班干如何做,如何说
帮助其树立威信
班干的工作能力越强,威信越高,班级才能更加有效的管理,班主任的工作才能轻松。
强化班干的管理意识
班干例会
强化班干的管理意识
2.
有进步则提出表扬
1.
对近期出现的问题提出整改方案
班主任可以将近期要开展的活动,或班级中出现的问题,提前布置给班长,让班长在组织班委例会时有针对性的解决一些问题;
班主任要及时听取班长对会议结果的汇报,查看会议记录,掌握班级情况。

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