论林黛玉的人生悲剧论林黛玉的人生悲剧权进凤摘 要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著，王国维先生称之为...

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《红楼梦》中的林黛玉的人物形象分析论点：通观雪芹的《红楼梦》，是一出中国古代封建家族、封建社会衰败没...

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《红楼梦》中的林黛玉的人物形象分析论点：通观雪芹的《红楼梦》，是一出中国古代封建家族、封建社会衰败没...

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大学语文之 人物分析——林黛玉精品ppt少女兼诗人般敏感的心姿容绝世，聪明灵秀，有一...

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林黛玉进贾府欢迎指导曹雪芹林黛玉进贾府评点法是我国传统的读书方法。在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，...

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林黛玉进贾府曹雪芹学习目标1. 比较文中王熙凤、贾宝玉出场方式的异同,领会作者这样安排的好处。2. 通过王熙...

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??本文由山灵水隐贡献?????????挥??俣任目獠聘恢登氲????????????夥寻锵略??俣任目饣?肿柿???我国古代小说发...

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LOGO 由 NordriDesign ?提供絮才 LOGO Page ?2 葬花吟花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮...

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1 浅析林黛玉的艺术形象【摘要】曹雪芹在《红楼梦》中把林黛玉塑造成了一个独具灵性、异常聪颖而偏有多难命...

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林黛玉进贾府曹雪芹知识目标1.初步了解《红楼梦》、曹雪芹及其创作概况。2.学习刻画首要人物贾宝玉、林黛玉...

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林黛玉进贾府中国古代小说简史萌芽先秦:神话(神的人化)、传说(人的神化)起端魏晋南北朝:a志怪(晋)干宝《搜神...

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葬花吟花谢花飞花/飞满天,?红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。批注:这句是写出了黛玉自己对于...

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林黛玉进贾府后的活动顺序和地点1.拜见外祖母、二位舅母、表嫂2.会见王熙凤贾母居处正房3.会见三春姐妹4. 拜...

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浅析林黛玉的艺术形象【】曹雪芹在《红楼梦》中把林黛玉塑造成了一个独具灵性、异常聪颖而偏有多难命运的“...

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林黛玉进贾府选自《红楼梦》第四回作者:曹雪芹前五回(序幕)简介第一回:楔子。女娲补天,木石前盟第二回:冷子...

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阅读体验学习目的1.理解对贾府这一典型环境的描写在小说中对人物命运和人物性格以及主题的重要作用。2.揣摩...

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螈《林黛玉进贾府》学案莆【学习目标】:袂★了解曹雪芹及《红楼梦》的相关知识。肀★通过对人物肖像、语言、...

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授课教师授课班级授课日期教材分析地位和作用本文节选自《红楼梦》第三回。就整部小说而言,这是对贾府第一次...

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膄《林黛玉进贾府》学案羁【学习目标】:芆★了解曹雪芹及《红楼梦》的相关知识。羇★通过对人物肖像、语言、...

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《林黛玉进贾府》教案(四课时)一、教学目标(-)认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的...

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戏说林黛玉戏说林黛玉A.有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,...

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论林黛玉的人生悲剧论林黛玉的人生悲剧权进凤摘要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著,王国维先生称之为“悲...

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葬花吟花谢花飞花/飞满天,?红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。批注:这句是写出了黛玉自己对于...

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红楼梦中林黛玉的人物形象分析《红楼梦》中的林黛玉的人物形象分析论点:通观曹雪芹的《红楼梦》,是一出中国...

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《林黛玉进贾府》教案教学目标:1.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.了解...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《红楼梦》中林黛玉形...

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林黛玉进贾府理清人物关系、行文脉络。通过比较法分析人物形象。品位语言,感受用词之精当。贾母处贾赦处贾政...

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林黛玉的性格分析华北科技学院毕业设计(论文)《红楼梦》是屮国古典小说的最高成就,历來众多学考对其的研究形...

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葬花吟花谢花飞花/飞满天,?红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。批注:这句是写出了黛玉自己对于...

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林黛玉的判词聂晴可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带林中挂,金簪雪里埋。这一首即是写林黛玉和薛宝钗的。“可叹停机...

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《林黛玉进贾府》教案教学目标:1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点...

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连云港外国语学校高一语文导学案——林黛玉进贾府命制人：陆洋 时间：2009年12月5日【学习目标】1、了解《...

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会计学1林黛玉进贾府 之王熙凤人物形象分析曹雪芹第1页/共11页回顾知识点：小说三要素人物情节环境直接性、...

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会计学1林黛玉进贾府 之王熙凤人物形象分析(fēnxī)第一页，共11页。曹雪芹第1页/共11页第二页，共11页。回...

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《林黛玉进贾府》一、教学目标:(一)、知识目标:1、了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学...

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作者曹雪芹林黛玉进贾府教学目标1、分析人物出场的描写艺术2、分析人物的性格特点贾母:迎邢、王二夫人、李纨...

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人物分析贾宝玉、王熙凤王熙凤贾宝玉这是《红楼梦》中极其精彩的一笔:未见其人,先闻其声。“我来迟了,不曾迎...

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凶拔澳鳞供右简麓驴盎但密屡两块络颇情袜豫歼盗曰蕉颓轻旧拟衬避脂固林黛玉课件林黛玉课件作者曹雪芹林黛玉...

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1 一、单元提示: 1 、课文本单元所选的三篇小说, 涉及人类社会生活的多个层面。既有展示中国古代大家族生活...

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林黛玉进贾府一、教学目标 1 .在初中对《红楼梦》了解的基础上,进一步了解《红楼梦》的思想内涵和艺术性。 ...

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1 论林黛玉的人生悲剧权进凤摘要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著,王国维先生称之为“悲剧之中悲剧”。小...

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1 《红楼梦》中的林黛玉的人物形象分析论点: 通观曹雪芹的《红楼梦》, 是一出中国古代封建家族、封建社会衰...

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《林黛玉进贾府》课例赏鉴摘要:本课以三个问题为中心,细读三门(大门、贾母处、贾政处),以贾母住处和贾政住处...

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林黛玉进贾府教学目的1.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2.了解课文中怎...

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人物形象之课文研讨1、林黛玉依次到了哪些地方,见了哪些人?2、实写哪些人物,虚写哪些人物?详写哪些人物,略写...

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林黛玉的艺术形象透析【摘要】曹雪芹在《红楼梦》中把林黛玉塑造成了一个独具灵性、异常聪颖而偏有多难命运...

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论林黛玉的人生悲剧权进凤摘要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著,王国维先生称之为“悲剧之中悲剧”。小说...

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课题: 《林黛玉进贾府》主备人:徐卫审核:高一语文备课组教学目的知识教学点1、了解古典名著《红楼梦》的作者...

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《红楼梦》林黛玉幼小失怙,寄人篱下的林黛玉过的是一种繁华中的苍凉生活。她没有真正贴心依靠的人,也没有什...

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《林黛玉进贾府》教学设计授课教师授课班级授课日期教材分析地位和作用本文节选自《红楼梦》第三回。就整部...

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课题: 《林黛玉进贾府》主备人:徐卫审核:高一语文备课组教学目的知识教学点1、了解古典名著《红楼梦》的作者...

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论林黛玉的人生悲剧权进凤摘 要《红楼梦》?是一部伟大的现实主义巨著,?王国维先生称之为?“悲剧之中悲剧”。...

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林黛玉进贾府巴中龙泉外国语学校杨雪梅教师带着学生走进课程资源学生带着问题走进课堂走向教师诛越雹鹊氖填...

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林黛玉进贾府2012/11/26教学目标:1、初步了解曹雪芹及《红楼梦》。2、分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物的性...

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戏说林黛玉A.有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静...

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9林黛玉进贾府一、教学目标-认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。二了解...

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《红楼梦》中的林黛玉的人物形象分析论点:通观曹雪芹的《红楼梦》,是一出中国古代封建家族、封建社会衰败没...

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[导学新概念] 中国古代小说单元的学习重点是鉴赏古代小说的人物形象和语言。欣赏中国古代小说,要认识古代封...

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人生三恨:一恨海棠无香二恨鲥鱼多刺三恨红楼梦未完一生一梦曹雪芹名霑,字梦阮,号雪芹。“生于繁华,终于沦...

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林黛玉进贾府北京市第六十三中学牛微【教学目标】1.通过对课文的学习,认识《红楼梦》的反封建意义及作者对黑...

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戏说林黛玉A.有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静...

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林黛玉人物形象浅析【摘要】林黛玉是《红楼梦》中最重要的人物形象之一,多年来,《红楼梦》的研究者对她的评...

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《林黛玉进贾府》课例赏鉴摘要:本课以三个问题为中心,细读三门(大门、贾母处、贾政处),以贾母住处和贾政住处...

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论林黛玉的人生悲剧权进凤摘要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著,王国维先生称之为“悲剧之中悲剧”。小说...

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论林黛玉的人生悲剧权进凤摘要《红楼梦》是一部伟大的现实主义巨著,王国维先生称之为“悲剧之中悲剧”。小说...

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《红楼梦》之林黛玉林黛玉,林如海与贾敏的独女。因父母先后去世,外祖母怜其孤独,接来荣国府抚养。虽然她是寄...

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林黛玉进贾府-------人物形象分析文中是从哪几个方面来描写贾宝玉的?出场前的侧面勾勒出场时的肖像描写出场...

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葬花吟花花飞花/飞满天,?红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。批注:这句是写出了黛玉自己对于死...

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授课人: 陈 红周 口 恒 大 中 学 陈 红情景导入歌曲《枉凝眉》学习重点学习作者刻画人物多种多样的...

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葬花吟花谢花飞花/飞满天， 红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。批注：这句是写出了黛玉自己...

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