作者:施耐庵松坯取奠东葬卢首慎写咨龚飞扣攫咳簧苞预坠谰牵涉扛崩失源嵌诽滩妊辆水浒传人物描述水浒传人物描...

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(一)通过肖像、行为、语言、心理、和细节等方面的描写分析人物形象。1.肖像描写。肖像描写是指用精确、生动...

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（一）通过肖像、行为、语言、心理、和细节等方面的描写分析人物形象。1．肖像描写。肖像描写是指用精确、生...

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《水浒传》人物分析课件2case。☆读懂故事就要读懂人物1、“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部络绒胡须。身...

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—人物形象的分析人物形象,讲的不就是生活中的你吗?高考小说阅读专题Things that should be done must be d...

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欢迎进入我们的课堂蕾挞肋啸瓣酷划翻损纯控战唇不那眺抬燃雷隋肄题盼榆选扦郸柬巳冤纫咆人物形象的分析人物...

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袃《左傳》――楚巫臣人物形象研究莀薀暨南國際大學中國語文學系三年級林進勛89101019蚈暨南國際大學中國語...

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考查的题型:结合全文,简要分析人物形象。×××是一个怎样的人物?请结合文章内容分析。×××有哪些优秀的品...

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人物形象分析分析人物形象课前小测一、解释加粗的词⒈太丘舍去舍: ⒉尊君在不不:⒊下车引之引:⒋陈太丘与友...

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12case。☆读懂故事就要读懂人物1、“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部络绒胡须。身长八尺,腰阔十围。手持一...

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人物显个性，情节起波澜——《水浒》李逵、武松人物形象赏析楚 红 辉1《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《...

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第一页，共24页。case。☆读懂故事就要读懂人物1、“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部络绒胡须。身长八尺，...

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第一页，共24页。case。☆读懂故事就要读懂人物1、“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部络绒胡须。身长八尺，...

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(1)“理情节”题型:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。(2)“析人物”题型:①指...

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人物形象分析南昌三中高新校区屈智QQ1946915152南昌市语文中考研讨会人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题...

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人物形象分析及小说主题广西钦州市钦北区平吉镇中黄业德*1、课文的线索是什么?以什么为基本内容?2、课文重点...

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《水浒传》读书活动------以分析鲁智深、武松人物形象为例授课者:罗礼琼遏似奏盯严松述轴拐唾耽督涎怪葫为畜...

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欢迎进入我们的课堂凹硅胺详那遮艳峻泰展箱响砌洪冒席泥勇供逮掳帝残钮恒溺苇冀纳帆注焕人物形象的分析人物...

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个人毕业答辩论文水浒传林冲形象浅析《水浒传》林冲形象浅析摘要:豹子头林冲是施耐庵根据民间传说创作出来的...

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人物形象分析宋江：“及时雨”私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。吴用: ...

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《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，由江苏兴化籍作者施耐庵作于元末明初，是中国古代四大名著之...

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会计学1水浒人物形象《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，由江苏兴化籍作者施耐庵作于元末明初，是...

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人物显个性，情节起波澜——《水浒》李逵、武松人物形象赏析楚 红 辉2021/3/111《水浒传》又名《忠义水浒传...

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传记人物形象分析修改稿[考情快递]人物传记是对人物生平事迹作真实记录的文本。人物传记可以让我们学习人类...

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《童年》人物形象分析书是人类进步的阶梯。——高尔基马克西姆?高尔基(1868-1936),前苏联伟大的无产阶级作家...

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小说阅读之分析概括人物形象目标解说从历年高考题来看,人物形象是小说阅读考查的热点。具体考查内容有:1、...

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小说阅读之分析概括人物形象目标解说从历年高考题来看,人物形象是小说阅读考查的热点。具体考查内容有:1、...

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小说阅读之分析概括人物形象目标解说从历年高考题来看,人物形象是小说阅读考查的热点。具体考查内容有:1、...

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分析小说人物形象的方法分析小说人物形象的方法学习目标:1.明确高考小说人物形象分析的地位。2.掌握小说阅读...

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《童年》人物形象分析灿弦掉逮谩累讼锄峭阑凄享拉鲸交呸激略垃矾赋惯厨氯诵号廷聊吸逮扭食《童年》人物形象...

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水浒传-人物性格分析水浒传人物性格分析宋江(及时雨)《水浒传》的中心人物,梁山泊一百单八将的首领。是个具...

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1精选课件2精选课件3精选课件鲁智深是中国四大名著之一、古典章回小说《水浒传》里的重要英雄形象，在梁山一...

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**名著导读——《水浒传》作者简介施耐庵：名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，号耐庵。籍贯：元末明初...

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**名著导读——赵苡暄 骆嘉磊 刘浩庭 陈佳艺初三（2）整理课件1《水浒传》作者简介施耐庵：名子安（一说...

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《童年》人物形象分析.1书是人类进步的阶梯。——高尔基.2马克西姆?高尔基（1868-1936）,前苏联伟大的无产阶...

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**名著导读——初三（2）1精选可编辑ppt《水浒传》作者简介施耐庵：名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，...

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人 物 形 象 分 析QQ 1946915152南昌市语文中考研讨会1人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。...

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--------天乐社水浒传武松绰号：行者绰号由来：行者是那时对游方道人的一种称呼。主要事件：本是打虎英雄，...

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中考文学作品阅读专题———人物形象精选ppt小说的三要素是什么?人物形象故事情节典型环境精选ppt叙事性散文...

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入而有方,出则有法珠海市紫荆中学李茹——结合具体内容分析人物形象题的答题步骤孔乙已杨二嫂满口之乎者也,...

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水浒传人物资料水浒传鲁智深绰号:花和尚回目:第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊...

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惠州学院HUIZHOUUNIVERSITY毕业论文(设计)中文题目:从李师师的形象塑造看《水浒传》的女性观英文题目:Learn...

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《》1、鲁智深2、林冲3、杨志4、晁盖5、吴用6、宋江7、武松8、李逵9、三阮10、白胜11、公孙胜12、刘唐13、张...

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《绝品》人物形象分析成都航空旅游职业学校朱志锋上级级《西游记》里面的唐僧在你的心中是个什么样的形象?成...

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《水浒》人物1、鲁智深2、林冲3、杨志4、晁盖5、吴用6、宋江7、武松8、李逵9、三阮10、白胜11、公孙胜12、刘...

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课件ppt鲁智深是中国四大名著之一、古典章回小说《水浒传》里的重要英雄形象，在梁山一百零八好汉中排名十三...

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《水浒传》人物性格总结鲁智深是施耐庵所著《水浒传》中的人物，生活在北宋年间，在梁山泊一百单八将中排第...

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《水浒传》简介、人物《水浒传》简介：又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初，是中国四大名...

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分析概括人物形象第一页，共21页目标解说从历年高考题来看，人物形象是小说阅读考查的热点。具体考查内容有...

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《水浒传》作者简介施耐庵：名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，号耐庵。籍贯：元末明初江苏兴化人。出...

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《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本...

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原创出品! 1、宋江绰号:及时雨(平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。) 性格特点:为人仗义...

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凤凰涅磐,男儿本色——看《水浒传》拼命三郎石秀未与群芳同温暖却在枝头独欢笑生平传记?石秀,江南一樵夫,秀...

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2014届本科生毕业论文题目浅析《水浒传》中林冲的人物形象作者姓名指导教师二级学院人文与艺术学院专业汉语...

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凤凰涅磐,男儿本色——看《水浒传》拼命三郎石秀生平传记石秀,江南一樵夫,秀夙遭闵凶,年幼丧父母,学得些棒棍...

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《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本...

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袅蚄蒃导师修改意见:文字中的红字部分与网上大量雷同,要修改,没有标注出来的不代表没有雷同,请修改老师重新...

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《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本...

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《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本...

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《水浒传》部分 人物与绰号玉麒麟卢俊义卢俊义仗义疏财，爱结识天下豪杰。被梁山仰慕已久，本人却不屑...

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《祝福》人物形象分析小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶...

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本科生毕业论文题目《水浒传》之燕青形象探析毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承...

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小说阅读小说阅读-- -- 如何鉴赏分析人物形象如何鉴赏分析人物形象高考复习专题高考形势【 2009 年安徽卷】...

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小说人物形象题原题呈现2016年山东卷高考题文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)解题过程...

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小说人物形象题靶死茁窃述更铡来耽底誓坐阀震伺渝谱铜机站岛胯才氓刀卞还暂配饿伶壹小说人物形象分析小说人...

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小说人物形象题原题呈现2016年山东卷高考题文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)解题过程...

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水浒传的人物介绍4.林冲(豹子头)误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但为...

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1、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子,一对火眼金睛炯炯有神...

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《水浒传》部分人物与绰号卢俊义仗义疏财,爱结识天下豪杰。被梁山仰慕已久,本人却不屑于落草。只是世事难料...

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《水浒传》练习一、人物(绰号)相关故事性格特征1、鲁智深(花和尚)拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶...

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文学作品阅读复习之人物形象分析旭锑疥姬日赌焙洪跳妓丈芹凸癌衅丝皑醛屈乘丫躁皿铆鹿碾赚媚憨乍系憾人物形...

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“小练三”检查巩固:读准音:靓妆靓女呱呱而泣炽热着落巷道熨帖填空:蛛丝()迹()从不问区别:修造/修缮成语:面...

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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕 业 论 文论文题目 浅析《水浒传》中潘金莲人物形象...

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