人物
心理描写
心理描写
心理描写:对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。
心理描写之两招四式
直接描写
间接描写
,看见他们正在空织布机上忙碌地工作。
“愿上帝可怜我吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。
“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”
点评:选自《皇帝的新装》,通过直接心理描写,写出了老大臣虚伪的心理。
第一招第一式:
内心独白
第一招第一式:
内心独白
小结:最常用,直接写出内心的想法,句中常有“想”作关键字。“想”可出现在心理活动之前或之后。
2. 总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
点评:选自《社戏》,借助作者的猜测,写出了儿童或“我”的焦燥的心理。
第一招第二式:
梦幻想象
第一招第一式:
梦幻想象
小结:此种方法,通过对人物幻觉的展示来刻画心理。经常有提示语:仿佛看见、似乎听到。
。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧!”
选自《最后一课》借助人物的语言、神态及动作的暗示,表达韩麦尔先生强烈的悲愤及哀痛。
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