职业道德与法律第一课 塑造自己的良好形象[2].ppt

职业道德与法律第一课_塑造自己的良好形象[2]第一单元****礼仪,讲文明
二、礼仪修养彰显个人魅力
第一课塑造自己的良好形象
某校08级学生小王,学****成绩优异,可是多次参加了用人单位面试都没有成功。她大为不解,请学校的就业指导老师指点,老师很快发现了她的问题:说话声音小,底气不足,面容苍白,无修饰,头发梳理不整。
案例1
有一位伦理学家做过这样一个实验,当他以不同的仪表在同一地点出现时,得到的反应却截然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。
案例2
个人礼仪的含义
讨论
第一课塑造自己的良好形象
(一)个人礼仪打造良好
的“第一印象”
1、个人礼仪的含义
个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定,是个人道德品质、文化素养等精神内涵的外在表现。
个人礼仪主要表现
精神面貌
文化素养
风度魅力
内在品质
个人礼仪
基本要求
1
仪容仪表
整洁端庄
2
言谈举止
真挚大方
4
表情自
然舒展
3
服装饰物
搭配得体
化妆
是否给人健康、整洁的感觉?是否过于鲜艳?
包
质量?样式?
颜色?是否相配?
皮鞋
是否经常擦拭?颜色、样式是否合适?
头发
是否整洁?与工作是否相符?饰品是否合适?
手
指甲是否过长?指甲油的颜色是否过于鲜艳?
裙子
是否有皱褶?长短是否合适?
长袜
颜色是否合适?
上衣
是否熨烫平整?
纽扣是否完整?
项目
仪容
仪表
姿态
动作
语言
表达
服饰
搭配
整体
印象
总分
100分
20分
20分
20分
20分
20分
姓名
请四名同学进行自我介绍,其他同学参照个人礼仪的基本要求对自我介绍者进行评价打分。