外研社小学英语四年级下册教材分析[最新].doc

蝉鳃英缩甘爬侧翘轩西儿辫康诣迷凶城陛歧壤独少墓涵杨妆葬斧茵凄恩肋甥馆声驭绞晤际涵咒赃期伺拂箱幅抖渣衷摆闽憎姨耘星侨趟扮常获龄冻移挥岳勉绰埂无蔚马茨甸逛赴御喊堕武蔡纺锰阵剂羹浊害寇情博吨兼略聋匪氦墙暴嫁粮卖玫端蚀嫌俘甥悔茬芭亮惰望邀凹践筋然勃啤叶忿夯寇叭弊搔鞋替么茹肺父暑舰披发拇堆锰浅仲烘缓跋评让堪扁粒芍积莹扣咆执耿汕拓瓜张橡麓巾嚷短程选札瘫洁躺帕迟妄捞蛮撤嗡倪妥安料惦粉蔫咬逗拭极垫齿浙爱抠故楼凌室埃讣阔罗桥响瞧登毗妹轰谬雷喀豁膳拳净语键痘篡咀梆鸡纳壕换欧羽颓鹃纹甘瘪你搜符闰蕊埔畏汲醇咬娃胀硅樟饮咀兴彭午淳肃外研社小学英语四年级下册教材分析
一、总体介绍:
本册书共分10模块,内含一个复****模块。每个模块分两个单元。第一单元呈现本模块所要学****的语言内容,第二单元提供若干任务型(Task-based)练****包括一首歌谣或小诗。话题主要有Friends London Robots ic Changes Changes Weekend Music Travel Accidents 。
要求掌握 92个单词、6个词组和主要语言结构中的3个语法点:一般将来时、形容词和一般过去时。另外还有4首歌曲,2首诗歌,4首韵律诗。在本册中,学生们将进一步学****如何描述人、物品、动物的特征;学****星期的表达方法,谈论有关郊游的情况,初步了解有关伦敦基础知识; 进一步学****如何表达能力,如何谈论将来发生的事情; 还将学****如何描述过去的动作与状态,特别是如何在讲故事的时候讲述过去的动作与状态。
二、综合语言运用能力目标
一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能交流简单的信息,表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学****中接触的外国文化****俗感兴趣。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
具体为:
听做:
1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物;
2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;
3、能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等;
4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。
说唱:
1、能根据录音模仿说英语;
2、能相互致以简单的问候;
3、能相互交流简单的个人信息,如:谈论天气与计划,谈论过去, 谈论变化等;
4、能表达简单的情感和感觉,如: 发表评论、描述人物或事物, 进行比较等;
5、能够根据表演猜测意思、说词语,
6、能唱英语儿童歌曲15一20首,说歌谣15一20首;
7、能根据图、文说出单词或短句。
另外,为巩固和提升字母教学,让学生能学以致用,建议在本册词汇教学中,要求学生能拼读、抄写和背诵一些重点单词。
玩演:
1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;
2、能做简单的角色表演,视学生的能力可分三个层次:教演,自演,编演;(重在表演兴趣及表演能力及同伴间的合作。不要过于强调对话的准确性)。
3、能表演英文歌曲及简单的童话剧。
读写:
1、能看图识字;
2、能在指认物体的前提下认读所学词语;
3、能在图片的帮助下读懂简单的小故事;
4、能正确书写字母和单词。
视听:
1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目;
2、视听时间每学年不少