幼儿园教师事迹材料
xxxxx,女,xxxx区第一幼儿园办公室主任,幼儿园高级教师,本科学历。从教13年以来严格要求自己,牢记“一切为了孩子”的教育宗旨,以出色的专业素质、真诚朴实的为人、良好的师德师风获得了领导、同事及家长的良好口碑。
一、立足教育为人师表从事教育工作十三年来,xxxx老师一直站在教育工作的前沿用心谱写奉献敬业之歌。“学高为师,德高为范”是她的自律信条。她经常为了幼儿园的工作加班到深夜,放弃很多休息时间。作为党员教师,她时刻提醒自己提高政治理论素养,是一名思想素质过硬,业务精良的新时期研究型教师。她热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,在本职岗位上发挥年青党员“与时俱进”的品质,并始终与党的决策保持一致。工作以来,一直担任幼儿园骨干教师的她,任劳任怨,不计较个人得失。她所执教的班级,日常工作有条不紊,教学常规有的放失;对弱势家庭(离异)的孩子,能从小事入手,关心幼儿的心理健康,给予孩子母亲般地温暖;家长们一声声感谢的话语,孩子们一句句“我喜欢你”的纯真稚言,都折射出该教师对工作的无私奉献,并树立起了自身的良好教师形象。
二、带头实践勇挑重担创新是时代的呼唤,创新是时代的要求。教育要创新,首先是教师教育教学观念的创新。xxxx老师正是这样一位勇于创新、敢于创新的党员教师。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师,她把握机会,不断提升理论水平和实践能力,积极参加我园市级科研实验课题《培养幼儿文明行为****惯的实践与研究》,主动承担幼儿园公开活动的任务,希望用丰富的理论指导实践,在实战中
磨练自己。当然,她更加关注是日常带班工作中的每一个环节的组织,和孩子之间的每一次互动点滴的积累才能汇聚成澎湃的江河。在她那里,孩子们学到的不仅仅是知识,更多的是获得对生活的热爱和永远快乐的心情。她努力把课堂中的理论和实践结合在一起,立足于以孩子为本,形成了有个人鲜明特色的教学风格。在每一天的工作中,她力求做到“在实践中磨练,在教学中成长”,坚持快乐教学,在她看来,实践的辛苦正意味着成长的快乐。来到一幼,对于xxxx老师来说是站在一个全新的起点、一个更宽阔的舞台上展示自己,她用最快的速度适应了新的环境,新的要求,投入到新的工作中去。作为班主
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