5S知识竞赛 （答案）.doc

5S知识竞赛(一)答案
题号
一
二
三
总分
得分
姓名:
部门:
填空题(′×18=45′)
5S是指(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(教养)。
5S中清洁(是指将前3S贯彻执行及维持成果,现场时时保持干净、美观)。
区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的(整理)。
物品像腌咸菜一样放置属于5S中的(整顿)针对的项目。
整顿是针对(寻找时间)的浪费。
工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中(整理)的要领。
我们通常所说的定置管理是5S中的(整顿)的一部分。
5S中的(清扫)能使工作场所消除脏污。
5S中的(素养)是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。
行走中抽烟,烟蒂任意丢弃,是5S中的(素养)所针对的范围。
交接班时应做好(交接班记录),对操作的设备进行(清洁和保养)。
机器设备应随时保持(干净清洁),岗位周围的环境也应定期(清扫)。
选择题(3′×10=30′)
5S运动是一项什么样的工作? ( C )
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
5S活动是谁的责任? ( D )
A、总经理 B、推行小组 C、中层干部们 D、公司全体
整理最主要是针对什么不被浪费? ( B )
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
公司需要整顿的地方是什么? ( C )
A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库
我们对5S的态度是什么? ( B )
A、口里应付,做做形式 B、积极参与行动
C、事不关已 D、看别人如何行动再说
公司的5S应如何做? ( A )
A、随时随地都得做,靠大家持续做下去
B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做
C、做三个月就可以了
D、车间来做就行了
5S中哪个最重要,即理想的目标是什么? ( A )
A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
5S和产品质量的关系如何? ( B )
A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系
5S与公司及员工有哪些关系? ( AD )
A、提高公司形象 B、增加工作时间
C、增加工作负担 D、安全有保障
您对目前的工作环境有何看法? ( )
A、很多地方还很杂乱
B、缺乏爱心,物品丢在地上没人捡