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走遍天下书为侣试讲.pptx


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走遍天下书为侣 (第二课时)

王璐
1306040942
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找出原因
作者为什么会如此毫不犹豫地选择一本书作为环游世界的伴侣?
你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
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如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒***牌,一个百音盒,还是一只口琴…… 似乎很难作出选择。 如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。” 一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。 对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
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作者是怎样以书为侣的?,你找到了什么读书方法?
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提炼方法
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
然后我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子
最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
内容思考
创编内容—品味欣赏—寻找新知—总结收获
联想作者
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学****学****别的方法










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学****学****别的方法
茅盾“三遍”法
第一遍:鸟瞰式
第二遍:精读式
第三遍:消化式
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从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
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修辞手法
1. .你喜爱书就像一个朋友,就像你的家。( )
2这有什么关系呢? 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )
,你会选择带什么东西呢?我会选择一本书。( )
反问
比喻
设问
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课外拓展
神奇的书
没有一艘非凡的战舰
能像一册书
把我们带到浩瀚的天地
没有一匹神奇的骏马
能像一首诗
带领我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履
多么质朴无华的车骑
可是它装载了人类灵魂的全部美丽

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  • 时间2017-11-30