《作文》专题系列课件
126讲全集
69《作文分论之现代散文的写作和阅读》
一、散文的写作
⑴人
⑵景
⑶物
⑷事
⑸情
⑹志
⑺识
⑻理
客观
主观
形散神聚
散文按表达方式和内容的不同,可以分为记人叙事、写景状物、抒情写意、议论随笔等四大类别。而从散文的要素的组合角度,可分以下类别:
⑴因事写人(《给“书虫”当夫人》)
⑵寄物怀人(《合欢树》)
⑶文艺随笔(《普希金之家》)
⑷美学随笔(《夜雨诗意》)
⑸托物言志(《一片树叶》)
……
学者散文
(一粒沙里看世界,半瓣花里说人情)
⑴形象——再现“美”
⑵意象——再现“美”,联想
⑶意境——再现“美”,渲染,想象
⑷取材——丰富、生动,小中见大
⑸抒情——间接或直接
⑹悟理——大道相通,联想
——起
⑴欲扬先抑。其作用一是总领全文。
⑵开门见山。作用是直接引出话题;或直奔主题。
⑶对比、映衬开端。其作用一是为下文作铺垫或作对比。
⑷设置悬念式。具有引起读者兴趣的作用。
二、散文的结构技巧——起承转合
⑴欲扬先抑。其作用一是总领全文。
如《泥水里的笑容》的开头:
在小宾馆旁边的巷子里,每到夜晚,总会有几个外地来的打工者横七竖八地躺在那里。每天早晨,我从宾馆里走出来,总能看见他们运货用的平板车和他们夜里盖在身上的脏衣服——人是看不见了,他们5点多就去什么地方上工了。
⑵开门见山。作用是直接引出话题;或直奔主题。
如《大自然真的生气了》的开头:
一向温和的大自然,渐渐收敛了她的笑容,而开始阴云密布了,大自然是真的生气了。
又如《包容》的开头:
包容,让我们愈加快乐,让人生愈加完整。
⑶对比、映衬开端。其作用一是为下文作铺垫或作对比。
如《自然的规则》的开头:
你是否曾见过那雄鹰翱翔于长城之上?你是否曾见过那长江碧浪拍岸一泻千里?你是否曾听过云雀在林中欢愉地歌唱?你是否曾听过风吹竹林时沙沙的低吟?如果你有过,请你告诉我,那是一种什么样的感觉?因为,我从未感受过。
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