会计学1儒林外史第一页，编辑于星期一：十四点 四十六分。第一节 儒林小说的产生一、儒林小说指一种表现封...
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十二金钗:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。...
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欢迎进入我们的课堂中考记叙文阅读专题辅导中考记叙文阅读专题辅导—人物形象的分析中考考点了解中考考点了...
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小说阅读小说阅读-- -- 如何鉴赏分析人物形象如何鉴赏分析人物形象高考复习专题高考形势【 2009 年安徽卷】...
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林教头风雪山神庙施耐庵金圣叹:施耐庵(1296-1370 )施耐庵读课文,各组讨论说一说林冲的形象特征其一:委曲求全...
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欢迎进入我们的课堂中考记叙文阅读专题辅导—人物形象的分析中考考点了解“人物形象分析”中考考点:1、掌握...
阅读课外语段的步骤:1、通读文章,整体感知2、审问题, 想知识点3、分段研读,寻找答案4、组织语言,规范答案阅...
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人物形象之课文研讨1、林黛玉依次到了哪些地方,见了哪些人?2、实写哪些人物,虚写哪些人物?详写哪些人物,略写...
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小说阅读指导之人物形象分析小说的考点考点一、揣摩人物形象考点二、注意环境描写考点三、把握故事情节考点...
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欢迎进入我们的课堂记叙文阅读鉴赏人物形象学习目标了解记叙文中的人物描写方法分析人物的性格特点提高记叙...
《儒林外史》一.吴敬梓生平1.科举世家2.家世变故与愤激散漫3.背井离乡、贫而豪放4.无意仕进乃移居江东之大中...
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林教头风雪山神庙施耐庵爱琳遍脓流舌脊兴贯刨民阜妥或藩努漫忠美蒂亭淖棠北衫吾屎员源兴棉永林冲风雪山神庙...
文学类文本阅读复习小说阅读徒墟饭豪奠噶涣馈玻纱痈迂猾徊捌哪扒老炕纤艇澜佐咏佳槽喂料婪搂支界分析人物形...
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(1)“理情节”题型:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。(2)“析人物”题型:①指...
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人物形象分析南昌三中高新校区屈智QQ1946915152南昌市语文中考研讨会人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题...
作者作品内容全解人物形象艺术特色(语言特色)体验看法经典情节全练模拟演练作者作品作者:吴敬梓(1701~1754)...
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第二章《儒林外史》第一节吴敬梓与《儒林外史》创作一、吴敬梓的生平与著作吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年...
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有个乡绅叫严监生,胆小又有钱。严监生老了临死的时候,卧房里挤满了子女后代,老人家卧在床上话也说不出,就只...
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1、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子,一对火眼金睛炯炯有神...
“小练三”检查巩固:读准音:靓妆靓女呱呱而泣炽热着落巷道熨帖填空:蛛丝()迹()从不问区别:修造/修缮成语:面...
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题石头记满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?翟割辰恬女蛛瘸毫顾误匪韶笋茫逐仇寺散怂哑滦蜜夏韶...
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解析“我”与藤野先生的典型事例之一——领悟藤野先生的人格魅力微课主题:息县李实验塘学校陈亮20151202文段...
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文学类文本阅读复习小说阅读谤帆柔蒋奴叹赴硫循挎昔胁雁详簇应旷伎押颧卓坡靳柠邢概遣痊怠乎釉柄分析人物形...
欢迎光临小说精彩的人物画廊—人物形象分析学习目标:学会分析人物形象特点理解其社会意义话题课内学了哪些小...
皇帝的新装安徒生走进作者:安徒生(1805-1875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。安徒生生于鞋匠家庭...
吴敬梓在一生中,举秀才而不第,生活和思想发生极大的变化,生活上渐渐困顿,思想上对科举制度有较清醒的认识,这...
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吴敬梓(1701——1754),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,著有《文木山房诗文集》十二卷,今存四卷...
第七课儒林外史**有一种冷峻的小说,它涉及的是人生现实中灰色甚至黑色的一面。这类小说深入社会,关注现实,笔...
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文学作品阅读复习之人物形象分析旭锑疥姬日赌焙洪跳妓丈芹凸癌衅丝皑醛屈乘丫躁皿铆鹿碾赚媚憨乍系憾人物形...
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林冲风雪山神庙人物形象分析金圣叹:施耐庵(1296-1370)施耐庵读课文,各组讨论说一说林冲的形象特征其一:委曲...
第一节吴敬梓的生平与创作一、生平(1701-1754)安徽全椒人,自号文木老人。父亲吴霖起18岁考取秀才,23岁继承家...
书中人物多有当时真人真事为依据,为避文网,有意把时代改为明代。 马二先生——冯粹中;牛布衣——朱草衣;杜慎...
第一、作者、版本 第二、主旨、内容、人物形象 第三、艺术成就1大家好儒林小说的产生(一)儒林小说指一种表...
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我国四大民间故事白蛇传梁山伯与祝英台.孟姜女哭长城牛郎织女.课堂教学目标:学会:如何分析人物形象。.(2007...
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L/O/G/O文学类文本阅读复习小说阅读考点在文学类文本考查中的设题形式,可以分为六种题型:1.情节结构题2.人物...
比美:哪款才是你的菜?AwoDInoovd事例1、宝钗在外面听见这话,心中吃惊,想道:"怪道从古至今那些奸淫狗盗的人,...
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文学类文本阅读复习小说阅读1根据以上考点在文学类文本考查中的设题形式,可以分为六种题型:1.情节结构题2.人...
名著导读《儒林外史》儒林外史吴敬梓赏原悦原轰日味梓读品学习目标1.立足文本,从作品的语言文字描述中读出作...
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人物形象分析人物形象分析人物形象分析 高考复习专题之 ——— 小说人物形象分析及答题规范高考复...
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(一)作家名片 吴敬梓，字敏轩，号粒民，自称秦淮寓客，晚号“文木老人”，安徽全椒人，清代小说家。工诗词...
阅读课外语段的步骤：1、通读文章，整体感知2、审 问 题， 想知识点3、分段研读，寻找答案4、组织语言，规...
人 物 形 象 分 析QQ 1946915152南昌市语文中考研讨会1人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。...
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题石头记满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？分析文中人物的出场1、贾母2、王熙凤3、贾宝玉4...
第二章 吴敬梓和《儒林外史》吴敬梓的《儒林外史》，不仅是清中叶唯一一部长篇儒林小说，而且是我国古代文...
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好了歌整理ppt林黛玉进贾府_人 物形象分析曹雪芹整理ppt王熙凤形象分析整理ppt写 法人 物详 写略 写...
儒林外史课件..聪明出于勤奋，天才在于积累6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎...
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小说阅读专题 分析人物形象 及其表现手法第一页，共18页。学习目标1、欣赏小说的形...
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考查的题型:结合全文,简要分析人物形象。×××是一个怎样的人物?请结合文章内容分析。×××有哪些优秀的品...
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儒林外史目录一、作品简介二、思想内容三、人物分析(一)王冕(二)范进(三)严监生四、艺术成就五、文学地位六...
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人生南北多歧路,将相神仙,也要凡人做。百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误...
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林黛玉进贾府整体感知:人物形象分析小说人物形象步骤:①先在原文中找出有关这个人物肖像、心理、动作、神态...
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语文部编版正 文九年级 全一册名著导读 《儒林外史》(一)作家名片吴敬梓，字敏轩，号粒民，自称“秦淮寓客...
会计学1《儒林外史》ppt第一页，编辑于星期日：八点 三十分。第一节 儒林小说的产生一、儒林小说指一种表...
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第一节 儒林(rú lín)小说的产生一、儒林(rú lín)小说指一种表现(biǎoxiàn)封建文人生活和精神状态的...
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中国的科举制度中国的科举制度·科举之前—魏晋时期:九品中正制“上品无寒门,下品无士族”·科举最早—隋朝...
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第七讲第七讲第七讲第七讲吴敬梓(1701~1754),字敏轩,号粒民。安徽全椒人。移家南京后自号秦淮寓客,因其书斋...
常见描写人物的方法: 动作描写、语言描写、心理描写肖像描写、神态描写(专指人物面部表情的描写) 描写角度:...
—人物形象的分析人物形象,讲的不就是生活中的你吗?高考小说阅读专题Things that should be done must be d...
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人生就是一场又一场的遇见,因为遇见了你,我才遇见最好的我自己。每一个人都是一本耐读的书,值得我们去细细阅...
记叙文阅读之分析人物形象(1)学习目标:能通过对人物动作描写方法的分析,来概括人物形象。第一次先学后教比积...
《儒林外史》的艺术成就主讲人:组员:一、独特的形象塑造二、“集诸碎锦”式结构三、独树一帜的讽刺艺术四、...
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第六章儒林外史吴敬梓的生平及创作《儒林外史》的思想内容《儒林外史》的艺术成就清初至清中叶其他长篇小说...
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林黛玉*林黛玉形象分析步步留心,时时在意不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。黛玉在初进贾...
人物形象分析及小说主题广西钦州市钦北区平吉镇中黄业德*1、课文的线索是什么?以什么为基本内容?2、课文重点...
《儒林外史》导读*中国古代讽刺小说的代表作“迨《儒林外史》出,乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其...
欢迎进入我们的课堂凹硅胺详那遮艳峻泰展箱响砌洪冒席泥勇供逮掳帝残钮恒溺苇冀纳帆注焕人物形象的分析人物...
《儒林外史》之匡超人.ppt有一种冷峻的小说,它涉及的是人生现实中灰色甚至黑色的一面。这类小说深入社会,关...
记叙文阅读——分析人物形象.学习目标:1、结合近几年中考和期末考试题型,总结人物分析试题的答题方法并实际...
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*《儒林外史》整本书阅读提纲整本书阅读的整体规划不同课型的具体操作阅读的保障与激励阅读的信度(时间规划...
1《儒林外史》整本书阅读提纲整本书阅读的整体规划不同课型的具体操作阅读的保障与激励阅读的信度(时间规划...
记叙文——人物描写及分析人物形象描写的内容描写的方法环境描写语言动作心里外貌神态正面侧面细节社会环境...
中考人物形象分析人物形象的分析中考考点了解“人物形象分析”中考考点:1、掌握人物描写的方法p、结合描写方...
林黛玉1*林黛玉形象分析2步步留心,时时在意不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。黛玉在初进...
对林黛玉性格的刻画心理描写肖像描写语言描写步步留心 时时在意惟恐被别人耻笑谨慎自尊身体怯弱 自然风...
9年级 下册 正文湖北远成文化 - 精品教辅课件
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祝 福鲁 迅研读：人物形象——祥林嫂悲剧就是把美好的东西打碎给人看。----鲁迅祥林嫂美好白头绳，乌裙，...
