(一)创设情景,自主感悟——我是谁
斯芬克斯之谜
传说众神居住的地方叫奥林匹斯山,主神是宙斯,山上有一块石碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉人类,于是他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人猜。斯芬克斯来到了古希腊的城堡拜森克,守候在这座城堡唯一的井口旁,要求每一位来打水的人猜这句谜语,凡是没有猜中的,马上就被他吃掉。这句谜语给当时的拜森克城民带来了巨大的灾难。
(一)创设情景,自主感悟——我是谁
谜底:人
箴言:人,认识你自己
谜语是:
什么东西早上4条腿走路,
中午2条腿走路, 晚上3条腿
走路?
新自我新认识
情感态度价值观:能够客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。
能力:初步掌握自我评价的方法,提高自我认识、自我评价能力。
知识:了解自我评价的重要性,掌握认识和评价自己的方法和途径。
(二)小组合作探讨、交流展示
活动一:自学阅读、合作探讨——人贵有自知之明
阅读课本美国著名篮球运动员乔丹的“自我认识”,回答:从乔丹的话中我们会得到什么启示?(2分)
十全十美的人在现实生活中是不存在的,即使伟人名人也不例外。每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。
(二)小组合作探讨、交流展示
活动二:阅读分析,合作探讨—正确认识自己的重要意义
材料一:认识你自己
相传,古希腊德尔斐古神庙前一块石碑,碑上镌刻着一句名言:认识你自己。据说这句话象征着最高智慧的“阿波罗神谕”。其实,它至少表达出人类最朴素的愿望和渴求,只有对自己有一个正确的认识,做到从实际出发,才能迈出成功的步伐。
正确认识自己的好处:
(1)、有助于明己之长,知己之短;
(2)、有助于确定合理的,符合实际的目标;
(3)、有助于发掘自身潜能,不断提高自身素质;
(4)、有助于获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我.
忠告:人贵有自知之明
辩一辩
我学习好,身体棒,至今还没有发现自己有什么缺点。
我脑子笨,什么事都做不好,我觉得自己一无是处。
这两名同学对自己的认识正确吗?为什么?
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