九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 第2课时 化合价教学课件 （新版）新人教版.ppt

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导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学练优九年级化学〔RJ〕
教学课件
课题4 化学式与化合价
第2课时 化合价
导入新课
观察与思考
目前的物质有数千万种，我们可以依据实验的结果来测定物质的组成并写出物质的化学式，但如果每个化学式的书写都像英语单词一样依靠记忆，那也太麻烦了，有没有更简单的方法来解决化学式的书写问题呢？
学习目标
认知与了解
导入新课

，会根据化学式推断化合价
化合价
一
讲授新课
观察与思考
什么是化合价？化合价与物质的组成有怎样的联系？
结论：元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用来表示原子间化合的数目。化合价有正价和负价。
原子团：作为一个整体参加反响的原子集团〔就好似一个原子一样〕，原子团也叫作根。
注意：①原子团不能单独存在；
　　　②带电荷的原子团也是离子。
观察与思考
NaOH、 Ca(OH)2 、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、 H3PO4
根：
离子：
OH－：
NH4＋：
NO3－：
CO32－：
SO42－：
PO43－：
氢氧根离子
铵根离子
硝酸根离子
碳酸根离子
硫酸根离子
磷酸根离子
讲授新课
观察与思考
讲授新课
离子符号和化合价的表示方法不同：
离子：数字在前，“+〞“-〞号在后；写在右上角。
化合价：数字在后，“+〞“-〞号在前；写在正上方。
化合价与离子所带电荷的联系：数字相同，正负号相同。
离子符号与化合价的比较：
观察与思考
离子符号
Na+
Mg2+
Al3+
F－
O2－
化合价
Na
Mg
Al
F
O
+1
+2
+3
＋1
－2
讲授新课
观察与思考
化合价歌谣
一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，
三铝四硅五氮磷，二三铁、二四碳，
二四六硫要记全，铜汞二价最常见，
一五七氯都齐全，单质零价永不变！
讲授新课
①在任何化合物里，正负化合价的代数和为零。
②在化合物里氢通常显+1价，氧通常显－2价。
③金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价。
④单质里元素的化合价为零。
⑤许多元素具有可变化合价，同种元素在不同的化合物里可
显不同的化合价，如：FeO，Fe2O3中铁元素的化合价分别
为+2和+3。
化合价的有关规律：
观察与思考
讲授新课
化合价的应用
二
讲授新课
观察与思考

原那么：化合物里正负化合价的代数和为零。
例1：试确定氯酸钾〔KClO3〕中氯元素的化合价
解：设氯元素的化合价为x，那么
〔+1〕+ x +〔－2〕×3=0
x = +5
所以，在氯酸钾中，氯元素的化合价为+5价